soal 2latihan matematika wajib kurikulum2013 uji kompetensi 2.1
1. soal 2latihan matematika wajib kurikulum2013 uji kompetensi 2.1
Semoga membantu yaa:)
2. buku paket pjok kelas 9 hal 96 [soal 1 - 10)]semester 1(kurikulum2013, edisi revisi 2018) tolong bantu jawab yah besok dikumpulin..
Jawaban:1. jalan adalah gerak perpindahan tubuh dari 1 posisi ke posisi yng lainnya sedangkan lari adalah gerak pindah tubuh dari suatu posisi ke posisi yng lain dengan cpat
2.prinsip jalan cpat nencakupi
•gerak mengangkat paha kaki ayun ke dpn
•lutut dilipat
•tugkai badan bergantung ke dpan
•lutut berada di posisi lurus
•tumit terlebih dahulu menyentuh tanah
•bersamaan mengunakan ayunan kak8 tersebut kaki tumpu menolak dgn mengankat tumit
•selanjut nya ujung kaki tumpu di angkat dari tnh bergantian menjadikali ayun
Penjelasan:klas 9
semester1
tentang aktifitas atletik bab 2
udah ya sampe 2 aja hargain ormg mikir tuu
3. 2 contoh teks introducing my self dalam buku bahasa inggris kelas 10 kurikulum2013
jadi introducing Ada Dua macam
1. introducing our self
2. introducing other people
4. Barang yg diterima secara umum sebagai alat tukar disebut ... #Kurikulum2013
uang
maaf kalau salahdisebut UANG
semoga membantu
5. dalam kurikulum2013 pembelajaranbahasa indonesia berperan sebagai penghela hal ini mengandung arti
ya artinya materi k13 bahasa indonesia itu mencakup semua isi pelajaran
6. Apakah Bretton Woods system itu? jelaskan. #Kurikulum2013
bretton woods system adalah suatu catatan sejarah bagi ekonomi politik internasional dimana system ini melahirkan 3 rezim institusi regulator perekonomian internasionalsebuah sistem perekonomian dunia yang dihasilkan dari konfrensi yang diselenggarakan di Bretton Woods 1944
#smoga membantu:)
7. Fungsi manajemen yg paling utama adalah ... #Kurikulum2013
perencanaan (Planning)Memberikan jawaban setuju atau tidak
8. matematika kurikulum2013
Jawaban:
mantul:)
Penjelasan dengan langkah-langkah:
jangan lupa follow ya;)
Jawaban:
LouiseTantri2008 uaaaaa
9. bagi anda kurikulum2013 sangat menyiksa siswa atau pelajar lainnya?apakah hal tersebut benar adanya.
Menurut saya tidak terlalu..memang ada yang susah tapi tidak menyiksaiya siswa harus mengejar nilai A+ bukan nilai 100 meskipun nilai siswa tsb 100 blm tentu dia nilai A+ sebab K2013 bukan hanya di nilai dari kepandaian,dinilai dari segimateri,sikap,kerapian,kejujuran,ketertiban dll.dan hal itu membuat frustasi siswa.
10. jawaban dri buku sakti hal 80kurikulum2013
Jawaban:
maaf saya tidak bisa , soalnya saya tidak punya buku nya
11. Pengertian manajemen ditinjau dari segi ilmu pengetahuan dikemukakan oleh ... #Kurikulum2013
Pengertian manajemen ditinjau dari segi ilmu pengetahuan yang dikemukakan oleh Luther Gulick
semoga membantu
12. tugas bahasa inggris kelas 8 mengenai attention chapter 1 kurikulum2013
Attention, Please
May I have your attention, please?
