Soal Kelas 4 Kerukunan Antar Umat Beragama

Tugas kita sebagai umat beragama adalahA bertindak sesuka hatiX. menjaga kerukunan antar umat beragamaC. saling mengejek antar umat beragama11. Syifa memiliki saudara bernama Dika. Dika berumur 5 tahun. Berdasarkan usianya Dikatermasuk4anak-anakB. remajaC. dewasa12. Berikut yang merupakan contoh sikap menghargai orang lain adalah ....X. memberi dan menjawab salarn jika bertemuB. tidak mau menjawab salamC. berbicara dengan bahasa kasar3. Isilah soal berikut dengan jawaban yang tepat!KD. 3.113. Tidak membeda-bedakan teman berdasarkan jenis kelamin dan usia merupakan contoh priyang mencerminkan sila ke 214. Siti adalah siswa kelas 2, kelasnya berencana akan mengumpulkan sumbangan untuk kobencana banjir, sikap siti sebaiknya15. Sikap seorang kakak terhadap adik sebaiknya ...KD. 3.316. Sikap kita terhadap teman yang berbeda suku adalah17. Berdoa adalah bukti bahwa setiap umat beragama percaya kepada ....18. Siti memakai rok dan memakai anting-anting. Jenis kelamin Siti adalah ....awablah soal berikut dengan uraian yang tepat!D. 3.1

Daftar Isi

1. Tugas kita sebagai umat beragama adalahA bertindak sesuka hatiX. menjaga kerukunan antar umat beragamaC. saling mengejek antar umat beragama11. Syifa memiliki saudara bernama Dika. Dika berumur 5 tahun. Berdasarkan usianya Dikatermasuk4anak-anakB. remajaC. dewasa12. Berikut yang merupakan contoh sikap menghargai orang lain adalah ....X. memberi dan menjawab salarn jika bertemuB. tidak mau menjawab salamC. berbicara dengan bahasa kasar3. Isilah soal berikut dengan jawaban yang tepat!KD. 3.113. Tidak membeda-bedakan teman berdasarkan jenis kelamin dan usia merupakan contoh priyang mencerminkan sila ke 214. Siti adalah siswa kelas 2, kelasnya berencana akan mengumpulkan sumbangan untuk kobencana banjir, sikap siti sebaiknya15. Sikap seorang kakak terhadap adik sebaiknya ...KD. 3.316. Sikap kita terhadap teman yang berbeda suku adalah17. Berdoa adalah bukti bahwa setiap umat beragama percaya kepada ....18. Siti memakai rok dan memakai anting-anting. Jenis kelamin Siti adalah ....awablah soal berikut dengan uraian yang tepat!D. 3.1

Jawaban:

Pertanyaan

Tugas kita sebagai umat beragama adalah ...

B. menjaga kerukunan antar umat beragama

Syifa memiliki saudara bernama Dika. Dika berumur 5 tahun. Berdasarkan usianya Dika termasuk ...

A. anak-anak

Berikut yang merupakan contoh sikap menghargai orang lain adalah ....

A. memberi dan menjawab salarn jika bertemu

3. Isilah soal berikut dengan jawaban yang tepat!

Tidak membeda-bedakan teman berdasarkan jenis kelamin dan usia merupakan contoh prerilaku yang mencerminkan sila ke 2

Siti adalah siswa kelas 2, kelasnya berencana akan mengumpulkan sumbangan untuk ko rban bencana banjir, sikap siti sebaiknya ikut menyumbang untuk para korban bencana secara ikhlas

Sikap seorang kakak terhadap adik sebaiknya mengalah

Sikap kita terhadap teman yang berbeda suku adalah saling menghormati

Berdoa adalah bukti bahwa setiap umat beragama percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa

Siti memakai rok dan memakai anting-anting. Jenis kelamin Siti adalah Perempuan

semoga beranfaat

2. 1. Pulau terpadat jumlah penduduknya adalah ...2. Hari sumpah pemuda lahir pada tanggal ...3. Rumah adat Jawa Tengah adalah4. Upacara pembakaran jenazah di Bali di kenal dengan sebutan ....5. Suku Dayak berasal dari pulau ...Soal Uraian Kelas 5 Tema 1 Subtema 21. Apa manfaat bersepeda?Apa efek dari jantung yang sehat?3. Kenapa kadar gula dalam darah dapat tinggi?4. Mengapa tangan kita dapat menggenggam dan memegang?5. Disebut apa penyakit yang mengakibatkan terhambatnya pertumbuhan tulang?6. Tulang tengkorak terdiri dari rangkaian tulang yang sebagian besar berbentuk?7. Apa tujuan Tri Kerukunan Umat Beragama?8. Sebutkan 6 agama yang ada di Indonesia!9. Apa sikap yang wajib diteladani dari para pahlawan bangsa?10. Tuliskan isi dari pancasila sila ke empat!Soal Uraian Kelas 5 Tema 1 Subtema 21. Apa manfaat bersepeda?2. Apa efek dari jantung yang sehat?3. Kenapa kadar gula dalam darah dapat tinggi?4. Mengapa tangan kita dapat menggenggam dan memegang?5. Disebut apa penyakit yang mengakibatkan terhambatnya pertumbuhan tulang?6. Tulang tengkorak terdiri dari rangkaian tulang yang sebagian besar berbentuk?7. Apa tujuan Tri Kerukunan Umat Beragama?8. Sebutkan 6 agama yang ada di Indonesia!9. Apa sikap yang wajib diteladani dari para pahlawan bangsa?10. Tuliskan isi dari pancasila sila ke empat!

Jawaban:

254juta jiwa28 oktober 1928rumah jogloNgabenkalimantansoal uraian kelas 5 sub 2Bersepeda dapat menurunkan resiko terkena penyakit diabetes,memperkuat otot-otot kaki dan paha,bersepeda juga dapat mengencangkan otot-otot bagian belakang, pinggul, dan lengan.Selama bersepeda jantung berdetak lebih cepat dari biasanya.Hal ini dapat melancarkan peredaran darah dalam tubuh.Karena gula (glukosa) yang kita konsumsi setiap hari dalam tubuh kita berubah menjadi kalori dan tidak mampu kita ubah menjadi energi.Karena adanya otot tangan.Tanpa otot-otot tangan, tangan kita tidak bisa menggenggam dan memegangRakitis adalah kelainan pertumbuhan tulang pada anak yang disebabkan oleh kekurangan vitamin D.BulatAgar masyarakat Indonesia dapat hayati dalam kebersamaan, sekali pun banyak perbedaan.-Islam -Katolik -Kristen -Hindu -Buddha -Konghucu-Cinta tanah air -Berjiwa besar -Membela kebenaran dan keadilan -Kerja sama dan Tanggung jawabKerakyatan yang dipimpin oleh hikmat dan kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.

Penjelasan:

Semoga membantu:)

3. Aslmkm Wr. Wb. Selamat pagi anak-anak kelas XI TSM1, hari ini pelajaran PAI jam ke 3,4,5. Kerjakan tugas berikut ini dibuku kalian masing-masing dan dikumpul di WA pribadi ibu. Waktunya sampai jam 12 siang.Soal :(1). Surah dalam Al-Qur'an yang melarang tindak kekerasan adalah Q.S ...........(2). Toleransi berasal dari kata "Tolerance" yang berasal dari bahasa latin yang berarti ....... sedangkan dalam istilah Arab disebut .......(3). Kepada siapakah sikap toleransi itu dilakukan ?(4). Kerukunan antar umat beragama dapat diwujudkan dengan berbagai cara yaitu ........ sebutkan minimal 3 cara.(5). Apa yang dimaksud dengan perilaku tindak kekerasan?

Jawaban:

1.al qoroh : 190

3.kepada semua orang

5.tindakan yg di lakukan secara fisik,diri sendiri,orang lain,maupun lingkungan

maaf ya cuma bisa jawab segitu aja

4. 1. Ketika pulang sekolah, Ani melihat seorang nenek yang membawa banyak belanjaan. Karena merasa tidak tega, Ani segera menawarkan bantuan untuk membawakan belanjaan tersebut. Perilaku yang ditunjukkan Ani sesuai dengan Pancasila terutama sila ke …. 9 poinA.2B.3C.4D.52.Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik. Indonesia juga memiliki beragam suku bangsa, adat dan budaya. Dengan keberagaman tersebut Indonesia bersatu padu. Sebagai negara kesatuan, ciri khas Indonesia yang tidak dimiliki oleh negara lain adalah .... 9 poinA.adanya tujuan pembangunan nasionalB.mempunyai pedoman pancasilaC.kedaulatan berada ditangan rakyatterdapat banyak lembaga pemerintahan3.Nilai persatuan dan kesatuan merupakan salah satu potensi yang harus selalu diupayakan dalam kehidupan bermasyarakat. Hal ini dapat terwujud dengan cara .... 9 poinA.pengelompokan masyarakat sesuai kelas ekonomiB.kepedulian terhadap teman dari suku bangsa yang samaC.tidak mau terbuka dengan budaya daerah lainD.sikap tenggang rasa antar umat beragamaPertanyaan ini wajib diisi4.Para tokoh perumus dasar negara telah menunjukkan jiwa besar dan semangat nasionalisme yang tinggi. Mereka bersedia menerima keputusan yang telah disepakati, meskipun harus mengorbankan pendapatnya. Dari peristiwa tersebut, sikap yang perlu kita teladani adalah .... 9 poinA.pantang menyerahB.lapang dadaC.pemberaniD.kerja kerasPertanyaan ini wajib diisi5.Rio adalah siswa yang berasal dari keluarga kaya, sedangkan Deni adalah anak dari keluarga kurang mampu. Suatu hari Rio dan Deni terlibat perselisihan. Pak Guru mencoba menyelesaikan permasalahan mereka berdua. Tindakan Pak Guru yang sesuai dengan sila Pancasila yaitu .... 9 poinA.lebih memihak Rio karena berasal dari keluarga kayaB.melaporkan kepada Kepala Sekolah agar mereka berdua dikeluarkanC.berusaha bijak dan adil agar mereka berdua bias kembali rukunD.memanggil orang tua masing-masing untuk diberikan surat peringatan6.Perhatikan nilai-nilai Pancasila berikut! Berdasarkan pernyataan tersebut, nilai yang termasuk sila ke-5 terdapat pada nomor …. 9 poinGambar Tanpa TeksA.1 dan 2B.2 dan 3C.3 dan 4D.4 dan 57. Saat akan bermain futsal, Beni bersikukuh tidak mau satu tim dengan Edo karena berbeda daerah asalnya. Untuk mengatas permasalahan tersebut, sikap yang seharusnya dilakukan teman-teman Beni dan Edo adalah .... 9 poinA.memihak kepada salah satu yang dianggap lebih dekatB.memindahkan Edo ke tim yang berbedaC.memberikan pengertian dan mendamaikan mereka berduaD.tetap melanjutkan permainan meskipun tanpa mereka berdua8. Siti adalah anak yang berasal dari Suku Jawa. Suatu ketika, dia mendapat kabar jika di dekat rumahnya ada tetangga baru yang bernama Edo. Edo dan keluarganya berasal dari Suku Batak. Sikap Siti terhadap Edo sebaiknya adalah …. 9 poinA.Berteman dengan Edo jika ada perlunya sajaB.Tidak perlu berteman dengan Edo karena berbeda sukuC.mengajak Edo untuk mengikuti adat istiadat suku JawaD.berteman dengan Edo tanpa membedakan sukuB. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !9. Saat ini ancaman terhadap keutuhan negara tidak hanya berasal dari luar negeri, tetapi juga dari dalam negeri. Tentukan 3 sikap yang sebaiknya dilakukan seorang pelajar untuk menjaga keutuhan negara! *14 poin10.Cermatilah kasus berikut ini! Ketika terjadi bencana banjir dan longsor, warga sepakat untuk megumpulkan sumbangan. Untuk itu, dibentuklah tim relawan yang akan keliling ke rumah-rumah warga. Salah satu rumah yang didatangi adalah rumah Pak Yanto yang merupakan pengusaha dan warga paling kaya di kampung tersebut. Pak Yanto dengan tergesa-gesa memberikan amplop berisi uang ratusan ribu rupiah. Ia meminta tim relawan segera meninggalkannya. Berbeda dengan Pak Jaka, ia adalah seorang petani yang dengan sekuat tenaga meluangkan waktunya untuk terjun langsung membantu mengevakuasi korban. Ia berbaur dengan tim penyelamat mencari korban yang masih tertimbun. Berdasarkan kasus di atas, manakah tindakan yang paling tepat dan sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Tuliskan alasanmu!bantu jawab kak soalnya mendadak!!

