Soal Agama Islam Kelas 1 Pembelajaran 2

oleh
Soal Agama Islam Kelas 1 Pembelajaran 2

Soal ppkn kelas 8 1.Tujuan organisasi Muhammadiyah adalah mengajarkan agama islam sesuai dengan... 2.Organisasi kepemudaan nasional yang memberontak adalah... Jawaban lengkap dijadikan tercerdas

Daftar Isi

1. Soal ppkn kelas 8 1.Tujuan organisasi Muhammadiyah adalah mengajarkan agama islam sesuai dengan... 2.Organisasi kepemudaan nasional yang memberontak adalah... Jawaban lengkap dijadikan tercerdas


Jawaban:

1.Amar ma'ruf mungkar

2.Organisasi Pemuda lainnya yang bergerak untuk mewujudkan cita-cita Indonesia merdeka adalah Sekar Rukun ( 1919l, Jong Betawi ( 1927) dan Jong Bataks Bond ( 1925). Semua organisasi tersebut kemudian mendorong lahirnya Sumpah Pemuda pada 1928.

Penjelasan:

Mohon Maaf kalau ada kesalahaan

Semoga Bermanfàaat Amiin YRA


2. 1.salah satu tujuan melakukan perbuatan syirik biasanya adalah untuk memperoleh? 2.balasan orang yang berbuat syirik adalah.....didalam neraka 3.ajaran agama islam adalah untuk bertauhid,yaitu mempercayai bahwa Allah Swt Itu!?... Pls kak dijawab Mapel;Aqidah kelas 6 MI SOAL PTS KELAS 6 PLS BANTU:)


1.untuk mendapatkan pujian dari orang lain

2.disiksa.

mempercayai bahwa Allah itu satu


3. TUGAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI 1. coba ceritakan etos kerja orang yang munafik. 2. ekonomi yang dijiwai oleh spirit islam tidak membedakan akumulasi barang dan jasa pada segelincir orang yang melainkan harus ada pemerataan. coba kamu jelaskan tentang akomodasi secara islam! 3. coba sebutkan warisan apa saja yang abadi dari bani umayyah yang berkaitan dengan sumber ajaran islam! 4. sebutkan produk-produk bank syariah! tolong ya yang bisa. ngeliat soal rasanya mau meledak -_-