13. kegiatan 5.6 bahasa indonesia kelas 8 kurikulum2013 TOLONG DIJAWAB YA KAK
Identifikasi fenomena, proses kejadian, dan ulasan merupakan tiga struktur yang dapat kita temukan dalam teks eksplanasi. Teks eksplanasi sendiri dapat dimaknai sebagai teks yang menyajikan informasi detil tentang suatu peristiwa. Ada dua aspek penting yang dilaporkan dalam teks eksplanasi, yaitu bagaimana dan kenapa suatu peristiwa dapat terjadi. Dengan adanya kedua informasi ini, teks eksplanasi dapat menjabarkan suatu peristiwa dengan detil tanpa mengharuskan pembaca dan pendengarnya untuk mengalami atau melihat peristiwa yang dilaporkan dalam teks tersebut secara langsung.
PembahasanPada kesempatan ini, soal menyajikan kita dengan satu teks yang berjudul "Perlawanan Ulama Pejuang: Pangeran Diponegoro". Kemudian, kita diminta untuk mencari bagian yang menunjukkan identifikasi fenomenna, proses kejadian, ulasan, serta membuat kesimpulan berdasarkan kejelasan dan kelengkapan strukturnya.
Teks kali ini berfokus pada perjuangan Pangeran Diponegoro yang kini termasuk salah satu pahlawan nasional Indonesia. Beliau berasal dari Yogyakarta, namun makamnya berada di tanah Sulawesi, tepatnya di kota Makassar.
Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut satu per satu.
a. Identifikasi fenomena -> ditunjukkan oleh paragraf pertama
Pada tahun 1825, Belanda bermaksud menyambung dan memperlebar jalan melalui tanah makam leluhur Pangeran Diponegoro dengant idak minta izin terlebih dulu kepada Pangeran Diponegoro. Hal itu menyebabkan Pangeran Diponegoro marah karena mengesampingkan beliau sebagai wali raja sekaligus ulama kharismatis dari Kesultanan Yogyakarta.
b. Proses kejadian -> ditunjukkan oleh paragraf kedua sampai sebelum paragraf terakhir
Pada waktu diadakan pemasangan pancang-pancang oleh suruhan Belanda, pancang-pancang itu dicabuti oleh suruhan Pangeran Diponegoro. Wakil Belanda, Residen Smissaert, meminta Pangeran Mangkubumi (paman Pangeran Diponegoro) untuk memanggil Pangeran Diponegoro. Ia malah bergabung dengan Pangeran Diponegoro untuk melakukan perlawanan. Pada tanggal 20 Juli 1825, rumah kediaman Pangeran Diponegoro di Tegalrejo diserang dan dikepung oleh pasukan berkuda di bawah pimpinan Chevalier dengan maksud untuk menangkap Pangeran Diponegoro.
Dalam pertempuran itu Pangeran Diponegoro dan Pangeran Mangkubumi lolos. Namun, ruamh Pangeran DIponegoro dibakar oleh Belanda. SEjak itu Pangeran Diponegoro bertekad melawan Belanda untuk menegakkan kemerdekaan dan keadilan dari kaum penjajah.
Perjuangan Pangeran Diponegoro mendapat simpati luas. Para pengikutnya pun bertambah banyak. Oleh karena itu, pasukan Pangeran Diponegoro dibagi menjadi beberapa batalyon dan seetiap batalyon diberi nama sendiri, misalnya Turkiya, Arkiya, dan sebagainya.
Dalam peperangannya, Pangeran DIponegoro mempergunakan sistem gerilya. Mereka tidak pernah mengadakan penyerangan secara besar-besaran. Akan tetapi, hanya dengan perang lokal secara sporadis. Siasat ini ternyata sangat efektif dan menjadikan Belanda kewalahan.
...
c. Ulasan -> ditunjukkan oleh paragraf terakhir
Jenderal de Kock menolaknya dan melarang Pangeran Diponegoro meninggalkan ruangan. Pangeran Diponegoro ditangkap Belanda yang ternyata telah menyiapkan penyergapan secara rapi. Dengan demikian, Belanda menjalankan pengkhianatan yang kesekian kalinya. Selanjutnya dengan pengawal yang ketat, Pangeran Diponegoro dibawa ke Batavia lalu dibuang ke Manado kemudian dipindahkan ke Benteng Rotterdam di Makassar sampai wafatnya (8 Januari 1855). Jenazahnya dimakamkan di Kampung Melayu, Makassar.