Jawaban:

1.A.2

Penjelasan:

maaf kalo salah

5. 1.Perhatikanlah pernyataan dibawah ini!1. Letak strategis wilayah Indonesia.2. Berasal dari nenek moyang yang berbeda.3. Kondisi Negara kepulauan.4. Perbedaan kondisi alam.5. Perbedaan pendapatan dan mata pencaharian.6. Keadaan transportasi dan komunikasi.Dari pernyataan diatas mana sajakah faktor yang menyebabkan keanekaragaman bangsa Indonesia…A. 1,2,3, dan 4B. 1,3,4, dan 6C. 2,3,4, dan 5D. 3,4,5, dan 62.Pada peringatan Hari Kartini, semua siswa kelas 7 akan menggunakan pakaian adat. Melati akan menggunakan pakaian adat tradisional dari Betawi yang khas dengan kebaya dan selendang kepala, sedangkan Husna akan menggunakan pakaian adat dari Makasar, yaitu baju bodo lengkap dengan perhiasannya. Pakaian-pakaian adat yang akan dikenakan oleh siswa kelas 7 merupakan bagian dari…A. Suku bangsaB. Agama.C. RasD. Multi kulturalisme3.Bunga mempunyai kulit seperti sawo yang matang, tubuh tinggi, mata besar dan berwarna cokelat muda, sedangkan Jelita mempunyai kulit kuning langsat, berambut lurus, mata sipit dan berwarna cokelat tua. Perbedaan dari ciri-ciri fisik antara Bunga dan Jelita tersebut disebut…A. Golongan.B. Budaya.C. Ras.D. Suku bangsa.4.Negara Indonesia yang beragam suku, bangsa, budaya, agama, ras, dan antar golongan jika dikelola dengan baik merupakan…A. Kekayaan bangsa yang sangat berharga. B. Mendorong percepatan pembangunan daerah.C. Sumber pendapatan di daerah-daerah.D. Modal pokok dalam pembangunan nasional.5.Semboyan Bhinneka Tunggal Ika memiliki makna, walaupun beragam.…A. Pemikiran tetapi tetap untuk kemajuan Indonesia.B. Indonesia negara majemuk, tetapi mampu hidup rukun.C. Peraturan tetapi tetap menjunjung hukum nasional.D. Suku , agama, ras dan antar 6.golongan tetapi tetap satu kesatuan.Negara Indonesia mempunyai banyak pemeluk agama yang harus dilindungi oleh negara dan harus dijaga kerukunannya demi persatuan dan kesatuan. Beikut ini manakah perilaku yang menunjukkan sikap bekerja sama antar umat beragama….A. Menghormati umat seagama dan berbeda agama. B. Menghormati umat seagama dan kepercayaannya yang sama.C. Menghormati orang lain yang berbeda agama tetapi masih saudara.D. Membantu orang lain yang sama-sama memahami agama.7. Beikut ini ras yang ada dalam masyarakat Indonesia antara lain …A. Ras Malayan-Mongoloid dan AfrikasoidB. Ras Malayan-Mongoloid dan negroidC.Ras Melanesoid dan negroidD. Ras Malayan-Mongoloid dan Melanesoid8. Bhinneka Tunggal Ika ditemukan dalam Kitab Sutasoma yang ditulis oleh Mpu Tantular pada abad XIV pada masa Kerajaan…A. Majapahit C. SriwijayaB. Mataram D. Kutai9. Sikap yang harus dihindari untuk mewujudkan persatuan dalam keberagaman masyarakat Indonesia adalah …Tidak menganggapsuku atau budayanya paling baikMenerima keberagaman suku sebagai kekayaan bangsaMemandang rendah suku atau budaya lain Mengutamakan negara daripada kepentingan daerah10. Agama merupakan satu hal yang tidak terpisahkan dari kehidupan masyarakat Indonesia. Oleh karena itu pemerintah menetapkan agama resmi penduduk di Indonesia,yaitu…Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan YahudiIslam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan KonghuchuIslam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan SikhIslam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan AnimismeSOAL URAIAN :1.masyarakat Indonesia memiliki keberagaman agama dan kepercayaan. Apakah yang harus dilakukan oleh penganut agama yang berbeda agar hidup damai ?2.Mengapa masyarakat Indonesia memiliki keberagaman ras?3.Bagaimanakah sikap toleran antar umat beragama ?4.masyarakat Indonesia memiliki keberagaman ras dan suku bangsa. Apabila antar suku dan ras saling menghina, apa yang akan terjadi ?5.Bagaimana upaya agar keberagaman suku, agama, ras, dan antar golongan di Indonesia tidak terjadi pertikaian ?mohon bantuannya dikumpulkan besok

Jawaban:

1. B) 1,3,4 dan 6

2.A) Suku bangsa

3.A) Golongan

4.A) Kekayaan bangsa yang sangat berharga

5.D) Suku , agama, ras dan antar golongan tetapi tetap satu kesatuan

6.A) Menghormati umat seagama dan tidak seagama

7.D) Ras malayan-mongoloid dan melane solid

8.A) Majapahit

9. Memandang rendah suku atau budaya lain

10. Islam ,Kristen,Katolik,Hindu,Budha dan Konghucu

SOAL URAIAN

1. Tidak memandang rendah suku lain , menghor mati budaya lain

2. Karena wilayah Indonesia terdiri dari pulau-pulau dan di pulau tersebut memiliki masyarakat dari berbagai etnis dan budaya tersebut

3. Saling menghormati antar umat beragama, saling tolong-menolong

4. maka mereka akan saling bermusuhan

5. tidak saling mencemooh/menghina .

saling menghargai dan menghormati

6. LATIHAN SOAL TEMA 71. Salah satu nilai-nilai ketuhanan dalam kehidupan sehari-hari adalah ..... A. percaya kepada Tuhan Yang Maha EsaB. membina kerukunan antar umat beragamaC. mempersatukan agama dan menolak adanya agama lainD. mengembangkan sikap saling menghormati antar agama2. Yang termasuk sikap pemimpin yang memiliki nilai-nilai kepemimpinan yang baik, kecuali ...... A. memberikan bantuan kepada orang yang membutuhkanB. berani membela kebenaran dan keadilanC. mengembangkan sikap bekerja samaD. mengembangkan hasil kerja bersama sebagai hasil kerja keras sendiri3. Salah satu contoh penerapan nilai-nilai kepemimpinan dalam kegiatan di masyarakat adalah .... A. kepala sekolah memberikan amanat kepada seluruh siswaB. bapak kepala desa memerintahkan warga untuk kerja paksaC. bapat rt tidak ikut bergotong royongD. ketua kelas membuang sampah sembarangan4. Sila ke-5 Pancasila berbunyi .... A. Ketuhanan Yang Maha EsaB. Kemanusiaan Yang Adil dan BeradabC. Persatuan IndonesiaD. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia5. Kegiatan berbicara di depan umum atau berorasi untuk menyatakan pendapatnya, atau memberikan gambaran tentang suatu hal disebut ..... A. membaca puisiB. berpantunC. pidatoD. membuka acara besar6. Bagian memperkenalkan diri dalam berpidato terdapat pada ..... A. salam pembukaB. isi pidatoC. penutup pidatoD. salam penutup7. Hal-hal yang perlu diperhatikan agar dapat berpidato dengan baik, kecuali ...... A. siapkan materi pidato agar sesuai dengan tema yang diinginkanB. baca lagi naskah pidato yang telah disiapkan sebelumnyaC. berlatih secara berkesinambungan atau meminta pendapat temanD. membaca materi dari awal sampai akhir saat sedang berpidato8. Saat berpidato sikap yang perlu diperhatikan adalah .... A. gugupB. gerogiC. percaya diriD. takut9. Berikut ini yang tidak menunjukkan perilaku menjaga kesehatan alat reproduksi adalah ..... A. mengenakan pakaian yang ketatB. mengganti pembalut ketika sedang menstruasiC. mengganti pakaian dalam ketika terasa lembapD. menggunakan handuk untuk mengeringkan alat reproduksi setelah dibasuh air10. Tonjolan di tengah leher laki-laki bagian depan adalah ..... A. jakunB. jagungC. gondokD. janggut11. Masa pubertas adalah perubahan dari .... A. remaja menuju ke dewasaB. anak-anak menuju ke dewasaC. anak-anak menuju ke remajaD. remaja menuju ke anak-anak12. Untuk menjaga kesehatan reproduksi, kita dianjurkan untuk memakai pakaian berbahan katun, karena ..... A. harganya murahB. mudah diperoleh di tokoC. dapat menahan keringatD. dapat menyerap keringat13. Perwakilan menteri luar negeri Indonesia dalam pendeklarasian ASEAN adalah .... A. Narciso RamosB. Adam MalikC. Thanat KhomanD. Tun Abdul Razak14. Perjanjian ZOPFAN dibuat untuk mendukung ASEAN menjadi kawasan yang ....A. bebas dari kepemilikan senjata nuklirB. bersahabat dan bekerja samaC. damai, bebas, dan netralD. memberantas narkotika dan psikotropika15. Kerja sama yang dilakukan oleh dua negara disebut kerja sama ..... A. multilateralB. bilateralC. ekonomiD. politik16. Jumlah negara yang ikut menandatangani dibentuknya organisasi ASEAN adalah .... A. tigaB. empatC. limaD. enam17. Susunan berjenjang dari do, re, mi, fa, sol, la, si, do disebut ..... A. musikB. biramaC. melodiD. tangga nada18. Tangga nada diatonis terdiri atas ..... A. tangga nada tinggi dan tangga nada sedangB. tangga nada mayor dan tangga nada minorC. tangga nada rendah dan tangga nada tinggiD. tangga nada diatonis birama dan tangga nada diatonis irama19. Tangga nada yang sifatnya bergembira dan penuh semangat disebut .... A. tangga nada mayorB. tangga nada minorC. tangga nada sedangD. tangga nada tinggi20. Ciri-ciri tangga nada diatonis mayor adalah .... *A. sedihB. gembiraC. dinamisD. diawali nada do