caranya dengan sholat dan wudhu

Semoga membantu

4. Soal Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas 6 1. Berikut ini adalah isi Surah Al-‘Alaq, kecuali …. a. Allah memerintahkan Rasulullah saw. Baca tanda-tanda kebesaran Tuhan b. Allah mengungkapkan Alquran pada malam Laylat al-Qadr c. proses menciptakan orang di bawah mereka menjadi gumpalan darah d. Tuhan memuliakan orang-orang dengan keterampilan baca tulis 2. Ayat-ayat yang mengingatkan bahwa proses penciptaan manusia dari … a. الذيذ علم بالقلقم b. اقرق وربك الاكرم c. الذيذ علم بالقلقم d. خلخ الانسان من علق 3. Ayat yang memerintahkan untuk membaca ayat-ayat Allah adalah … a. علم الانسان ما لم يعلم b. الذيذ علم بالقلقم c. خلخ الانسان من علق d. اقرق باسم ربك الذيذ خلق 4. Salah satu alasan mengapa Abu Lahab memblokir khotbah Nabi adalah … a. Nabi Muhammad. adalah kerabat dekat b. Nabi Muhammad tidak menghormati posisi Abu Lahab. c. Kejahatan Abu Lahab atas bantuan Nabi Muhammad diangkat menjadi nabi d. Abu Lahab ingin diganjar oleh Nabi Muhammad SAW. 5. Kebencian Abu Lahab terhadap Nabi Muhammad. ditunjukkan oleh sikap …. a. suka berbohong b. iri dengan berkat yang diterima Nabi Muhammad c. suka membuang harta d. tidak suka memberi sedekah kepada orang lain 6. Ayat A dari Alquran, yaitu ومن شرش حاسد اذا حسد, berarti …. a. dan jauhkan diri Anda dari sifat iri hati b. jahat bisa makan semua kebajikan c. dan dari kejahatan seseorang yang iri ketika dia iri d. jahat tidak membawa manfaat 7. Ayat yang berarti “Dia mengajar manusia apa yang tidak dia ketahui” adalah … a. علم الانسان ما لم يعلم b. الذيذ علم بالقلقم c. خلخ الانسان من علق d. اقرق باسم ربك الذيذ خلق 8. Hari terakhir juga disebut Yaumul Ba’ats, yang berarti …. a. Hari Kebangkitan b. hari akhir kehidupan semua makhluk di bumi c. perhitungan d. Hari pembalasan 9. Tanda-tanda khusus hari akhir adalah…. a. Orang tidak lagi ingin mempelajari Alquran dan tidak ingin beribadah lagi b. Matahari terbit dari kejatuhannya c. Ada lebih banyak wanita daripada pria d. Gempa bumi sering terjadi 10. Pada hari akhir Nabi isa asturun ke bumi untuk … a. Bantu Antikristus b. Bantu juj dan ma’juj c. Bangun gereja d. Paksakan Syariah dari Nabi Muhammad 11. Karena Abu Bakar berperang melawan Musailamah Al-Kazzab, … a. Musailamah tidak membayar upeti kepada Abu BAkar b. menyatakan diri mereka memberontak kepada pemerintah yang sah c. Musailamah al Kazab telah melanggar janji untuk membuat hadiah d. Abu Bakar masih ditagih oleh Musailamah karena menjanjikan posisinya 12. Abu Lahab memusuhi propaganda Nabi Muhammad. karena alam …. a. Dendarm d. benci itu c. sebuah kebohongan d. jahat 13. Menurut Surah Al-Lahab, Abu Lahab dipindahkan ke alam baka karena permusuhannya dengan Nabi Muhammad (SAW). a. nyala api b. jurang yang menakutkan c. lembah curam d. air mendidih 14. Abu Lahab dan Abu Jahal benar-benar membenci Nabi Muhammad karena … a. Nabi Muhammad meminta orang untuk menyembah Allah b. Nabi Muhammad mengambil bagian dari aset Abu Lahab dan Bunda Jahal c. Nabi Muhammad menolak untuk menjadi pengikut Abu Lahab dan Abu Jahal d. Nabi Muhammad menghancurkan patung-patung Abu Lahab dan Abu Jahal 15. Munculnya gerakan Musailamah Al Kadzab yang masif terjadi pada masa pemerintahan Khulafaur Rashidin, yaitu Khalifah …. a. Abu Bakar Ash Shiddiq b. Ali ibn Abalib c. Umar bin Khathab d. Uthman am Affan Pliss jawab ya kak.


Jawaban:

1.d

2d

3d

4c

5a

6a

7a

8d

9c

10d

11b

12c

13a

14a

15a

Penjelasan:

semuga benar


5. LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) SD NEGERI 014686 SIDOMULYOPENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTINamaKelas/Semester : VI/2Pelajaran 7 : Menerima Qada dan QadarKompetensi Dasar : 3.4 Memahami hikmah beriman kepada qadha dan qadar yang dapat membentukperilaku akhlak muliaTujuan Pembelajaran : Melalui model pembelajaran jarak jauh (PJJ) Peserta didik dapat- Menyakini adanya Qadha dan Qadar.- Memiliki perilaku yang mencerminkan iman kepada Qadha dan Qadar.- Memahami hikmah beriman kepada Qadha dan Qadar yang dapat membentukperilaku akhlak mulia.- Menunjukkan contoh Qadha dan Qadar dalam kehidupan sehari-hari sebagaiimplementasi dari pemahaman rukun ImanMateri PelajaranPetunjuk belajar: Makna Qada dan QadarBaca buku Agama pelajaran 7 halaman : 65 - 72Kerjakan di doble polio/HVSsegalaBupiyaSoal : 1. Jelaskan pengertian Qada dan Qadar!2. Sebutkan contoh Qada dan Qadar!3. Sebutkan Hikmah beriman kepada Qada dan Qasar 14. Tuliskan surah al-Hadid ayat 22 beserta artinya yang menjelaskan tentang Qada!5. Tuliskan surah al-Ra'ad ayat 11 beserta artinya yang menjelaskanParaſ Gurutentang Qadar!ParalUH : -Hafalkan Makna Qodo dan Qodar beserta contoh dan hikmahnya​


