Soal Uas Agama Islam Kelas 8 Kurikulum 2013

Soal Uas Agama Islam Kelas 8 Kurikulum 2013

Soal uas ips kelas 8 kurikulum 2013

Daftar Isi

1. Soal uas ips kelas 8 kurikulum 2013


menurutku, soalnya tergantung daerah masing masing.
ini nih dari daerah ku ya
Uraian.
-menjelaskan 3 pengaruh iklim muson tropis bagi kehidupan masyarakat indonesia
- menjelaskan 3 keuntungan dari letak geostrategis Indonesia
- Menyebutkan 3 kendala transportasi darat di Indonesia
-Menyebutkan 3 hak hak Istimewa VOC yang menyebabkan penderitaan rakyat Indonesia
- Menghitung angka ketergantungan (DR).lumayan susah
banyak yang nanyain nilai ekonomi, ada juga yang jawabannya sultan iskandar muda, pokoknya gitulah semoga berhasil ya:)

2. Soal Agama Islam Kelas 3 SMP kurikulum 2013


1. supaya kitA mempunyai semngt untuk hidup
4. senantias membersihkan diri kita dari hal yang tidak berpuji


maap ndabisa banyakbanyak . hpnya low . smga membantu

3. contoh soal uas bahasa indonesia kelas 8 kurikulum 2013


1.Berita
-unsur unsur berita
-kalimat utama
-simpulan berita
-gagasan utama teks berita
-persamaan kedua teks berita
2. Iklan Slogan Poster
-jenis2 iklan
-iklan baris,
- slogan yang tepat
- pernyataan yang sesuai dengan suatu iklan
3. Teks eksposisi
-wacana eksposisi
-kalimat bermajas
-tesis,argumen,dan simpulan
4. Puisi
-diksi,rima,tipografi, majas, dll


KISI

4. soal soal kelas 8 semester 2 bab 7 kurikulum 2013


Dalam suatu negara demokrasi, kekuasaan tertinggi berada di tangan...

A. rakyat                           B. negara

C. penguasa                   D. MPR/DPR

2.Demokrasi langsung dapat dilaksanakan di Yunani (abad ke 6 – 3  s.m) karena ….

A.masyarakatnya sangat maju         

B.pendidikan masyarakatnya sudah tinggi

C.jumlah penduduk sedikit               

D.pengawasan negara ketat

3.Demokrasi yang diterapkan diAmerika Serikat adalah ....

      A. demokrasi rakyat            B. demokrasi liberal

      C. demokrasi totaliter    D. demokrasi terpimpin

4.Dalam sejarah perkembangan budaya demokrasi di Indonesia ditinjau dari segi waktu, tahun 1959 – 1966 adalah ....

A. periode demokrasi liberal                           

B. periode demokrasi terpimpin

C. periode demokrasi Pancasila                    

D. periode demokrasi parlementer

5.Pada  masa Orde Baru, prakteknya budaya demokrasi Pancasila mengalami penyimpangan. Hal ini disebabkan ....

A. berkembangnya budaya kritis       

B. kuatnya pengawasan masyarakat

C. berkembangnya budaya KKN                   

D. berkembangnya budaya membangun


5. Bagaimana keberhasilan pendidikan agama Islam di madrasah dengan diberlakukan kurikulum 2013


perkembangan madrasah tidak lepas dari sejarah perkembangan agama islam, kebutuhan manusia akan pengetahuan agama yang dapat menuntunnya kejalan yang benar dijawab oleh madrasah, namun seiring perkembangan zaman madrasah menjelma sebagai sekolah umum yang berciri khas agama islam, maka rumusan masalah dari pembahasan ini adalah madrasah dan perkembangan kurikulum PAI sebagai tolak ukur dari madrasah sebagai lembaga umum, dengan harapan hal ini dapat memberikan motivasi dan perubahan yang baik terhadap perkembangan kurikulum dan keberadaan madrasah sebagai lembaga umum sehingga dapat menjawab tantangan zaman. menurut saya seperti itu maaf kalau salah


6. sebutkan soal soal ulangan agama islam kelas 7 semester 1 kurikulum 2013!!!!


Belajar dek, nggak semudah itu kamu minta.