Jawaban:

1. D

2. D

3. a

4 d

5 c

6. a

7. d

8. c

9. a

10. a

11. b

12. d

13. b

14. c

15. b

16. c

17. d

18. b

19. a

20. b

7. 1. Pancasila sebenarnya telah dikenal sejak zaman dahulu terutama sejak zaman Majapahit pada abad ke-14. Pendapat ini dikemukakan oleh Darji Darmodihardjo, SH dengan bersumber dari kitab . . . . A. Kitab Sutasoma dan Arjuna WiwahaB. Kitab Nagara Kertagama dan SutasomaC. Kitab Arjuna Wiwaha dan BaratayudhaD. Kitab Barata Yudha dan Sutasoma2. Dasar negara Indonesia yaitu Pancasila disepakati oleh para pendiri Negara Kesatuan Republik Indonesia pada tanggal . . . . A. 18 Juni 1945B. 18 JuLi 1945C. 18 Agustus 1945D. 18 September 19453. Cornelius beragama Kristen dan Ahmad beragama Islam. Keduanya bermain dengan baik dan bersahabat dengan baik. Sikap yang ditunjukkan oleh Cornelius dan Ahmad adalah sikap membina kerukunan antar umat beragama. Sila Pancasila yang sesuai dengan kerukunan umat beragama adalah . . . . A. Sila PertamaB. Sila KeduaC. Sila KetigaD. Sila Keempat4. Di bawah ini bentuk sikap yang termasuk ke dalam penerapan sila kedua yaitu Kemanusiaan yang Adil dan Beradab adalah . . . . A. Membina dan membentuk dengan pemeluk agama lainB. Mengedepankan sifat mufakat dalam pelaksanaan musyawarahC. Menjaga persatuan dan kesatuan antar wargaD. Memberikan bantuan dan pertolongan kepada para korban bencana alam5. Perhatikan ilustrasi permasalahan berikut ini! Pada rapat RT 01 terjadi perbedaan pendapat antara warga selatan dan warga utara. Kedua kelompok warga bersikukuh mempertahankan pendapatnya sehingga rapat RT 01 mengalami kebuntuan. Menghadapi permasalahan tersebut, ketua RT 01 sebagai pemimpin rapat mengambil keputusan untuk menunda rapat. Pak RT 01 memanggil setiap perwakilan kelompok selatan dan utara untuk membahas permasalahan tersebut dalam rapat kecil. Sikap yang ditunjukkan oleh Pak RT 01 merupakan cerminan sila keempat Pancasila. Permasalahan yang dihadapi oleh Pak RT 01 menunjukkan Pancasila sebagai pandangan hidup yang berfungsi . . . . A. Memberikan arah dan tujuan yang bisa dicapai sesuai cita-cita bangsaB. Memberikan cara dan kemampuan untuk menyaring informasi-informasi negatifC. Memberikan gagasan yang tentang kehidupan yang baikD. Menjadi pedoman bagi setiap orang untuk menyelesaikan masalah dan tantangan hidup6. Menurut UUD 1945 yang diamandemen, kekuasaan negara yang tertinggi berada di tangan . . . . A. RakyatB. MPRC. PresidenD. DPR7. Kebebasan menyatakan pendapat boleh dilakukan dalam bentuk-bentuk sebagai berikut, kecuali . . . . A. Unjuk rasa secara besar-besaranB. Menentang kebijaksanaan pemerintahC. Menyatakan keberatan atas putusan hakimD. Memfitnah orang yang sedang terlibat perkara8. Pada masa Orde Baru, prakteknya budaya demokrasi Pancasila mengalami penyimpangan. Hal ini disebabkan . . . . A. Berkembangnya budaya kritisB. Kuatnya pengawasan masyarakatC. Berkembangnya budaya KKND. Berkembangnya budaya membangun9. Di bawah ini yang bukan merupakan penyebab hilangnya kedaulatan suatu negara adalah . . . . A. Suatu wilayah negara memisahkan diri dari kesatuan suatu negara dan kemudian menyatakan kemerdekaannyaB. Suatu negara kalah perang, sehingga kekuasaan pemerintahan dipegang oleh negara penaklukC. Suatu negara tidak termasuk dalam keanggotaan di Perserikatan Bangsa-BangsaD. Suatu negara bergabung dengan negara lain untuk membentuk suatu federasi10. Dalam rapat OSIS, kesempatan mengemukakan pendapat harus diberikan kepada . . . . A. Semua Peserta RapatB. Ketua OSISC. Pembina OSISD. Perwakilan KelasTOLONG DI JAWAB KAKAK KAKAK SOALNYA SEKARANG HARUS DI KUMPULIN...

Penjelasan:

kitab Sutasoma dan Arjuna wiwaha

8. 1. Makna dari simbol sila kedua dalam pancasila adalah........ A. Hubungan manusia dengan yang menciptakan B. Hubungan manusia satu sama lain yang saling membantu C. Satu kesatuan yang memiliki budaya yang berbeda-beda D. Satu kesatuan yang mencerminkan kesamaan sosial 2. Setiap hari senin siswa melaksanakan upacara bendera, hal ini sesuai dengan sila pancasila yang disimbolkan........ A. Bintang B. Rantai emas C. Pohon beringin D. Padi dan kapas 3. Suatu hari ibu guru mengajak para siswa membersihkan ruang kelas. Siti dan lani sedang bermain. Sebagai siswa yang baik, kewajiban siti dan lani adalah A. Terus bermain tanpa menghiraukan B. Mengajak teman-teman lain ikut bermain C. Ikut serta dalam membersihkan ruang kelas D. Ikut dalam membersihkan ruang kelas jika disuruh 4. Perhatikan pernyataan dibawah ini! 1) menjalankan ibadah bersama 2) mengerjakan tugas sekolah 3) mendapatkan ganjaran 4) mendapat penghargaan 5) datang sebelum bel masuk Pernyataan diatas yang merupakan hak siswa adalah...... A. 1,2, dan 3 B. 1,2, dan 4 C. 1,3, dan 5 D. 1,3, dan 4 5. Edo senang melihat pentas budaya yg di selenggarakan oleh dinas pariwisata. Sikap yg tepat terhadap keragaman budaya adalah........ A. Menyamakan keragaman budaya agar bersatu B. Bersatu jika sesuai kebudayaan daerahnya C. Mempelajari kebudayaan daerah lain yg di sukai D. Menampilkan kebudayaan dari daerah lain 6. Kegiatan di bawah ini contoh kegiatan sehari-hari yg merupakan pengamalan pancasila sila ke 3 dari pancasila adalah....... A. Menghargai pendapat teman ketika musyawarah menentukan tujuan wisata di kelas B. Mendahulukan kepentingan bersama daripada kepentingan pribadi dan golongan C. Mencintai dan mempelajari budaya daerah untuk memperkaya budaya nasional D. Tidak memaksakan kehendak kepada teman ketika pemilihan ketua kelas 7. Kegiatan yg memupuk rasa persatuan di lingkungan rumah yg benar adalah A. Mengikuti pemilihan ketua kelas secara musyawarah mufakat B. Musyawarah mufakat untuk pembagian tugas rumah C. Membantu kerja bakti di lingkungan sekitar D. Mematuhi peraturan di lingkungan sekitar 8. Perhatikan contoh kegiatan berikut! 1) menjenguk teman yg sedang sakit Dirumah sakit 2) mengembangkan sikap adil terhadap teman di sekolah 3) tidak memaksakan kehendak kepada teman saat bermusyawarah 4) menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban saat di kelas 5) saling menghormati antara teman demi persatuan dan kesatuan Kegiatan diatas yg sesuai pengamalan pancasila sila ke 5 adalah...... A. 2 dan 1 B. 2 dan 4 C. 3 dan 5 D. 4 dan 5 9. Perhatikan contoh kegiatan berikut! 1) berani membela kebenaran dan keadilan 2) membina kerukunan hidup antar umat beragama 3) mengembangkan rasa Cinta tanah air dan bangsa 4) mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia 5) tidak memaksakan agama dan kepercayaan kepada orang lain Kegiatan diatas yg sesuai pengamalan pancasila sila ke 1 adalah...... A. 1 dan 2 B. 2 dan 5 C. 3 dan 4 D. 4 dan 5 10. Dalam pemilihan ketua kelas telah dilaksanakan musyawarah, namun tidak tercapai kata mufakat hal ini disebabkan ada beberapa kelompok mempertahankan pendapatnya. Untuk mengambil keputusan yg benar adalah A. Pembuat keputusan sendiri B. Pengambilan suara terbanyak C. Diserahkan kepada bapak/ibu guru D. Diserahkan kepada kelompok terbanyak 11. Salah satu kewajiban siswa di rumah adalah..... A. Menjaga kebersihan rumah B. Mengabaikan perintah orang tua C. Meminta uang jajan D. Mengotori lingkungan rumah 12. Salah satu upacara adat yang di lakukan secara turun menurun sebagai peringatan doa bersama yg di pimpin tetua adat / tokoh agama setempat. Upacara adat semacam ini kebanyakan di lakukan oleh suku....... A. Bali B. Dayak C. Jawa D. Minang 13. Suatu hari ibu siti sedang membersihkan ruang dapur setelah selesai memasak. Kakak siti ikut membantu mencuci piring. Manfaat kegiatan dalam keluarga tersebut adalah..... A. Pekerjaan bertambah banyak B. Pekerjaan cepat selesai C. Pekerjaan ibu menjadi lebih ringan D. Siti senang membantu ibu 14. Akibat yg akan terjadi apabila masyarakat tidak dapat menjaga persatuan dan kesatuan adalah...... A. Kehidupan menjadi tentram B. Akan terjadi perselisihan C. Masyarakat menjadi lebih hamonis D. Selalu tercipta kerukunan 15. Setiap siswa harus melaksanakan hasil keputusan musyawarah. Hal ini mencerminkan pengamalan sila dalam pancasila yaitu sila..... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Tolong dijawab ya kak plisss Soalnya Besok dikumpulkan