Jawaban:

1.Iman kepada Qada dan Qadar berarti percaya dan yakin sepenuh hati bahwa Allah SWT mempunyai kehendak, ketetapan, keputusan atas semua makhluk-Nya termasuk segala sesuatu yang meliputi semua kejadian yang menimpa makhluk.

2. Contoh Qada dan Qadar

Bejo merupakan murid yang cerdas, dia jarang belajar. Bejo belajar hanya beberapa menit sebelum ulangan dimulai. Ketika menerima hasil ulangan, bejo mendapat nilai yang bagus.

Saat kelas 7 SMP Arul adalah murid yang mempunyai prestasi biasa saja. Tetapi karena ketekunan dan usaha nya, dia bisa mengejar teman-temannya. Sehingga saat ujian akhir sekolah Arul menjadi murid yang terbaik.

Suparjo berusia 14 tahun, sekarang dia duduk di kelas 8. Kehidupan Suparjo jika berdasarkan usia hidup rata-rata penduduk Indonesia yaitu sekitar 64 tahun.

Tetapi menginjak usia 15 suparjo sakit keras, berbagai pengobatan telah dijalani, tetapi akhirnya suparjo meninggal dunia.

Matahari terbit pada siang hari, dan bulan serta bintang tampak pada malam hari.

Kapan laut pasang dan surut.

Setiap makhluk pasti mati.

Menetapkan berjenis kelamin laki-laki atau perempuan.

Menetapkan seseorang lahir.

Orang yang bodoh bisa pandai jika giat belajar dan berdoa kepada Allah

Orang miskin yang sungguh-sungguh berikhtiar disertai doa bisa menjadi orang kaya

3.1.Melatih diri untuk lebih bersyukur kepada Allah swt.

2.Mendekatkan diri kepada Allah swt.

3.Melatih seseorang menjadi orang yang giat berusaha dan tidak cepat putus asa.

4.Menghindarkan dari sifat sombong.

Menenangkan jiwa.

5.Membiasakan diri untuk bersabar dan bertawakal kepada Allah swt.


6. Tugas Agama IslamKelas V B. Jum'at, 22- 01- 2021Assalamu'alaikum Wr WbAnak-anakku yang bapak sayang !Kita mulai belajar pagi ini dengan membaca surat Al-Fatihah dan berdoaSemuga Allah selalu melimpahkan Rahmat dan Barakah-Nya dan selalu melindungi kita serta semua keluarga kita dari penyakit dan mara bahaya. Amin YRA.Pelajaran pagi ini adalah:Ulangan Harian 1Anak-anak cukup menulis jawabannya saja (soalnya tidak perlu ditulis).Ulangan Harian 11. Surat Al-Ma'un tergolong surat ....2. Arti Al-Ma'un adalah...3. Orang yang mendustakan agama adalah orang yang .... dan......4. Ayat yang artinya "Dan mereka mencegah memberi bantuan dengan barang yang berguna"berbunyi ..... 5. Nama surat Al-Ma'un diambil dari ayat yang ke........6. Orang yang shalat tetapi masih celaka adalah orang yang....7. Arti ayat " Alladziina Hum 'An Shalaatihim Saahuun" adalah .....8. Riya' adalah ....9. Anak yatim adalah ....10. Surat Al-Ma'un berada pada urutan surat yang ke..... dalam Al-Qur'anSelamat mengerjakan dan tetap selalu semangat !Terima kasih​


Jawaban:

1. Makkiyah

2. Hal-hal berguna

3. orang orang yang meghardik anak yatim dan tidak memberi makan orang miskin

4. وَيَمْنَعُوْنَ الْمَاعُوْنَ

5. terakhir

6. lalai dalam sholatnya dan berbuat ria

7. (yaitu) orang-orang yang lalai terhadap shalatnya

8. Riya adalah perbuatan melakukan suatu amalan dengan tujuan mendapat pujian dari orang lain

9. anak yang ditinggal mati oleh bapaknya

10. 107 dalam al quran


7. Tolong terjemahin ke dalam bahasa sunda dong please bantuin :) Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Yang terhormat guru bahasa sunda dan teman teman siswa kelas XII yang berbahagia. Puji dan Syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat-Nya sehingga kita dapat berkumpul pada kesempatan kali ini. Saya ucapkan terimakasih atas kesempatan yang telah diberikan kepada saya untuk menyampaikan pidato berjudul “Persiapan Menghadapi Ujian Nasional”. Ujian Nasional 2015 sudah di depan mata, Ujian Nasional 2015 ini rencananya dilaksanakan pada bulan Mei mendatang. Ujian Nasional ini merupakan pintu gerbang untuk memasuki institusi pendidikan di jenjang yang lebih tinggi. Banyak orang gagal mencapai keberhasilan karena mereka tidak memiliki berbagai persiapan dalam menghadapi ujian. Untuk itu ada beberapa tips atau kiat agar kita berhasil dan sukses menghadapi ujian nanti. Adapun kiat-kiat mengahadapi Ujian Nasional adalah sebagai berikut : 1. Hadapilah ujian dengan tenang Hadapilah ujian ini dengan sikap yang tenang dan , kita harus menyadari bahwa ujian sebagai sesuatu yang harus dihadapi dan dilalui. Sikap tenang akan memungkinkan kita menyusun rencana menentukan strategi dan menjalaninya dengan senang. 2. Perbanyaklah berlatih mengerjakan soal dan jagalah kesehatan 3. Belajar kelompok Belajar kelompok merupakan salah satu cara yang dapat dipakai para siswa untuk berbagi dengan teman yang lain dalam memecahkan soal dan saling menguatkan motivasi belajar dan prestasi. 4. Efektifkan belajar di sekolah Masih terdapat siswa yang datang ke sekolah dan hadir di kelas dengan alakadarnya atau sekadar hadir, tidak mengoptimalisasikan semua potensi dirinya untuk meraih hasil terbaik dalam daya serap materi maupun prestasinya. Padahal jika dimaksimalkan, niscaya hasilnya akan lebih bagus kalaupun tidak ditambah dengan les-les yang lain di luar jam sekolah. 5. Mohon doa restu dari orang tua Mohon doa restulah pada orang tua agar kita diberi kemudahan dan kelancaran. Kedua orang tua kita akan dengan senang mendoakan putra-putrinya yang sedang berjuang menghadapi UN. 6. Lakukan sholat malam Untuk yang beragama islam, dapat memperbanyak solat malam,untuk memperoleh ketenangan batin. Itulah 6 kiat mengahadapi Ujian Nasional yang dapat saya sampaikan, sebelum saya mengakhiri pidato saya pada kesempatan kali ini,saya menghimbau teman-teman agar dapat mempersiapkan diri dalam menghadapi Ujian Nasional jauh-jauh hari sebelum menyesal karena kesalahan kita sendiri. Saya menyarankan agar teman-teman dapat memaksimalkan hal-hal yang telah disebutkan agar hasil Ujian Nasional yang kita dapatkan bisa maksimal. Terakhir, saya berharap semoga kita semua sukses Ujian Nasional 2015 dan lulus dengan hasil yang memuaskan. Atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih. Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh


Peace Be kana Anjeun, Sarta Allah Mercy Sarta rahmatan lil 'alamin
 Wabarakatuh
  guru basa Sunda jeung siswa kelas XII babaturan nu
 senang. Puji jeung sukur urang ka Alloh SWT anu geus dibikeun anugerah nya kitu nu urang bisa ngumpulkeun
 dina kasempetan ieu. Kuring teu nyebutkeun
 hatur nuhun pikeun kasempetan nu geus dibikeun ka kuring pikeun nganteurkeun hiji ucapan nu judulna "Nyiapkeun pikeun ujian
 National ". Ujian Nasional 2015 aya dina tetempoan, Ujian Nasional 2015 ieu dijadwalkeun pikeun nyokot tempat di Méi.
 Ujian Nasional nyaeta lawang saketeng ngasupkeun lembaga atikan di tingkat nu leuwih luhur. Loba jalma gagal pikeun ngahontal kasuksésan sabab teu boga rupa dina nyiapkeun ujian. Ku sabab
 aya sababaraha tips atawa trik junun sarta junun nyanghareupan ujian saterusna. Nu tips nyanghareupan Ujian Nasional
 nyaéta kieu:
 1. ujian rupa nyantai
 Nyanghareupan ujian ieu kalawan dangong
 tenang jeung, urang kudu nyadar yén tes minangka hiji hal anu kudu Nyanghareupan jeung lulus. Dangong tenang bakal ngidinan urang keur ngartikeun hiji rencana strategi jeung cicing wae jeung pelesir.
 2. dilegakeun prakték gawé dina masalah jeung ngajaga kaséhatan Anjeun
 Group 3. Learning
 Belajar group mangrupa salah sahiji cara anu bisa dipaké ku para mahasiswa pikeun ngabagikeun ka babaturan sejenna dina ngarengsekeun masalah jeung saling reinforcing motivasi diajar
 jeung prestasi.
 4. efektifkan diajar di sakola
 Masih aya siswa anu datang ka sakola jeung ngadatangan kelas jeung spurious atawa ngan saukur hadir, teu pungsi sadaya poténsial pikeun manéhna pikeun ngahontal hasil
 Anu pangalusna dina bahan diserep jeung kinerja. Jeung lamun maximized, undoubtedly hasilna bakal gede sanajan teu gandeng jeung les-les batur luar jam sakola.
 5. Mangga rohmat kolotna
 Mangga berdoa restulah kolotna nu kami dibere betah jeung smoothness. Boh bapa bakal bagja shalat pikeun putra jeung putri maranéhanana anu berjuang jeung UN.
 6. Ngalakukeun solat peuting
 Pikeun agama Islam, bisa
 kalikeun solat magrib, pikeun
 ménta karapihan tina pikiran.
 Éta 6 tips nyanghareup Ujian
 Nasional anu kuring bisa ngomong, samemeh kuring disimpulkeun ucapan mah dina kasempetan ieu, kuring pangjurung babaturan nu
 bisa nyiapkeun poe jauh-jauh Ujian Nasional saméméh kaduhung alatan kasalahan urang sorangan. I AM
 nyarankeun yen babaturan bisa maksimalkeun pungsi nu hal anu geus disebutkeun yén Ujian Nasional hasil nu urang bisa meunangkeun nu maksimal. Ahirna mah, asa
 meureun urang sadaya sukses dina 2015 jeung lulus ujian nasional jeung hasil nyugemakeun. Nuhun kana perhatosanana. Wassalamualaikum Warahmatullahiwabarokatuh