Simpulan:
Teks tersebut mampu menyajikan ketiga struktur dengan saling terkait satu sama lain dan berhasil menciptakan teks yang padu.
Pelajari lebih lanjut
Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang teks eksplanasi:
brainly.co.id/tugas/96700
Detil jawaban
Kelas: VIII
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab: Bab 1 - Sastra
Kode kategori: 8.1.1
Kata kunci: identifikasi fenomena, proses kejadian, ulasan, simpulan, teks eksplanasi
14. Manajemen yg biasanya memimpin suatu divisi atau departemen merupakan manajemen ... #Kurikulum2013
manajemen menengah/middle management
semoga membantu
15. tolong jawab yah #mtk #Kls5#kurikulum2013
1. 30 detik = 0,5 menit
10 ÷ 0,5 × 45
=20 × 45
=900 meter
2. 400 meter = 0,4 km
2 ÷ 0,4 × 2
=5 × 2
=10 menit
3. 1 jam 30 menit = 1,5 jam
25 × 1,5 = 37,5 km
4. 150 ÷ 60 = 2,5 jam = 2 jam 30 menit
5. 45 menit = 0,75 jam
315 ÷ 70 + 0,75
=4,5 + 0,75
=5,25
5.25 jam = 5 jam 15 menit = 5.15
06.30 + 5.15 = 11.45
16. Jawaban bahasa indonesia kurikulum2013 halamn 26 kelas 9
ada yg tidak lengkap maaf yah
17. Tugas mandiri 4.3ppkn kelas 9 halaman 111 kurikulum2013
Jawaban:
soal nya mana?
Penjelasan:
gak ada soal nya gimana mau jawab
18. sebutkan dan jelaskan aspek dalam kompetensi kurikulum2013
Penjelasan:
kurikulum 2013 adalah kurikulum yang berlaku dalam sistem pendidikan indonesia. kurikulum ini merupakan kurikulum tetap di terapkan oleh pemerintah untuk menggantikan kurikulum 2006 /kurikulum tingkat satuan pendidikan .
aspek : keterampilan (KI - 4)
pengetahuan (KL - 3 )
sosial (KL - 2)
Spritual (KL - 1)
19. PERATURAN MENTERI YANG MENDASARIKURIKULUM 2004, KURIKULUM 2006, DAN KURIKULUM2013
harus melindungi anak di bawah umur
20. Sikap yg merupakan hasil dari kepemimpinan yg baik di semua jenjang organisasi adalah ... #Kurikulum2013
sikap jujur, sopan, ramah terhadap masyarakat...
maaf klo salah ya
21. Dalam masyarakat primitif, transaksi melibatkan pertukaran fisik langsung barang atau ... #Kurikulum2013
barter
semoga membantu
22. matematika kurikulum2013 kls8 latihan2.5
. Tentukan tiga suku berikutnya dari pola 2, 3, 5, 8, ..., ..., ....
A. 13, 21, 34
B. 12, 17, 24
C. 9, 11, 15
D. 11, 14, 17
2. Tentukan dua suku yang tidak diketahui dari pola: 2, -1, 3, 4, 1, 5, 6, 3, 7, ..., ....
A. 11, 8
B. 10, 7
C. 9, 6
D. 8, 5
3. Tentukan huruf yang hilang dari pola: A, B, D, ..., G, J, J, M, N.
A. E
B. F
C. G
D. H
4. Tiga pola selanjutnya dari 1, 3, 4, 7, 9, 11, 16, ..., ..., ....
A. 15, 25, 19
B. 18, 23, 26
C. 20, 16, 28
D. 20, 25, 26
5. Tiga pola selanjutnya dari 5, 4, 9, 8, 13, 12, 17, ..., ..., ....
A. 18, 23, 22
B. 17, 22, 21
C. 16, 21, 20
D. 15, 20, 19
6. Dua pola selanjutnya dari 1, 3, 4, 7, 9, 13, 16, 21, ..., ....
A. 27, 31
B. 25, 31
C. 25, 30
D. 25, 29
7. Perhatikan pola bilangan berikut.
(2, 6), (3, 11), (5, 19)
Pernyataan yang tepat untuk mendapatkan bilangan kedua dari bilangan pertama pada pola tersebut adalah ....