1 . D
2 . C
3 . C
4 . D
5 . A
6 . C
7 . C
8 . B
9 . B
10 . B
11 . A
12 . C
13 . B
14 . B
15 . D

9. PPKNkelas 10 Soal Pendididkan Pancasila 1. Indonesia memiliki banyak kearifan lokal yang hidup pada masyarakat setempat. Sikap kita sebagai anggota masyarakat tertentu terhadap kearifan lokal adalah.....A. Melaksanakan dan menjaga agar tetap lestariB. Menyampaikan kepada masyarakat agar tidak lupaC. Menyerahkan keberlanjutanya pada tokoh masyarakatD. Mengaku sebagai kepunyaan keluarga secara turun temurunE. Mempercayakan kepada pemerintah untuk membuat undang undang2. Kewajiban dalam pergaulan antar suku bangsa yang berbeda identitas adalah...a. Membeli pakaian adat untuk kenang-kenanganb. Mengenal perbedaan sebagai ciri setiap suku bangsac. Meminta untuk belajar identitas yang berbedad. Mencari perbedaan sebagai bahan diskusi yang menarike. Menghormati identitas sebagai unsur pembentuk persatuan3. Contoh kelompok atau organisasi yang dibentuk berdasarkan persamaan identitas tujuan atau kepentingan anggotanya adalah...A. OSISB. RT/RWC. Karang TarunaD. Komunitas HobyE. DPRD4. Identitas Nasional jika dikaitkan dengan wilayah atau tanah air sebagai tempat keberadaan suatu bangsa akan menghasilkan...a. Persatuanb. Separatismec. Nasionalismed.Primordialismee. Etnosentrisme5. Sebagai mahluk sosial, manusia membutuhkan teman untuk berinteraksi. Organisasi merupakan bagian dan wadah dalam hubungan social. Manfaat mengikuti organisasi atau kelompok bagi individu adalah...a.adaptasi socialb. aktualisasi diric. Mencari jabatand.keinginan bersamae. kepentingan pribadi6. Adaptasi identitas diri terhadap identitas yang ada di masyarakat dan organisasi yang diikutinya akan berakibat terjadinya....,a kesenjangan sosialb kekawatiran dan disintegrasiC merawat dengan baikd pemusatan kekuatan pada organisasie keselarasan, keserasian dan keseimbangan7. Modernisasi beragama adalah dengan penuh kegigihan menjadikan agama untuk memacu dalam bergerak menciptakan potensi kebaikan yang dapat dinikmati dan dirasakan oleh umat manusia. Salah satu indikator modernisasi beragama adalah sikap anti kekerasan yang berarti...a. Relasi agama dan intra agama untuk kesediaan berdialog dan bekerjasamab. kesediaan menerima praktik amaliah keagamaan yang mengakomodasi kebudayaan local dan tradisic. Penerimaan terhadap prinsip-prinsip berbangsa yang tertuang dalam kontsitusi UUD NRI 1945d. Melawan penggunaan cara cara kekerasan dalam mengusung perubahan. yang diinginkan piha- pihak yang tidak bertanggung jawabe. Lebih ramah dalam penerimaan tradisi dan budaya local dalam perilaku keagamaannya, sejauh tidak bertentangan dengan pokok ajaran agama8. Contoh bentuk partisipasi bangsa Indonesia dalam penerapan Nasionalisme di era global...a. Pertukaran misi budaya dan seni dalam hubungan antar bangsab. Pengiriman tenaga kerja ke luar negeri untuk mengatasi ketersediaan lapangan kerja c. Pengiriman pelajar dan mahasiswa ke luar negeri untuk mengenal Negara laind. Meniru budaya lain untuk dikembangkan dinegara sendiri agar lebih majue. Penggunaan internet sabagai jaringan untuk berkomunikasi dengan bangsa lain11. Kebhinekaan yang ada pada bangsa Indonesia, di satu sisi adalah sebuah potensi dan modal dasar bagi pembangunan, namun disisi lain juga menjadi ancaman bagi keutuhan bangsa Indonesia.Keragaman pada bangsa ini, seperti keragaman suku, seni, budaya, alat musik, makanan, lagu daerah,agama, membawa dampak positif bagi bangsa Indonesia, yaitu...C. Memperlihatkan kepada dunia kekayaan budaya luar bahwa Indonesia memilikib.Masyarakat Indonesia lebih mudah mewujudkan tujuan nasionalnyac.Keberagaman ini merupakan unsur yang dapat membangun rasa nasionalisme dan patriotismd. Indonesia menjadi bangsa yang disegani dan dihargai karena keberagaman dan kebhinekaannyae. Indonesia menjadi bangsa yang mudah diadu domba12. Perhatikan pernyataan berikut!1.Menghormati ajaran agama yang diyakini orang lain2. Memaksa orang lain untuk meyakini agama yang kita anut 3.Melaksanakan ajaran agama yang diyakini dengan baik4.Mengembangkan hidup rukun dan toleran terhadap orang yang berbeda agama.Bentuk perilaku yang harus dikembangkan dalam masyarakat dengan keberagaman agama akan diwujudkan dalam nomor...a. 1, 2 dan 3b. 1,2 dan 4C. 1,3 dan 4d. 2, 3 dan 4e. 3, 4 dan 2TOLONG JAWAB...T_T

Berikut ini jawaban dari soal diatas:

1. Jawaban yang paling sesuai adalah A. Melaksanakan dan menjaga agar tetap lestari. Sebagai anggota masyarakat tertentu, sikap kita terhadap kearifan lokal seharusnya adalah melaksanakannya dan menjaga agar kearifan lokal tersebut tetap lestari. Hal ini mencakup upaya untuk mempraktikkan kearifan lokal dalam kehidupan sehari-hari serta ikut serta dalam menjaga dan melestarikan kearifan tersebut agar tidak terlupakan.

2. Jawaban yang paling sesuai adalah e. Menghormati identitas sebagai unsur pembentuk persatuan. Dalam pergaulan antar suku bangsa yang berbeda identitas, kewajiban kita adalah menghormati identitas masing-masing suku bangsa sebagai unsur yang membentuk persatuan. Ini berarti mengakui dan menghormati perbedaan-perbedaan antara suku bangsa serta menjunjung tinggi keberagaman sebagai kekayaan bangsa.

3. Jawaban yang paling sesuai adalah D. Komunitas Hoby. Komunitas hobi biasanya dibentuk berdasarkan persamaan minat dan tujuan anggotanya. Anggota dalam komunitas hobi memiliki kepentingan yang sama terkait dengan hobi yang mereka tekuni. Contohnya, komunitas pecinta musik, komunitas pecinta olahraga tertentu, atau komunitas penggemar film.

4. Jawaban yang paling sesuai adalah a. Persatuan. Identitas Nasional yang dikaitkan dengan wilayah atau tanah air sebagai tempat keberadaan suatu bangsa akan menghasilkan persatuan. Identitas nasional yang kuat dan kesadaran akan keberadaan bangsa tersebut di wilayah tertentu dapat menjadi perekat yang menggalang persatuan di antara masyarakat yang beragam.

5. Jawaban yang paling sesuai adalah a. Adaptasi sosial. Mengikuti organisasi atau kelompok dapat memberikan manfaat dalam hal adaptasi sosial. Dalam organisasi, individu dapat berinteraksi dengan anggota lainnya, mempelajari norma-norma sosial yang berlaku, dan memperluas jaringan sosialnya. Ini membantu individu beradaptasi dalam lingkungan sosial yang lebih luas.

6. Jawaban yang paling sesuai adalah e. Keselarasan, keserasian, dan keseimbangan. Ketika individu mengadopsi identitas diri mereka dengan identitas yang ada di masyarakat dan organisasi yang diikutinya, ini dapat menghasilkan keselarasan, keserasian, dan keseimbangan antara individu dan lingkungannya. Ini menciptakan hubungan yang harmonis dan memperkuat integrasi sosial.

7. Jawaban yang paling sesuai adalah d. Melawan penggunaan cara-cara kekerasan dalam mengusung perubahan yang diinginkan oleh pihak yang tidak bertanggung jawab. Sikap anti-kekerasan adalah salah satu indikator modernisasi beragama. Hal ini menunjukkan bahwa agama digunakan sebagai sarana untuk menciptakan perubahan positif dalam masyarakat, namun tanpa mengadopsi atau menggunakan cara-cara kekerasan.

8. Jawaban yang paling sesuai adalah a. Pertukaran misi budaya dan seni dalam hubungan antar bangsa merupakan contoh bentuk partisipasi bangsa Indonesia dalam penerapan nasionalisme di era global. Melalui pertukaran tersebut, Indonesia dapat memperkenalkan kebudayaan, seni, dan warisan budaya lainnya kepada bangsa-bangsa lain. Ini tidak hanya meningkatkan pemahaman dan penghargaan terhadap budaya Indonesia, tetapi juga memperkuat hubungan dan kerjasama antarbangsa.

9. Pengiriman tenaga kerja ke luar negeri untuk mengatasi ketersediaan lapangan kerja (jawaban b) dan pengiriman pelajar dan mahasiswa ke luar negeri untuk mengenal negara lain (jawaban c) juga merupakan bentuk partisipasi bangsa Indonesia dalam konteks global. Namun, pertukaran misi budaya dan seni memiliki fokus yang lebih spesifik dalam memperkenalkan kebudayaan Indonesia kepada dunia.

10. Meniru budaya lain untuk dikembangkan di negara sendiri agar lebih maju (jawaban d) tidak termasuk dalam bentuk partisipasi bangsa Indonesia dalam penerapan nasionalisme di era global. Nasionalisme mengacu pada kebanggaan dan kesetiaan terhadap budaya, identitas, dan keberagaman bangsa sendiri, bukan meniru budaya orang lain.

Pembahasan

Keberagaman yang dimiliki oleh bangsa Indonesia yaitu merupakan kekayaan dan keindahan wilayah di negara Indonesia. Keberagaman merupakan suatu kondisi di dalam masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai macam bidang.

Keberagaman yang ada di masyarakat Indonesia akan dipengaruhi oleh beberapa faktor, baik yang datang dari dalam maupun faktor dari luar masyarakat.