8. 1Perhatikan narasi berikut! Konflik antarumat beragama seringkali terjadi di sejumlah daerah di Indonesia. Sikap saling curiga-mencurigai antarpemeluk agama mengganggu keharmonisan sosial dan toleransi antarumat beragama.Sikap pelajar Muhammadiyah terhadap persoalan tersebut yang sesuai PHIWM yaitu…. A. Membiarkan warga non muslim karena berbeda agama B. Mengucilkan warga non muslim karena takut terpengaruh C. Ikut mencemooh dan mencari-cari kesalahan warga non muslim D. Memelihara toleransi sesuai prinsip ajaran agama Islam E. Menunaikan hak-haknya sebagai warga masyarakat apabila diminta 2 Perhatikan pernyataan berikut! (1) Tidak memiliki jiwa persatuan dan kekeluargaan (2) Menjunjung tinggi kehormatan manusia (3) Membiasakan berperilaku buruk (4) Menghormati kebebasan orang lain (5) Menegakkan keadilan jika dipandang perlu Pernyataan yang mencerminkan masyarakat Islam yang sebenar-benarnya ditunjukkan pada nomor … A. (1) dan (2) B. (2) dan (4) C. (2) dan (5) D. (3) dan (4) E. (4) dan (5) 3 Perhatikan narasi berikut! Muhammadiyah selalu mengajak semua elemen anak bangsa untuk menjaga dan merawat Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Merawat dan menjaganya dapat diwujudkan melalui sikap pengorbanan dengan mengedepankan kepentingan umum daripada diri sendiri. Contoh sikap tersebut dalam kehidupan sehari-hari di sekolah/madrasah adalah … A. mentraktir makan teman walau uang jajan sedikit B. membantu orang kecelakaan walau terlambat masuk kelas C. Kerja bakti membersihkan kelas karena diawasi guru D. membantu teman mencontek sebagai bentuk kesetiakawanan E. ikut tawuran antarsekolah/madrasah sebagai bentuk solidaritas 4. Perhatikan ilustrasi berikut! Ayah Hasan selalu menaati tata-tertib berlalu lintas, selalu mengenakan helm standar dan tidak pernah menerobos lalu lintas di jalan, dan tidak pernah ngebut. Sikap ayah Hasan tersebut mencerminkan salah satu prinsip kehidupan berbangsa dan bernegara yang terdapat dalam PHIWM, yaitu… A. menunaikan amar ma’ruf nahi munkar B. menghormati hak hidup orang lain C. memelihara hubungan baik dengan warga D. memelihara keselamatan umum E. ber-fastabiq al-khairaat


Jawaban:

1 .D

2.B

3.B

4.E

Penjelasan:

saya yakin no 1-3 saya yakin bener jawabannya tapi kalo no 4 insyaallah bener ya kalau allah berkehendak jawabannya bener


9. [tex] {{\green{\boxed{\red{\boxed{\blue{{Quiz}}}}}}}}[/tex]Tugas Agama IslamKelas XJum'at, 05-02-2021Assalamualaikum Wr WbAlhamdulillah, pagi ini kita berjumpa kembali melalui Pembelajaran Jarak Jauh ( PJJ ) atau daring. Semuga anak- anak dan semua keluarga selalu dalam perlindungan Allah SWT. Amin YRA.Materi pelajaran pagi ini : Pelajaran 7 ( lanjutan )Mari Mengenal Rasul Allah ( lanjutan )C. RASUL ULUL 'AZMI Halaman 62 - 62Tugas anak- anak adalah menjawab soal- soal dibawah ini, dengan membaca materi tersebut !1. Arti Ulul 'Azmi adalah ..... ( Halaman 62 baris ke 3)2. Rasul Ulul Azmi adalah rasul yang memiliki ........( Hal. 62 baris ke 5 )3. Rasul Ulul 'Azmi ada 5 Rasul, yaitu ...... 1. Nabi ..... 2. Nabi ..... 3. Nabi ..... 4. Nabi .... 5. Nabi .....4. Ayah Nabi Ibrahim bernama..... dan pekerjaannya adalah ....5. Nabi Musa Hidup pada masa Raja..... yang mengaku sebagai .........6. Nabi Ibrahim As hidup pada masa Raja... yang menyembah .......7. Nabi Nuh merupakanketurunan nabi Adam yang ke .....8. Anak Nabi Nuh As yang tidak beriman dan ingkar kepada nabi Nuh bernama .....9. Nabi Isa As anak dari ..... dan lahir tanpa seorang ......10. Sebagai penutup para nabi ( nabi terakhir) Nabi Muhammad disebut dengan istilah ......Selamat belajar dan tetap bersemagat !Terima kasih[tex] {{\green{\boxed{\red{\boxed{\red{{Abis Dah Poin Gw}}}}}}}}[/tex]​