7. tolong tuliskan soal-soal uas/pas kimia kelas x mipa kurikulum 2013 semester 1


Kisi2nya :
Metode Ilmiah
Keselamatan kerja di laboratorium
Alat2 laboratorium
Model atom menurut para ahli
Konfigurasi elektron
Elektron valiensi
Isotop,isoton,isobar
Teori atom
Asas aufbau
Orbit&orbital
Kulit
Tabel periodik menurut para ahli
Tabel periodik
Dll
Maaf sy tdk ingat beberapa

8. contoh soal UAS sastra Inggris kelas 10 kurikulum 2013 semester 1​


Jawaban:

tidak menyediakan soal de tapi membantu menjawab

lebih giat membaca

Penjelasan:

#seribupohon


9. soal IPA kurikulum 2013 kelas 8


1a.tulang rawan,tulang keras
b.panjang,pendek,pipih,tdk beraturan

2.tempat bertemunya 2 tulang atau lbh

3.sendi peluru contoh pada tulang lengan atas dan belikat
sendi engsel contoh tulang pada siku dan lutut
sendi putar contoh persendian yg terdapat diantara tulang tengkorak dg tulang lher
sendi pelana contoh pada pangkal ibu jari
sendi geser contoh pada tulng prglangan tangan dan kaki

4.-riketsa terjdi karn kekurangan vitamin d
-osteoporosis trjd krn kurang kalsium
-artritis penyakit sendi
-patah tulang
-kifosis,lordosis,skoliosis

5.meningkatkan kndungan kalsium,berjemuh sinar matahari pd pgi hari,memerhatikan asupan vit.D

10. PP, bantu dong soal ulangan kelas 8 kurikulum 2013 ​


Jawaban soal 1:

11, 15, 19, 23, 27, 31, 35 memiliki rumus suku ke-n yaitu Un=4n + 7 dan untuk suku ke-22 hasilnya adalah 95, sementara jumlah 13 suku pertamanya adalah 455.

Jawaban soal 2:

3, 8, 13, 18 memiliki rumus suku ke-n yaitu Un=5n - 2 dan untuk suku ke-8 dan ke-30 adalah 38 dan 148. Nilai n ketika Un=28 adalah 6. Untuk jumlah 10 suku pertamanya adalah 255.

 

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Rumus suku ke-n adalah Un = a + (n-1)b

Rumus jumlah suku ke-n adalah Sn = [tex]\frac{n}{2}[/tex] (2a + (n-1)b)

Keterangan:

a = suku pertama atau U1

b = beda atau selisih

Diketahui:

Soal 1: 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35

Soal 2: 3, 8, 13, 18

Ditanya:

Soal 1:

a) dan b) kosong

c) Rumus suku ke-n

d) Suku ke-22

e) Jumlah 13 suku pertama

Soal 2:

a) Tentukan garisnya hingga ke U8

b) Tentukan rumus suku ke-n

c) Jika Un= 28, tentukan nillai n

d) Tentukan suku ke-30

e) Jumlah 10 suku pertama

Jawab:

Jawaban Soal 1:

11, 15, 19, 23, 27, 31, 35

dari soal didapat informasi bahwa:

a = 11

b = U2-U1 = 15-11 = 4

maka;

c) Un = a + (n-1)b

   Un = 11 + (n-1)4

   Un = 11 + 4n - 4

   Un = 4n + 7

d) Un   = 4n + 7

   U22 = 4(22) + 7

   U22 = 88 + 7

   U22 = 95 (suku ke-22 adalah 95)

e)  Sn  = [tex]\frac{n}{2}[/tex] (2a + (n-1)b)

    S13 = [tex]\frac{13}{2}[/tex] (2x11 + ((13-1)4))

    S13 =  [tex]\frac{13}{2}[/tex] (22 + 48)

    S13 =  [tex]\frac{13}{2}[/tex] (70)

    S13 = 455 (jumlah 13 suku pertamanya adalah 455)

Jawaban Soal 2:

3, 8, 13, 18

dari soal didapat informasi bahwa:

a = 3

b = U2-U1 = 8-3 = 5

maka;

a) Untuk melengkapi baris atau garis hingga U8 maka sederhananya tinggal menambahkannya dengan beda atau selisih 5, sehingga hasilnya:

3, 8, 13, 18, 23, 28, 33, 38

b) Un = a + (n-1)b

   Un = 3 + (n-1)5

   Un = 3 + 5n - 5

   Un = 5n - 2

c) Un = a + (n-1)b

   28 = 3 + (n-1)5

   28 = 3 + 5n - 5

   5n = 30

   n   = 6

d) Un   = 5n - 2

   U30 = 5(30) - 2

   U30 = 150 - 2

   U30 = 148 (suku ke-30 adalah 148)

e)  Sn  = [tex]\frac{n}{2}[/tex] (2a + (n-1)b)

    S10 = [tex]\frac{10}{2}[/tex] (2x3 + ((10-1)5))

    S10 =  [tex]\frac{10}{2}[/tex] (6 + 45)

    S10 =  5 (51)

    S10 = 255 (jumlah 10 suku pertamanya adalah 255)

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut materi tentang barisan aritmatika dan geometri pada brainly.co.id/tugas/10944309

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1


11. Contoh Soal uts bahasa indonesia kelas 8 kurikulum 2013


Baca aja materi :

1.Cara Mencari topik pada Fabel
2.Mencari bagian unsur instrinsik
3.kalimat aktif dan pasif
4.penggunaan huruf kapital
5.kata kerja aktif transitif dan intransitif
6.puisi
7.kata depan
8.Bagian - bagian pada orientasi  , peristiwa dan masalah , reorientasi
9. antonim dan sinonim
10.kata baku dan tidak baku
11. Kata Perintah

Maaf gak bisa ngasih Contoh soal :( , cuman bisa ngasih materi

12. contoh soal soal IPS kelas 8 kurikulum 2013​


Jawaban:

1. apa yang dimaksud dengan ekonomi maritim dan ekonomi kelautan?

2. tuliskan anggota negara negara asean beserta ibu kotanya?

3. tuliskan karakteristik negara asean?


13. Soal PAS bahasa indonesia kelas 8 semester1 kurikulum 2013


belom ada kali dek, mulainya juga besok



14. soal uts ppkn kelas 8 kurikulum 2013


ada 50 soal
maaf kalau salah50 soal kalo fk salah

15. hikmah sujud syukur menurut buku agama Islam SMP kls 8 kurikulum 2013


hikmah nya ialah kita menjadi tawaduk karena telah bersyukur apa yg telah diberi oleh allah swt

16. tolong dibantu soal ipa kelas 8 kurikulum 2013


2.
#diketahui
h = 10 m
berat jenis(rho g) = 9800 N/m3

#tekanan
P= rho g h = 9800 x 10 = 980 N/m2 = 980 Pa

3.
#jawaban
C. A<B

#alasan
karena semakin besar h (kedalamannya) maka Tekanan(P) akan semakin besar sesuai rumus

#rumus
Ph= rho g h

17. Soal agama islam kelas 10, kurikulum 2013   Arti dari periwayatan yang mutawatir disetujui oleh... ?   Mohon bantuannya. thanks   


IMAM TIRMIDZI ATAU Definisi Hadis Mutawatir Hadis mutawatir dedefinisikan sebagai berikut: رِوَايَةُ اْلجَمْعِ عَنِ اْلجَمْعِ، الَّذْيْ يُمْتَنَعُ اِتِّفَافُهُمْ عَلَى اْلكَذِبِ اَوِ اْلخَطَأِ “Hadis mutawatir adalah periwayatan hadis dari kelompok (rawi) kepada kelompok (rawi), yang dapat mencegah adanya kesepakatan di antara mereka untuk berdusta atau lalai (lupa)”.

18. uas seni budaya kelas 8 kurikulum 2013


bab1 amha bab2 tergantung dari guru

19. klas Vll kurikulum 2013 agama islam


Bab tentang sholat dan puasa  klo kurikulum. Tapi yg ditanyain apa?


20. Soal uts kelas 8 kurikulum 2013 matematika kayak gimana?


Kalo di skolah ku, soalnya tentang SPLDV, persamaan kuadrat dan segitiga Phytagoras
kalau sekolah ku jawabannya sangat sulit kare dari pemerintahnya .

21. contoh soal uts bahasa inggris kelas 8 kurikulum 2013


2. Jaka : Pass the salt for me, please !
Budi : …………(acceptance)
a. thank you
b. here you are
c. take by your self
d. sorry, I can’t

22. apa soal uas agama islam kelas 6 2017


disuruh untuk kamu untuk bertobatMasa' nanya yang begituan....