Faktor keberagaman di Indonesia:

Letaknya yang strategis.Negara yang berbentuk kepulauan.Perbedaan kondisi alamnya yang berbeda.Penerimaan masyarakat terhadap perubahan.Pelajari lebih lanjutMateri penjelasan tentang keberagaman yaitu brainly.co.id/tugas/28643554Materi penjelasan tentang contoh keberagaman brainly.co.id/tugas/28643554Materi penjelasan manfaat keberagaman https://brainly.co.id/tugas/29491978Detil Jawaban

Kelas : VII

Mapel : PPKN

Bab : Bab 4 - Pembelajaran Keregaman Suku, Agama, Ras, dan Antargolongan dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika

Kode : 7.9.4

#AyoBelajar

#SPJ2

10. Kerjakan soal soal dibawah ini dengan jawaban yang benar dan tepat! 1.Saya melaksanakan keputusan musyawarah kelas meskipun berbeda dengan keinginan saya merupakan pengamalan nilai nilai Pancasila sila ke...berbunyi... 2.Saya suka menolong sesama teman yang kesulitan merupakan pengamalan nilai nilai Pancasila sila ke..berbunyi... 3.Saya berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan termasuk pengamalan Pamcasila sila....berbunyi... 4.Saya suka bekerja keras,pola hidup tidak konsumtif,tidak hura hura,suka menabung termasuk pengamalan Pancasila sila ke...berbunyi... 5.Saya mengutamakan dan mencintai produksi dalam negeri termasuk pengamalan nilai Pancasila sila ke ...berbunyi.. 6.Saya selalu menghormati dan bersikap santun terhadap orang yg lebih tua termasuk pengamalan Pancasila sila...berbunyi... 7.Saya membina kerukunan hidup sesama umat beragama ,sebagai pengamalan nilai Pancasila sila ke..berbunyi... 8.Saya bergaul tanpa membedakan teman ,sebagai pengamalan Pancasila sila..berbunyi... 9.Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara termasuk pengamalan Pancasila sila ke..berbunyi.. 10.Saya tidak memaksakan kehendak kepada orang lain termasuk pengamalan nilai nilai Pancasila ke..berbunyi..

Jawaban:

1. ke 4, Berbunyi kerakyatan yang di pimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

2. ke 3, persatuan indonesia

3. ke 1 , berbunyi ketuhanan yang maha ESA

4. ke

5. ke

6. ke

7. ke 1, ketuhanan yang maha ESA

8. ke 2, kemanusaian yang adil dan beradab

9. ke 5, keadilan sosial bagi selurih rakyat indonesia

10. ke 4 kerkayatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan permusyawaratan perwakilan.

11. SOAL PKN KELAS VIII1.Secara yuridis formal, Pancasila sebagai dasar negara RI disahkan pada tanggal….a.1 Juni 1945b.17 Agustus 1945c.18 Agustus 1945d.27 Desember 19492.Istilah “pancasila” pertama kali dikemukakan pada tanggal 1 Juni 1945 dalam….a.Pidato Mr.Moh.Yamin pada sidang BPUPKIb.Pidato Mr Soepomo pada sidang BPUPKIc.Pidato Ir.Soekarno pada sidang BPUPKId.Pidato ir.Soekarno pada sidang PPKI3.Arti pancasila sebagai dasar negara adalah…a.Pancasila menjadi cara pandang bangsa Indonesia dalam menghadapi permasalahanb.Pancasila sebagai acuan norma dalam proses penyelenggaraan pemerintahanc.Pancasila merupakan sumber inspirasi dan cita-cita hidup bagi bangsa Indonesiad.Pancasila sebagai kristalisasi nilai-nilai luhur budaya bangsa Indonesia4.Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa merupakan…..a.Norma dasar yang menjadi pedoman hidup manusia Indonesiab.Penjabaran dari pola perilaku terhadap manusia Indonesiac.Cara pandang bangsa Indonesia dalam menghadapi kemerdekaand.Kristalisasi nilai-nilai yang hidup dalam masyarakat Indonesia5.Landasan hukum yang menegaskan pancasila sebagai dasar negara Republik Indonesia adalah pembukaan UUD 1945 alinea….. a.Kesatub.Keduac.Ketigad.Keempat 6.Menaati keputusan lembaga perwakilan rakyat berarti bersikap positif terhadap nilai-nilai pancasila, khususnya sila…a.Pertamab.Keduac.Ketigad.Keempat 7.Melarang agama tertentu membangun rumah ibadah merupakan contoh bahwa hal tersebut tidak melaksanakan nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila yang ke…..a.Keempatb.Keduac.Kesatud.Ketiga 8.Bentuk sikap seorang warga negara Indonesia dalam mengmalkan sila kedua pancasila adalah….a.Mengembangkan kehidupan toleransi antar umat beragamab.Memiliki sikap tenggang rasac.Rela berkorban demi kepentingan dari negarad.Menggunakan produk-produk Indonesia9.Diantara sikap berikut yang bukan menunjukkan bahwa kita mengamalkan sila ketiga pancasila adalah…..a.Rela berkorbanb.Cinta tanah airc.Bangga menjadi warga negara Indonesiad.Menghormati hak-hak orang lain10.Bila dalam kehidupan bermasyarakat kita menjunjung tinggi harkat dan martabat orang lain, hal ini sejalan dengan pengamalan sila ….. a.Pertamab.Keduac.Ketigad.Keempat 11.Berikut ini yang tidak termasuk nilai-nilai pancasila adalah….a.Religiusb.Moral/kemanusiaanc.Kerkayatand.Kekeluargaan12.Pernyataan berikut tidak termasuk upaya mempertahankan pancasila sebagai ideologi dan dasar negara…..a.Menetapkan pancasila sebagai ideologi dan dasar negarab.Menetapkan pancasila sebagai ideology tertutup sesuai kepribadian bangsac.Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam pancasilad.Pemerintah menindak tegas segala bentuk rongrongan terhadap pancasila 13.Nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila sila persatuan Indonesia antara lain….a.Suka memberi pertolongan kepada orang lainb.Suka bekerja kerasc.Mencintai tanah air dan bangsad.Mempelajari kebudayaan daerah14.Pancasila sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan perwakilan memberi tuntunan kepada manusia agar…..a.Menghormati keputusan pimpinanb.Menghargai pendapat orang lainc.Menghormati orang laind.Tidak bergaya hidup mewah15.Kerukunan hidup antar umat beragama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa merupakan perwujudan pancasila sebagai…..a.Dasar negarab.Perjanjian luhur bangsa c.Pandangan hidup bangsad.Jiwa dan kepribadian bangsa16.Ideologi pancasila bersumber dari…a.Nilai-nilai luhur bangsa Indonesiab.Suku bangsa Indonesiac.Budaya bangsa Indonesiad.Kebiasaan bangsa Indonesia17.Ketika rapat, Budi menyampaikan pendapat yang berbeda dengan Dewi. Namun hasil keputusan angggota rapat mengatakan banhwa pendapat Dewi lah yang dipilih. Sikap Budi yang sesuai dengan sila keempat pancasila adalah……. a.Marah dan tidak mau rapat lagib.Tetap menggunakan pendapatnya sendiric.Memaksakan kehendaknya sendirid.Menghormati keputusan rapat dan tetap melaksanakan18.Mau memberi kesempatan kepada orang lain untuk mengutarakan pendapatnya dalam rapat adalah sesuai dengan nilai pancasila sila ke….a.Satub.Duac.Tigad.Empat20.Menolong orang yang mengalami kecelakaan lalulintas di jalan raya adalah termasuk perwujudan sila pancasila ke….a.Empat b.Duac.Satud.Tiga 19.Selalu menjaga sikap dalam bergaul dengan seksama yang berbeda aga, suku dan ras adalah sesuai dengan perwujudan sila ke….a.Tiga b.Dua c.Empatd.Satu

Penjelasan:

1. C

2. D

3. B

4. A

5. D

6. D

7. B

8. B

9. B

10. B

11. A

12. D

13. D

14. A

15. D

16. A

17. D

18. D

19. A

20. D

Jawaban:

1.a

2.d

3.b

4.b

5.d

6.b

7.c

8.c

9.a

10.b

11.c

12.d

13.c

14.c

15.c

16.a

17.d

18.d

19.a

20.b

semoga jawabannya betul ya~~

kalau ada yg salah maaf

12. Kerjakan soal soal dibawah ini dengan jawaban yang benar dan tepat! 1.Saya melaksanakan keputusan musyawarah kelas meskipun berbeda dengan keinginan saya merupakan pengamalan nilai nilai Pancasila sila ke...berbunyi... 2.Saya suka menolong sesama teman yang kesulitan merupakan pengamalan nilai nilai Pancasila sila ke..berbunyi... 3.Saya berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan termasuk pengamalan Pamcasila sila....berbunyi... 4.Saya suka bekerja keras,pola hidup tidak konsumtif,tidak hura hura,suka menabung termasuk pengamalan Pancasila sila ke...berbunyi... 5.Saya mengutamakan dan mencintai produksi dalam negeri termasuk pengamalan nilai Pancasila sila ke ...berbunyi.. 6.Saya selalu menghormati dan bersikap santun terhadap orang yg lebih tua termasuk pengamalan Pancasila sila...berbunyi... 7.Saya membina kerukunan hidup sesama umat beragama ,sebagai pengamalan nilai Pancasila sila ke..berbunyi... 8.Saya bergaul tanpa membedakan teman ,sebagai pengamalan Pancasila sila..berbunyi... 9.Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara termasuk pengamalan Pancasila sila ke..berbunyi.. 10.Saya tidak memaksakan kehendak kepada orang lain termasuk pengamalan nilai nilai Pancasila ke..berbunyi..

Penjelasan:

1. Ketuhanan Yang Maha Esa

2. Kemanusiaan Yang Adil Dan Beradab

3. Persatuan Indonesia

4. Kerakyatan Yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan Perwakilan

5. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

hehehehhehe hasil colong:) aku buat demi point' dan aku mau ngisi soal aku

13. TAHUN PELAJARAN 2019 2020Tema TEMA 2Kelas VI (Enam)Hari/TanggalWaktuNama :WIB NISPETUNJUK UMUM :1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal!2. Bacalah petunjuk mengerjakan soal dengan cermat !3. Tulislah nama dan nomor test di pojok kanan pada lembar jawab yang tersedia !4. Apabila ada jawaban yang kamu anggap salah dan kamu ingin memperbaikinya, berilah tanda sama deng(-) pada jawaban yang kamu anggap salah lalu berilah tanda silang (X) pada jawaban yang kamu anggabenar!1Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c atau d didepan jawaban yang benar!PPkn (KD. 3.4)1. Hidup rukun artinyaa. Saling membencib. Saling bertengkarc. Saling berselisih pahamd. Saling menghargai2. Kerukunan didalam suatu keluarga maupun masyarakat send' bisa dibangun secara sederhana yaitdengan caraa. Komunikasi yang baikb. Berselisih pahamc. Mengucilkan warga yangmiskind. Tidak mengikuti kegiatan kerja bakti3. Manfaat persatuan dan kesatuan adalaha. Menciptakan suasana yang riuhMenumbuhkan rasa kepedulian antar sesamac. Menimbulkan pertengkarand. Mempersulit tercapainya tujuan4. Untuk dapat merebut, mempertahankan maupun mengisi kemerdekaan diperlukan ....a. Keadilanb. Pengorbanan dengan pamrihc. Semangat mementingkan golongand. Persatuan dan kesatuan5. Kegiatan yang mencerminkan persatuan dan kesatuan antara laina Berkelahi dengan teman disekolahb. Bergotong royong membangun rumah wargac. Membantu teman yang kayad. Bekerjasama dalam mengerjakan ulangan6. Untuk menciptakan kerukunan umat beragama, diperlukan sikap7. Nasionalisme berarti8. Bagaimana cara membina kerukunan dengan teman yang berbeda agama?BAHASA INDONESIA ( KD 3.4)erhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 6-9!