A. ditambah 4
B. dikalikan 3
C. dikalikan 2 kemudian ditambah 3
D. dikalikan 2 kemudian dikurangi 1
8. Titik-titik yang ada di kuadran III adalah ....
A. (6, 5)
B. (-6, 5)
C. (6, -5)
D. (-6, -5)
9. Koordinat titik A adalah (-5, 3). Jarak titik A dari sumbu-Y adalah ....
A. 5 satuan
B. 3 satuan
C. -3 satuan
D. -5 satuan
10. Koordinat titik berikut yang berjarak 7 satuan dari sumbu-X dan 4 satuan dari sumbu-Y adalah....
A. (7, 4)
B. (-7, 4)
C. (4, 3)
D. (-4, -7)
23. Tolong dibantu kegiatan 7.5 ya B.indo kelasVIII semester2 kurikulum2013 edisi revisi 2017
A. Pengenalan isu paragraf:1 & 2
B. Rangkaian argumen paragraf:3,4 & 5
C. Ajakan paragraf:6
D. Penegasan kembali paragraf:7
Maaf klo salah
24. Tokoh yg mengemukakan 14 prinsip-prinsip manajemen adalah ... #Kurikulum2013
henri fayol
semoga membantu
25. bahasa indonesia kelas 7 kurikulum2013 halaman 247 dan 249
untuk yang atas, Maaf kalau salah
26. Uang kertas yg dikeluarkan oleh pemerintah sebagai alat pembayaran yg sah disebut ... #Kurikulum2013
uwang adalah alat pembayaran yg sah di negara kita uwang yg sah dipakai di negara kita adalah rupiahrupiah adalah uang kertas yang sah
27. bagaimana menentukan tema suatu materi pelajaran bahasa indonesia yang belum mempunyai tema jika di kaitkan dengan kurikulum2013
membaca teks secara keseluruhan lalu dri mmbaca itu kita dpat menyimpulkan sendiri/sperti K.2013 lalu kita buat temax dri kesimpulan tsbambil kata-kata penting dari suatu bacaan,lalu setelah itu kita bisa menentukan tema nya
28. Pengambilan keputusan yg banyak menggunakan pertimbangan atasan disebut ... #Kurikulum2013
sentralisasi
semoga membantu
29. Standar yg pernah menjadi standar moneter di seluruh dunia adalah ... #Kurikulum2013
standar yang pernah menjadi standar moneter di seluruh dunia adalah krisis ekonomi
maaf kalau salah
30. tuliskan fakta - fakta tentang ciri - ciri hewan ovipar,vivipar,ovovivipar serta tuliskan beberapa contoh jenis hewan dari setiap jenis perkembangbiakan tersebut #Kurikulum2013 Kelas 6 *Hal 121*.Cepat ya... (#ButuhJawaban)
ovipar=hewan yg berkembang biak dgn cara bertekur,contoh ayam,bebek
vivipar=hewan yg berkembang biak dgn cara melahirkan,contoh kambing,sapiy
ovovivipar=hewan yg berkembang biak dgn cara bertelur dan beranak,contoh ular
31. Mengidentifikasi bahasa dalam teks prosedur kelas 7 kurikulum2013 hal 87
iiiBahasa IndonesiaWahana Pengetahuan Bahasa Indonesia penghela dan pembawa pengetahuan. Moto Kurikulum 2013 Buku ini didedikasikan kepada segenap anak bangsa. Masa depan bangsa Indonesia ada di pundak generasi muda. Martabat bangsa Indonesia merupakan harga diri bangsa. Martabat bahasa dan sastra Indonesia adalah harga diri bangsa. Kedaulatan bahasa Indonesia penopang NKRI.