23. ada yang punya silabus agama islam buat kelas XI gak? tapi sesuai kurikulum 2013. yang ada kasih tau. makasih


SILABUS
Satuan Pendidikan      : Sekolah Menengah Atas (SMA)
Mata Pelajaran            : Pendidikan Agama Islam Kelas XI (sebelas)
Kompetensi Inti           : 
(K1)    : Menghayati dan mengamalkan  ajaran agama yang dianutnya 
(K2)    : Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan,  gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-   aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan   alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 
(K3)    :Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan  wawasan kemanusiaan,  kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah 
(K4)    :Mengolah,  menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,     dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
1.1  Menghayati nilai-nilai keimanan kepada Kitab-kitab Allah SWT
1.2  Menghayati nilai-nilai keimanan kepada Rasul-rasul Allah SWT
1.3  Berperilaku taat kepada aturan
1.4  Menerapkan ketentuan syariat Islam dalam penyelenggaraan jenazah
1.5  Menerapkan ketentuan syariat Islam dalam pelaksanaan khutbah, tabligh dan dakwah di masyarakat
2.1  Menunjukkanperilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari sebagai implentasi dari pemahaman Q.S. At Taubah (9) : 119 dan hadits terkait
2.2  Menunjukkan perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru sebagai implentasi dari pemahaman Q.S. Al Isra’ (17) : 23-24 dan hadits terkait
2.3  Menunjukkan perilaku kompetitif dalam kebaikan dan kerja keras sebagai implementasi dari pemahaman QS. Al Maidah (5): 48;Q.S. Az-Zumar (39) : 39; dan Q.S. At Taubah (9): 105 serta Hadits yang terkait
2.4  Menunjukkansikap toleran, rukun dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Yunus (10) : 40-41 dan Q.S. Al-Maidah (5) : 32, serta hadits terkait
2.5    Menunjukkan sikap semangat menumbuh- kembangkan ilmu pengetahuan dan kerja keras sebagai implementasi dari masa kejayaan Islam
2.6    Menunjukkan perilaku kreatif, inovatif, dan produktif sebagai implementasi dari sejarah peradaban Islam di era modern.




24. jawaban LKS kls 8 pendidikan agama Islam semester 1 kurikulum 2013​


Jawaban:

maksud nya apa ? itu soal apa bukan

Jawaban:

iya klau da jawaban kita bsa jawab


25. Soal uas pai kelas X Smk semester 1 kurikulum 2013


1.jelaskan makna islam kaffah
2. jelaskan makna rasul selalu berada ditengah-tengah umatnya 
3. jelaskan makan syirk

26. Soal mtk kelas 8,kurikulum 2013​


Jawaban:

a.20cm³

maaf klo salah


27. Kisi2 uas pkn semester ganjil kelas 7,kurikulum 2013


pelajari tentang BPUPKI, PPKI, proses pembentukan dasar negara, pengertian pancasila, proses masuknya norma dalam masyarakat, pengertian norma, macam macam norma, dan contohnya dalam kehidupan sehari hari

28. jawaban halaman 33 kelas 4 kurikulum 2013 mapel agama Islam​


Jawaban:

Sikap untuk masing-masing peryataan adalah

Sikap untuk peryataan no 1 adalah setuju karena jika berbuat salah kita harus berani meminta maaf agar kita tidak berdosaSikap untuk peryataan no 2 adalah setuju karena sikap menepati janji adalah perilaku terpuji yang menunjukkan kejujuran dan amanah dalam berjanjiSikap untuk peryataan no 3 adalah setuju karena mengerjakan pr menunjukkan sikap kita menghargai perintah atau tugas yang diberikan guru. Sikap untuk peryataan no 4 adalah setuju karena dalam melakukan kebaikan kita sangat dianjurkan menggunakan tangan kanan atau kaki kanan duluan dari pada tangan kiri atau kaki kiriSikap untuk peryataan no 5 adalah setuju karena terdapat dalil naqli yang menunjukkan perintah untuk jujurSikap untuk peryataan no 6 adalah tidak setuju karena kita harus selalu menjaga amanah yang merupakan salah satu perintah AllahSikap untuk peryataan no 7 adalah tidak setuju karena kita harus menyayangi adik kita dan menegur mereka jika salah dengan cara yang penuh kasih sayang dan pembelajaran Sikap untuk peryataan no 8 adalah tidak setuju karena kita harus berterima kasih kepada semua orang yang membantu kita termasuk adik kita

Penjelasan:

Peryataan pada soal merupakan peryataan yang berkaitan dengan sikap terpuji. Adapaun sikap-sikap terpuji yang dapat kita terapkan dari peryataan tersebut adalah

Jujur Amanah Menepati janji Memohon maaaf jika salah Hormat kepada guru Menyayangi yang lebih muda

Pelajari lebih lanjut tentang materi amanah, pada https://brainly.co.id/tugas/31505891

#BelajarBersamaBrainly


29. soal pas ips kelas 8 kurikulum 2013


sejarah penjajahan masuk ke Indonesia


30. kisi* soal agama kelas 8 kurikulum 2013,,Apa saja sih??



pengertian iman kepada kitab2 allah

pengertian,hikmah,tata cara sujud sahwi,syukur,tilawah\


31. apa kepercayaan/agama pada masa islam kurikulum 2013 kelas 4sd


menganut agama yang bersifat monoteisme (menyembah satu tuhan yaitu allah) agama islam dibawa oleh nabi Muhammad, setelah mufammad wafat umat islam dipimpin oleh para alim utama. tempat beribadah umat islam disebut masjid

32. agama kurikulum 2013 hal.163 sampe selesai,untuk kelas 8


Manfaat mengkonsumsi makanan dan minuman yang halal :a) mendapat rida Allah Swt.,b) memiliki akhlakul karimah,c) terjaga kesehatannya,d) menumbuhkan motivasi beribadah.9. Mengkonsumsi makanan dan minuman yang haram akan menimbulkanakibat buruk :a) Amal ibadahya tidak akan diterima dan doanya tidak akan dikabulkanoleh Allah Swt.b) Makanan dan minuman haram bisa merusak jiwa terutama minumankeras (khamr).c) Makan dan minuman yang haram dapat mengganggu kesehatantubuh.d) Menghalangi mengingat Allah dan rasa malas beribadah.GAyo BerlatihA. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yangpaling tepat !1. Perhatikan Q.S. al-Māidah/5 : 88 berikut !ayat tersebut merupakan perintah untuk ….a. bertakwa kepada Allahb. rajin beribadahc. makan yang halal dan baikd. menjaga kebersihan lingkungan2. Berikut ini merupakan kriteria makanan yang halal, kecuali ....a. halal zatnyab. benar cara mendapatkannyac. harganya tidak mahald. proses pengolahannya syar’i3.Penjelasan dari ayat tersebut adalah ....a. segala yang baik itu halal dan segala yang buruk itu haramb. halal dan haramnya makanan tergantung orangnya masing-masingc. Semua jenis minuman memabukkan hukumnya haramd. Allah mengharamkan daging babi

33. rangkuman buku pendidikan agama islam kurikulum 2013


bodo amat soal gk ada

34. Tugas agama kelas 8 kurikulum 2013 halaman 25


coba cek di google dijamin ada,

cari jawaban agama kelas 8 halaman 25


35. soal soal uts mtk smp/mts kelas 8 kurikulum 2013...


fungsi, aljabar, dan koordinattentang fungsi dan koordinat setau saya sih

36. soal soal uts mtk smp / mts kelas 8 kurikulum 2013


fungsi, aljabar, dan sistem koordinat.tentang aljabar , tentang titik koordinat pada diagram

37. soal ipa kls x kurikulum 2013 UAS


soal nya ko ngak ada si kamu

38. apa arti pemaaf dalam agama Islamsoal:Kelas 6 kurikulum 2013​


Penjelasan:

Pemaaf adalah sifat mulia yang akan menjadikan seseorang menjadi mulia karenanya. Dan sikap terpuji yang seperti inilah yang akan menjadikan interaksi antar manusia menjadi semakin harmonis, menyenangkan, dan penuh keberkahan.

Jawaban:

arti pemaaf adalah sifat yg memang perlu dimiliki untuk membangun karakter seseorang

Penjelasan:

pemaaf merupakan sifat yg mulia dalam agama islam , NABI MUHAMMAD saja memiliki sifat pemaaf

maaf kalau salah



http://www.slideshare.net/purnomodrs/kumpulan-latihan-soal-fisika-smp-kelas-8-lengkap-1-tahun itu kayaknya

40. Kunci jawaban agama islam kelas 9 smp kurikulum 2013 pilihan ganda dan esai hal 274 Kunci


Jawaban:

soal ny apa kak hehehehe


Video Terkait

Kategori ips