Jawaban:

1. d

2. a

3. b

4. d

5. b

6. toleransi

7. suatu paham yang dan mempertahankan kedaulatan suatu negara

8. menghargai agama teman yang berbeda.

Jawaban:

Soalnya kurang jelas,tolong jelaskan lagi agar saya mudah menjawabnya

Penjelasan:

15. Contoh sikap yang dapat menumbuhkan semangat persatuan dan kesatuan di sekolah adalah.... * 5 points A. menghormati guru B. kerja kelompok C. menghormati teman D. menjaga kerukunan 2. Bentuk cinta tanah air di lingkungan sekolah adalah.... * 5 points A. bertengkar dengan teman B. menggunakan hak pilih dalam pemilu C. aktif berpartisipasi dalam pembangunan D. belajar dengan sungguh-sungguh untuk meraih cita-cita 3. Sikap sebagai warga negara yang baik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah.... * 5 points A. membeda-bedakan antar sesama B. menghargai kepada orang lain yang seagama C. menggunakan produksi luar negeri dengan bangga D. mencintai dan menggunakan produk dalam negeri 4. Berdasarkan tabel di bawah, tujuan NKRI berdasarkan Pembukaan UUD 1945 alinea ke 4 adalah.... * 5 points Captionless Image A. 1,2,5 B. 1,3,5 C. 2,3,5 D. 2,4,5 5. Manfaat nilai persatuan yang dilakukan di rumah adalah.... * 5 points A. menjalin kerukunan antar anggota dalam rumah B. menjalin kerukunan antar teman di sekolah C. menjalin kerukunan antar masyarakat D. menjalin kerukunan antar umat beragama 6. Perilaku yang mencerminkan nilai persatuan di lingkungan sekolah adalah.... * 5 points A. melaksanakan piket di kelas B. membantu teman mengerjakan soal C. melapor RT jika bertamu D. menjaga keamanan di sekitar rumah 7. Sikap mencerminkan nilai persatuan dan kesatuan di masyarakat adalah.... * 5 points A. bekerjasama dengan teman yang seagama saja B. selalu berbuat keonaran C. melakukan ronda jika mau D. menghormati pemeluk agama lain 8. Nilai persatuan dan kesatuan dalam berkehidupan berbangsa dan bernegara adalah.... * 5 points A. selalu bertengkar antar suku bangsa B. hanya menghargai suku bangsa dan kelompoknya sendiri C. selalu mementingkan kelompoknya sendiri D. toleransi antar umat beragama dalam kehidupan sehari-hari 9. Di bawah ini yang mencerminkan Sila ke 1 adalah.... * 5 points A B C D 10. Berdasarkan tabel di atas, nilai-nilai yang sesuai dengan sila ke-4 Pancasila yang benar adalah.... * 5 points Captionless Image A. nomor 1 B. nomor 2 C. nomor 3 D. nomor 4 11. Gambar yang sesuai dengan nilai sila ke-2 Pancasila yang benar adalah.... * 5 points A B C D 12. Nilai-nilai yang terkandung dalam sila ke-5 Pancasila yang benar adalah.... * 5 points A. mengembangkan sikap tenggang rasa B. berani membela kebenaran dan keadilan C. tidak bersikap boros D. cinta tanah air dan bangsa 13. Pak Budi adalah ketua RT di Kampung Bahagia. Beliau berencana akan mengadakan perayaan Hari Kemerdekaan di kampungnya. Untuk itu Pak Budi mengajak remaja Karang Taruna bermusyawarah menentukan lomba dan hadiah yang akan diperebutkan dalam perayaan Hari Kemerdekaan. Berdasarkan ilustrasi tersebut, perilaku yang sesuai dengan pengamalan sila ke-4 Pancasila yang benar adalah.... * 5 points A. melaksanakan hasil musyawarah dengan penuh tanggung jawab B. memberi contoh yang baik sebagai ketua RT C. mengikuti kegiatan denga terpaksa D. menghormati orang yang lebih tua 14. Dalam kehidupan masyarakat terdapat keberagaman sosial ekonomi dengan latar belakang pekerjaan yang berbeda-beda. Manfaat dari keberagaman tersebut adalah.... * 5 points A. manusia satu sama lainnya saling membutuhkan B. masing-masing saling mencari keuntungan C. setiap orang dapat memenuhi kebutuhannya sendiri D. dapat menyebabkan kecemburuan sosial 15. Perilaku sehari-hari yang dapat melestarikan budaya daerah adalah.... * 5 points A. mempelajari budaya asing B. menyanyikan lagu daerah C. menonjolkan budaya asing D. melupakan budaya daerah 16. Manfaat melestarikan budaya daerah adalah.... * 5 points A. budaya daerah tidak punah B. budaya asing makin subur C. budaya daerah terlupakan D. mengikuti budaya negara lain 17. Pentingnya menjaga melestarikan budaya daerah adalah.... * 5 points A. mengurangi keragaman budaya bangsa B. menambah kekayaan budaya bangsa C. kemunduran budaya bangsa D. budaya asing menjadibudaya baru 18. Perilaku yang dapat memperkokoh semangat kebangsaan dalam kehidupan sehari-hari adalah.... * 5 points A. memilih budaya asing yang modern B. mempelajari budaya asing C. budaya daerah tidak dilestarikan D. sering menonton pagelaran budaya daerah 19. Manfaat adanya semangat kebangsaan dalam kehidupan sehari-hari adalah.... * 5 points A. warga saling mementingkan kelompoknya sendiri B. rapuhnya nilai-nilai persaudaraan C. tidak mudah terjadi perselisihan D. terbentuknya sikap individualis 20. Seiring kemajuan teknologi, maka makin mudahnya budaya asing masuk ke dalam negeri diantaranya pola hidup, pola makan dan cara berpakaian serta kebebasan pergaulan. Jika kita tidak dapat menyaring dengan baik maka yang terjadi adalah.... * 5 points A. budaya bangsa semakin kaya B. budaya asing tidak mudah diikuti C. iman generasi muda semakin baik D. rusaknya moral generasi muda

Jawaban:

1. B.

2. D.

3. D.

5. A.

6. A.

7. D.

8. D.

9. Tak ada jawaban :)

10 dan 11 tak ada soal dan jawaban :)

12. B.

13. A.

14. A.

15. B.

16. A.

17. B.

18. D.

19. C.

20. D.

Semoga membantu :)

16. Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti Kelas /Semester : V ( Lima ) / 2 T.P : 2020/2021 KD 3.3 I. Jawablah soal di bawah ini dengan baik dan jujur ! 1. Perhatikan surah al-An’am ayat 48 berikut ! Ayat di atas menjelaskan tujuan Allah.swt mengutus para rasul, yaitu memberi ... . A. kabar gembira dan peringatan B. perintah melaksanakan sholat C. larangan mempersekutukan Allah.swt D. peringatan orang yang berbuat riya 2. Sebagai seorang rasul, Allah SWT memberikan keistimewaan kepada para rasul dalam menyampaikan ajaran tauhid kepada umatnya. Keistimewaan yang diberi kepada para Rasul disebut .... A. karomah B. ilmu pengetahuan C. mukjizat D. harta benda 3. Seorang rasul harus menyampaikan pesan Allah Swt. kepada umat walaupun terasa sulit atau dianggap membahayakan. Rasul tidak boleh menyembunyikan sesuatu yang telah diberikan Allah Swt. kepadanya. “Menyampaikan” adalah salah satu sifat wajib para rasul, yang disebut dengan .... A.tabligh B. amanah C. siddiq D. fathonah 4. Para rasul Ulul ‘Azmi memiliki keteguhan, tekad, ketabahan, dan kesabaran yang sangat kuat, serta teguh dalam menjalankan tugasnya, yaitu menyampaikan ajaran-ajaran Allah Swt. Nabi yang termasuk rasul ulul azmi adalah .... A.Nabi Nuh.as B. Nabi Sulaiman.as C. Nabi Adam.as D. Nabi Daud.as 5. Nabi Musa.as hidup pada masa raja Fir’aun yang sangat zalim, mengaku dirinya Tuhan. Siapa yang tidak mau menuhankannya, maka orang itu akan dibunuh. Nabi Musa.as terus saja menyebarkan ajaran Allah Swt. kepada kaum Bani Israil. Allah.swt memberikan mukjizat untuk memudahkannya ketika berdakwah. Mu’jizat Nabi Musa.as adalah .... A. api tidak mampu membakarnya B. dapat menyembuhkan orang buta C. dapat berbicara dengan hewan dan jin D. tongkatnya dapat membelah laut 6. Rasul Ulul ‘Azmi paling banyak mendapat tantangan, paling banyak penderitaan, dalam menyampaikan dakwahnya, akan tetapi mereka tetap memiliki keteguhan hati, terus berjuang menyampaikan pesan Allah Swt. kepada umat manusia. Perilaku yang mencerminkan keteladan kepada Rasul Ulul azmi adalah .... A. kekuatan menghadapi orang lain B. jabatan yang tinggi C. sabar dan teguh saat belajar /beribadah D. kekuasaan mengatur orang lain 7. Nabi Muhammad saw. tak henti-hentinya berdakwah mengajak umat manusia menyembah Allah Swt. dan meninggalkan kemusyrikan yaitu penyembahan terhadap berhala. Dalam menyiarkan agama Allah Swt., Nabi Muhammad saw. sering dihadang, bahkan diancam akan dibunuh oleh orang-orang kafr Quraisy. Dari kisah di atas, keteladanan Nabi Muhammad saw yang dapat dipetik adalah .... A. kesabaran dan tekad yang kuat B. adil dan bijaksana C. rajin dan berkerja keras D. berani melawan musuh 8. Rukun iman yang keempat adalah beriman kepada… . A. malaikat Allah B. harikiamat C. rasul Allah D. kitab Allah 9. Orang laki-laki pilihan Allah SWT yang diberi wahyu untuk dirinya sendiri dan wajib menyampaikan kepada umatnya disebut . . . . A. rasul B. nabi C. wali D. kyai 10. Seorang rasul selalu benar dalam perkataan dan perbuatan, disebut sifat . . . . A. amanah B. tablig C. siddiq D. fatanah Waktu : 1. Disampaikan ke Siswa / Orang Tua melalui WA pada hari : Selasa, 02Maret2021 2. Dikembalikan ke Guru / Sekolah terakhir pada hari : Sabtu, 06 Maret 2021 tolong yang nomor 1 itu a b c d maaf hilang jangan ngasal ya