32. tolong dijawab tugas b.inggris paket kurikulum2013 kls 8 hal.128
bisa baca gak?sorry ya tulisannya jelek,itu pas aku dapat kemarin soalnya
33. Mengawasi para pekerja dan bertanggung jawab kepada manajemen menengah adalah tugas dari manajemen ... #Kurikulum2013
Manajemen pelaksana atau Supervisory Management
semoga membantumanajemen Operasional Pertama
34. Bahasa indonesia kelas9 kurikulum2013Mohon bantu dijawab
Jawaban:
berarti jawabannya adalah lemon karena lemon masam maka dari itu lemon mengandung listrik
Penjelasan:
35. Contoh teks diskusi tentang banjir dijakarta (kurikulum2013).tolong jawab.....!!!!!
a. Banjir Jakarta semakin parah akibat kurangnya kesadaran warga Jakarta terhadap sikap disiplin dalam menjaga kebersihan dan kepedulian lingkungan hidup. b. Banjir tidak akan pernah berhenti menghampiri Jakarta apabila warga Jakrta sendiri mempunyai kebiasaan jorok dan tidak sadar akan pentingnya kebersihan. o Rumusan Masalah : a. Bagaimana cara mengatasi banjir di Jakarta? b. Bagaimana cara memotivasi masyarakat agar lebih meningkatkan kesadaran menjaa lingkungan hidup?
. Catatan Hasil Diskusi : a. Pembatasn Rumusan Masalah yang Didiskusikan
36. Apa manfaat air bagi peserta didik sekolah? #Kurikulum2013
Air begitu penting bagi kehidupan manusia, hewan, dan tanaman. Sangat tepat jika ada yang mengatakan bahwa air merupakan sumber kehidupan. Coba bayangkan, “Apa jadinya jika kamu ingin minum ternyata tidak ada air untuk diminum?” Coba bayangkan lagi, “Apa jadinya jika tanaman tidak pernah disiram air?” Pagi itu, setelah menyiram tanaman di sekitar sekolah, Edo merasa haus. Edo ingin kembali ke kelasnya untuk mengambil air minum. Air minum ada di dalam galon yang diletakkan di atas meja di dalam kelas. Untuk menuju kelasnya, Edo harus berjalan ke timur, kemudian ke utara. Perhatikan arah mata angin berikut. Utara Selatan Timur Baratair itu sumber kehidupan kita. tanpa air kita tidak bisa makan. mengapa kau mempertanyakan pertanyaan yang dapat dengan mudah kita fikirkan dengan logika
maaf:(
37. Berdasarkan aliran pembayarannya, alat-alat pembayaran nontunai dapat dikelompokkan atas ... dan ... #Kurikulum2013
ATM dan deposit karena melalaui tanpa uang
38. soal bhs inggris kls 10 kurikulum2013 hal6,7dan11 ada yg tau jawabannya saya butuhsecepatnya
hal.11
1.is/have
2.is/is
3.is/has
4.is
5.has/is
6.have
7.are/have
8.have/are
9.is/has
10.has/is
11.have/are
12.is/has
39. Keempat fungsi manajemen adalah ... , ... , ... , dan ... #Kurikulum2013
mengatur, menguasai, menjaga dan melasukah Meguasai, menjaga, mengatur, dan meningkatkan
Semoga membantu
40. penyebab pemanasan global #kurikulum2013#revisi2016 pliss dibantu
-Penebangan pohon secara berlebihan
-Pembuatan rumah kacaadanya efek rumah kaca dan karena kita sering menggunakan plastik yang berlebihan sehingga menyebabkan pemanasan global
Semoga Bermanfaat ^--^