Penjelasan:

1. A

2. C

3. A

4. A

5. D

6. A

7. A

8. C

9. A

10. C

maaf kalau salah

Jawaban:

1. B. perintah melaksanakan sholat

2. A. karomah

3. A. tabligh

4. A. nabi nuh

5. D. tongkatnya dapat membelah laut

6. C. sabar dan teguh saat belajar /beribadah

7. A. kesabaran dan tekad yang kuat

8. c. rosul allah

9. b. nabi

10. c. siddiq

Penjelasan:

semoga membantu

17. 2. Frendi adalah orang yang supel dan tidak membeda-bedakan suku, agama, ataupunras dalam bergaul. Ketika kelasnya diberikan tugas kelompok oleh guru, Frendi selaluterbuka dan siap bergabung dengan siapa saja. Perilaku Frendi sesuai dengan nilainilai Pancasila, yaitu sila.....A. pertamaD. keempatB. keduaC. ketigaE. kelimaPerhatikan pernyataan-pernyataan berikut untuk menjawab soal nomor 3-5.(1) Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa. (2) Mengembangkan sikap saling mencintai terhadap sesama manusia.(3) Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa. (4) Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama.(5) Saling menghormati kebebasan untuk menjalankan ibadah sesuai keyakinan. (6) Mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain.3. Sikap yang tepat sesuai nilai-nilai luhur sila pertama dalam kehidupan bersamaditunjukkan nomor....A. (1) dan (3)B. (2) dan (4)D. (3) dan (5)E. (4) dan (5)C. (2) dan (6)4. Sikap yang tepat sesuai nilai-nilai luhur sila kedua dalam kehidupan bersamaditunjukkan nomor.... A. (1) dan (2)B. (2) dan (5)C. (2) dan (6)D. (3) dan (5) E. (4) dan (6)5. Sikap yang tepat sesuai nilai-nilai luhur sila ketiga dalam kehidupan bersama ditunjukkan nomor.....A. (1) dan (3)B. (1) dan (5)C. (2) dan (6)D. (4) dan (5)E. (5) dan (6)6. Sikap berikut yang sesuai dengan nilai yang terkandung dalam sila "Keadilan Sosialbagi Seluruh Rakyat Indonesia" adalah.....A. menghormati hak orang lainB. berani membela kebenaran dan keadilanC. tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain. D. membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragamaE. mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika7. Mendengar informasi terjadinya banjir bandang di Desa Setia yang menelan banyak korban jiwa, Rudi segera mengumpulkan teman-temannya untuk menjadi relawan.Mereka segera berangkat untuk membantu para korban. Sikap Rudi mencerminkan nilai Pancasila, khususnya sila....A. pertamaB. kedua C. ketigaD. keempatE. kelima8. Meski berbeda agama dan suku, Deni dan Andris tetap bersahabat dan saling menghormati. Menurut mereka, semua orang memiliki kedudukan dan derajat yang sama dan tidak boleh saling merendahkan karena perbedaan tertentu, seperti perbedaan suku, agama, atau ras. Sikap Deni dan Andris mencerminkan salah satu nilai Pancasila, khususnya sila....A. pertamaB. keduaD. keempatE. kelimaC. ketiga9. Saat pulang sekolah, Adit melihat beberapa siswa berdiri mengelilingi Nova. Para siswa tersebut ternyata sedang melakukan perundungan secara verbal kepada Nova Adit segera menghampiri para siswa dan menasihati mereka agar berhenti melakukan tindakan tersebut. Perilaku Adit sesuai nilai-nilai Pancasila, yaitu sila....A. pertamaB. keduaC. ketigaD. keempatE. kelima10. Sebelum pulang sekolah, seluruh siswa SMA Mulia dibagikan bingkisan dalam rangka ulang tahun sekolah. Bingkisan didistribusikan ke tiap kelas sesuai jumlah siswa. Saat pembagian, terjadi kegaduhan di Kelas X-D karena beberapa siswa sedang memperebutkan satu bingkisan tersisa di depan kelas. Ternyata bingkisan tersebut milik Arif yang sedang tidak hadir karena sakit. Perilaku para siswa tersebut bertentangan dengan nilai Pancasila, terutama sila....A. pertamaB. keduaC. ketigaD. keempatE. kelima

Jawaban dari soal di atas yaitu:

B. keduaE. (4) dan (5)C. (2) dan (6)A. (1) dan (3)B. berani membela kebenaran dan keadilanC. ketigaB. keduaC. ketigaB. keduaE. kelima

Pembahasan :

Pancasila adalah dasar negara dan dijadikan sebagai landasan keberjalan dan berdirinya negara Indonesia. Atau secara singkat dapat diartikan bahwa penyelenggaraan pemerintahan di Indonesia menggunakan pedoman pada isi sila Pancasila.

Pancasila terdiri dari 5 sila yang masing-masing sila mengandung arti dan makna berbeda.

Makna setiap sila dalam Pancasila adalah sebagai berikut :

• Sila pertama berbunyi "Ketuhanan yang Maha Esa", maknanya adalah setiap warga negara diwajibkan untuk mempercayai dan meyakinkan keberadaan Tuhan yang Esa, dan beribadah sesuai dengan kepercayaan yang dianut, serta tidak ada paksaan.

• Sila kedua berbunyi "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab", maknanya adalah setiap warga negara saling membutuhkan satu sama lain sehingga harus menjunjung Hak Asasi Manusia (HAM) tanpa membedakan suku, agama, dan asal.

• Sila ketiga berbunyi " Persatuan Indonesia", maknanya adalah kita sebagai warga negara harus mengutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan. Sesama warga negara harus saling menghormati untuk menjaga persatuan.

• Sila keempat berbunyi "Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan", maknanya adalah kita harus mengutamakan musyawarah untuk mencapai mufakat dalam penyelesaian masalah. Hal ini bertujuan untuk menghindari perdebatan karena pengambilan keputusan yang tidak adil.

• Sila kelima berbunyi "Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia", maknanya negara sebagai kedudukan tertinggi tidak membeda-bedakan status sosial rakyatnya dalam berbagai aspek kehidupan, sehingga tercipta keadilan.

Pelajari lebih lanjut :

1. Materi tentang makna setiap sila dalam Pancasila brainly.co.id/tugas/954820

2. Materi tentang implementasi setiap sila dalam Pancasila brainly.co.id/tugas/11293909

3. Materi tentang makna simbol sila kedua Pancasila brainly.co.id/tugas/34871711

Detail jawaban :

Detail jawaban :Kelas : SD - 6

Mapel : PPKn

Bab : 1 - Nilai-nilai Juang dalam Proses Perumusan Pancasila

Kode : 6.9.1

#AyoBelajar #SPJ2

18. uaC. tigayang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di lingkungan sekolah adalahD. empatA. mendengarkan nasihat orang tuaulanganC. bekerja sama dengan teman saatB. menjenguk tetangga yang sakito melaksanakan piket kelasGotong royong sesuai dengan nilai-nilai Pancasila yaitu sila ke 4Cara terbaik untuk menyelesaikan masalah bersama adalah dengan bayarananSila kedua Pancasila dilambangkan dengan gambar RaniaMeninggalkan rapat pemilihan ketua kelas bertentangan dengan Pancasila terutsila ke 2Tuliskan 3 contoh kegiatan gotong royong di lingkungan sekolah! kap putra) teApa tujuan pemerintah membuat program tri kerukunan umat beragama?3.1ragraf berikut untuk soal nomor 9.Salah satu manfaat bersepeda adalah membakar lemak dan membentiap putaran pedal mencairkan lemak dan memperkuat otot-otot pada pais, telapak dan pergelangan kaki. Naik sepeda di atas tanah yang bergelnanjak akan melatih tubuh bagian atas, karena lebih banyak berat tubugan dan bahu.dalah

Jawaban:

1.d.melaksanakan piket kelas

2.a.membersikan kelas bersama sama

b.menyapu halaman bersama sama

c.mengambili sampah yang tidak pada tempatnya di lapangan maupun halaman

3.agar tercipta kerukunan antar umat beragama

19. Soal Ulangan Harian kelas VI Mata pelajaran PPKN Tolong bantuin jwaban kaka 1.Saling menghormati antara umat beragama merupakan nilai pancasila yang terkandung pada sila.... a. Ketuhanan Yang Maha Esa b. Kemanusiaan yang adil dan beradab c.Persatuan Indonesia d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia 2.Berikut ini sikap yang tidak sesuai dengan sila kemanusiaan yang adil dan beradab adalah..... a.Gotong royong mendirikan pos kamling b. Membantu korban bencana alam c. Mengembangkan sikap tengang rasa d. Menolong teman yang jatuh dari sepeda 3.Berikut ini yang tidak termasuk nilai- nilai yang terkandung di dalam sila kedua pancasila adalah.... a. Kerukunan antara umat beragama b. Solidaritas sesama manusia c. Persamaan derajat sesama warga d. Perdamaian dalam menjalankan kehidupan 4.Padi dan kapas melambangkan sila ke..... Pancasila a. 2 b. 3 c. 4 d. 5 5.Sekolah Aqila mengadakan kegiatan tutup tahun sebagai ketua kelas 6,Aqila memimpin teman - teman untuk berunding, semua usul teman - teman baik yang sama maupun berbeda ditampung dan dibicarakan, dalam perundingan akhirnya diputuskan bahwa kelas 6 akan menampilkan seni pertunjukkan tari. Sikap yang dilakukan Aqila dan teman - teman mencerminkan pelaksanaan pancasila terutama sila......... a. Kedua b. Ketiga c. Keempat d. Kelima 6.Tidak bergaya hidup mewah merupakan cermin pancasila, sila ke....... a. 5 b. 4 c. 3 d. 2 7.Kepentingan yang harus diutamakan adalah kepentingan...... a.Bersama b. Pribadi c. Keluarga d. Pelanggan 8.Toleransi dalam beragama merupakan salah satu nilai dari sila yang berlambang...... a. Bintang b. Rantai c. Kepala banteng d. Padi dan kapas 9.Bangga saat mengenakan pakaian batik merupakan sikap yang sesuai dengan nilai sila yang berlambangkan..... a. Pohon beringin b. Rantai c.Bintang d. Kepala banteng 10.Uni dan teman temanya sering memainkan cublak - cublak seweng. Sikap mereka sesuasi dengan sila........ Pancasila a. Ketiga b. Keempat c. Kelima d. Kedua 11.Sikap yang harus kita terapkan dalam kehidupan sehari - hari agar bisa mencapai kesuksesan yaitu sikap..... a. Pesimis b. Kerja keras c. Keras kepala d. Mudah menyerah 12. Kepala banteng melambangkan sila ke..... Pancasila a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 13.Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, adalah bunyi sila ke..... a. 2 b. 3 c. 4 d. 5 14.Bangga dan cinta tanah air salah satu pengamalan panca sila yaitu sila... a. Ke 1 b. Ke 2 c. Ke 3 d. Ke 4 15. Bunyi sila ke 3 pancasila adalah..... a. Ketuhanan yang maha Esa b. Kemanusiaan yang adil dan beradab c. Persatuan Indonesia d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Jawaban:

1) a

2)b

3)a

4)b

5)c

6)d

7)a

8)a

9)b

10)a

11)d

12)c

13)b

14)a

15)d

Jawaban:

1. a. Ketuhanan Yang Maha Esa.

2. c. mengembangkan Sikap tenggang rasa.

3. a. kerukunan antara umat beragama.

4. d. 5

5. c. keempat

6. a. 5

7. a. bersama

8. a. bintang

9. a. pohon beringin

10. a. ketiga

11. b. kerja keras

12. d. 4

13. d. 5

14. c. ke 3

15. c. persatuan indonesia

Penjelasan:

semoga membantu

jadikan jwbn tercerdas ya^^

20. 1. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa merupakan contoh nilai-nilai pancasila yang terkandung dalam sila …. 10 poinA.Sila kesatuB. Sila keduaC. Sila ketigaD.Sila keempat2. Berikut ini contoh nilai-nilai yang terkandung dalam sila keempat Pancasila adalah …. 10 poinA. Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang dicapai sebagai hasil musyawarahB. Memaksakan kehendak pribadi kepada orang lainC. Tidak mempertanggung jawabkan keputusan yang di ambilD. Mengutamakan ego pribadi daripada musyawarah dalam mengambil keputusan3. Pernyataan yang benar tentang nilai yang terkandung dalam sila kedua pancasila pada tabel berikut ditunjukkan oleh nomor .... 10 poinA. 1, 2, dan 3B. 2, 3 dan 5C. 3, 4 , dan 5,D. 1, 2, dan 44.Keputusan yang di ambil harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi harkat dan mrtabat manusia, mengutamakan nilai-nilai kebersamaan dan keadilan. Serta mengutamakan persatuan dan kesatuan demi kepentingan bersama, merupakan contoh nilai yang terkandung dalam sila yang berlambang .... 10 poinA.B.C.D.5. Kamu telah mempelajari keragaman suku bangsa dan budaya yang ada di sekitar tempat tinggalmu. Kamu tentu menyadari bahwa keragaman merupakan kenyataan yang tidak bisa dihindari. Contohnya setiap temanmu memiliki latar belakang yang berbeda denganmu. Meskipun memiliki sejumlah perbedaan, persahabatan dengan teman tetap bisa terjalin. Dalam pergaulan, sudah selayaknya kita mengedepankan sikap .... 10 poinA.Saling menonjolkan suku dan adat masing - masingB.Saling menghormati dan toleransi di tengah keberagamanC. Menjaga jarak dengan suku bangsa yang ada di masyarakatD.Mempermasalahkan keragaman yang ada di masyarakatYang lain:6. Setiap negara merdeka harus memiliki dasar negara.Dasar negara kita adalah.... 10 poinA. Garuda PancasilaB. PancasilaC. UUD 1945D. Bhinneka Tunggal Ika7. Menyaksikan pertunjukan kesenian dari daerah lain. Mempelajari lagu tradisional. . Menyaksikan upacara adat dari daerah lain. Merupakan pengamalan sila yang berlambang .... 10 poinA.B.C.D.8. Rumusan Pancasila yang otentik dan benar terdapat pada .... 10 poinA. UUDS 1949B. Piagam JakartaC. Pembukaan UUD 1945 alenia ke - 4D. Dekrit Presiden 7 Juli 19499. Benny menunjukkan sikap yang mau menerima segala yang terjadi dengan penuh kesabaran dan keikhlasan. Ia dapat menerima kekalahan dengan ikhlas, meminta maaf dan memberi maaf dalam bersahabat. Benny menunjukkan sikap.... 10 poinA. simpatiB. empatiC. berjiwa besarD. kejujuran10. Bel tanda masuk berbunyi. Semua siswa masuk kelas. Ketika akan masuk kelas, tidak sengaja Bambang menginjak kaki Heru. Bambang minta maaf kepada Heru. Tetapi, Heru justru memarahi Bambang. Heru menganggap Bambang sengaja menginjak kakinya. Persoalan sepele tersebut menjadi besar.Jika kamu menjadi Heru, tindakan yang sepantasnya akan kamu lakukan kepada Bambang adalah.... 10 poinA.meninggalkan Bambang dengan kesalB. meminta pertanggung jawaban BambangC. membiarkan Bambang dengan tanggapan yang salahD. memaafkan Bambang karena ketidak sengajaannya maaf ya ga bar nomor 3 Ada diatas Dan nomor 4 Dan 7 sebutkan contoh jawabannya b.1 APA nama lambangnya

Jawaban:

1.A.sila kesatu

2.A. Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang dicapai sebagai hasil musyawarah

3.Tidak ada gambarnya

4.Tidak ada gambarnya

5.B.Saling menghormati dan toleransi di tengah keberagaman

6.C. UUD 1945

7.Tidak ada gambarnya

8.C. Pembukaan UUD 1945 alenia ke - 4

9.c.

10.D.

Penjelasan:

maaf kalau salah...

21. 8. Makna sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam rumusan Pancasila adalahA. negara tidak mencampuri urusan agama setiap warga negaraB. di negara Indonesia harus ada satu agama yang dianutC. bangsa Indonesia harus menyembah satu TuhanD. bangsa Indonesia harus memeluk salah satu agama9. Keunggulan Ideologi Pancasila dibandingkan dengan Ideologi Komunis dalam bidang agama adalah....A keyakinan tidak mengakui adanya Tuhan Yang Maha EsaB. faham yang lebih mementingkan materi keduniawianC. faham yang memisahkan kepentingan dunia dengan kepentingan akhiratD. sikap dan perilaku taat menjalankan ajaran agama sesuai keyakinan masing-masing10.Salah satu contoh sikap yang sesuai dengan Pancasila sila Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab adalahA memberi sumbangan kepada korban bencana alamB. membina kerukunan dengan pemeluk agama lainC. mengutamakan musyawarah untuk mufakatD. menjaga persatuan dan kesatuan bangsa11. Perhatikan pernyataan berikut!1) Memakai seragam sesuai ketentuan sekolah2) Menjaga keutuhan barang-barang milik sekolah3) Meminta uang kepada adik kelas untuk membeli LKS4) Menaati tata tertib yang menguntungkan diri sendiri5) Tidak membedakan bergaul dengan teman karena agamanyaContoh sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di lingkungan sekolah ditunjukkan olehA. pernyataan nomor 1, 2 dan 3C. pernyataan nomor 2, 3 dan 4B. pernyataan nomor 1, 2 dan 5D. pernyataan nomor 2, 4 dan 512. Rumusan resmi Pancasila sebagai Dasar Negara tercantum di dalamA. pembukaan UUD Negara RI tahun 1945 alinia IVB. pembukaan UUD Negara RI tahun 1945 alinia IIIC. pembukaan UUD Negara RI tahun 1945 alinia IID. pembukaan UUD Negara RI tahun 1945 alinia I13. Nilai-nilai yang terkandung dalam sila pertama Pancasila ditunjukkan dalam pernyataanA. menjaga persatuan dan kesatuan Negara kesatuan Republik IndonesiaB. mengakui persamaan derajad, hak dan kewajiban asasi setiap manusiaC. menumbuhkan sikap toleransi antar umat beragama, umat seagamaD. menghargai hasil karya orang lain sebagai ungkapan cipta, rasa dan karsa14. Akibat dari suatu bangsa yang tidak memiliki ideologi antara lain ....A. mudah dijajah oleh bangsa dan negara lainB. mudah menyelesaikan persoalan yang dihadapiC. tidak memiliki pedoman dalam menghadapi persoalanD. dapat diterima oleh bangsa lain karena mudah bergaul15. Ideologi Pancasila merupakan ideologi yang sesuai dengan bangsa Indonesia karenaA perpaduan dua ideologi besar yaitu komunis dan liberalismeB. hasil pemikiran para pemimpin bangsa dan agamaC. memuat nilai-nilai yang dianut oleh seluruh umat manusiaD. bersumber pada tata nilai budaya bangsa Indonesia16. Salah satu upaya mempertahankan Pancasila yang dapat dilakukan siswa adalah ....A. selalu menghafal Pancasila dalam upacara benderaB. mengamalkan nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hariC. ikut menjadi anggota TNI atau anggota PolriD. memiliki naskah Pancasila dalam setiap kelas17. Contoh penggunaan hikmat kebijaksanaan dalam diskusi kelompok adalah tersebut di bawah ini....A. menyerahkan tugas pada ketua kelompokB. terdaftar sebagai anggota kelompokC. menanyakan apa yang menjadi tugasnyaD. melaksanakan tugas dengan penuh tanggung jawab18. Konstitusi berasal dari bahasa Latin yakni "Contitutio". yang artinyaA norma-norma yang disepakati bersamaB. hukum dasar dalam sebuah negaraC. aturan-aturan yang digunakan dalam suatu negaraD. kaidah-kaidah untuk mengatur kehidupan bermasyarakat

Jawaban:

8. A. negara tidak mencampuri urusan agama setiap warga negara

9. C. faham yang memisahkan kepentingan dunia dengan kepentingan akhirat

10. A memberi sumbangan kepada korban bencana alam

11. B. pernyataan nomor 1, 2 dan 5

12. A. pembukaan UUD Negara RI tahun 1945 alinia IV

13. C. menumbuhkan sikap toleransi antar umat beragama, umat seagama

14. C. tidak memiliki pedoman dalam menghadapi persoalan

15. D. bersumber pada tata nilai budaya bangsa Indonesia

16. B. mengamalkan nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

17. D. melaksanakan tugas dengan penuh tanggung jawab

18. A norma-norma yang disepakati bersama

Maaf kalau kurang tepat jawabannya

Video Terkait