Jawaban:

1. Ululazmi adalah sebuah gelar khusus bagi golongan rasul pilihan yang mempunyai ketabahan luar biasa.

2. rasul yg memiliki ketabahan yg luar biasa

3. nuh , ibrahim , musa, isa, muhammad

4. azar

5. firaun yg mengaku sebagai tuhan

6. raja namrud

7. kesembilan

8. kan'an

9. maryam, lahir tanpa seorang ayah

10. KHĀTAM AN-NABIYYĪN,

Penjelasan:

semoga membantu

Jawaban:

1.Ululazmi adalah sebuah gelar khusus bagi golongan rasul pilihan yang mempunyai ketabahan luar biasa.

2.rasul pilihan yang mempunyai ketabahan luar biasa.

3.a.Nabi Nuh a.s

b.Nabi Ibrahim a.s

c.Nabi Musa a.s

d.Nabi Isa a.s

e.Nabi Muhammad SAW

4.namanya "azar" dan pekerjaannya adalah "pembuat berhala dan menyembah berhala"

5.Nabi Musa hidup pada masa raja "fir'aun" yang mengaku sebagai "tuhan"

6.Nabi Ibrahim A's hidup pada masa raja "NAMRUD" yang menyembah "berhala"

7. Yang ke sembilan

8.bernama kan'an

9.Anak dari "Maryam" dan lahir tanpa seorang "Ayah"

10.disebut dengan istilah "Ahmad"

tolong dihargai jawabannya

10. 1.       Seorang manajer di suatu perusahaan memutuskan untuk meninggalkan pekerjaannya dan menjadi sopir ojek mobil online. Dalam bentuk mobilitas sosial contoh soal di atas termasuk mobilitas ….           a.    sosial ke bawah *benar                      b.    sosial ke atas             c.    sosial antar generasi           d.   sosial geografis 2.       Di bawah ini yang tidak termasuk faktor pendorong mobilitas sosial adalah ….           a.    status sosial                            b.    keadaan ekonomi           c.    pertumbuhan penduduk           d.    keberuntungan 3.       Seorang pelajar memutuskan untuk keluar dari sekolah karena orang tuanya tidak mampu membiayai sekolah. Dalam mobilitas sosial, kasus di atas termasuk faktor penghambat, yaitu ….           a.    diskriminasi ras dan agama           b.    diskriminasi kelas           c.    pengaruh sosial kelas sosial           d.    kemiskinan 4.       Karena rajin bekerja, Wongso dipromosikan menjadi manajer di sebuah perusahaan. Berdasarkan cara mobilitas social, Wongso mengalami perubahan yaitu ….           a.    perubahan standar hidup           b.    perubahan tempat tinggal           c.    perubahan tingkah laku           d.    bergabung dengan organisasi tertentu 5.       Berikut yang termasuk bagian dari social circulation dalam bidang ekonomi adalah ….           a.    seorang anak nelayan sekolah sampai jenjang tinggi           b.    seseorang menjadi anggota DPR           c.    seseorang berhasl menjadi pengusaha           d.    seseorang berhasil menjadi dokter 6.        Dampak positif mobilitas social adalah ….           a.    timbul ketegangan karena tuntutan pekerjaan           b.    mau berusaha untuk maju           c.    retaknya hubungan antarindiidu           d.    terjadinya konflik antarkelas 7.       Peringatan hari besar Islam yang diperingati oleh umat Islam setelah berpuasa selama satu bulan di bulan Ramadhan dinamakan hari raya ….           a.    Idul Fitri                                   b.    Idul Adha                   c.     Maulid           d.    Isra Miraj 8.       Prinsip Bhineka Tunggal Ika merupakan contoh integrasi ….           a.    normative                                b.    fungsional                 c.    koersif           d.   asimilatif 9.       Perkawinan campuran antara orang Indonesia dan Amerika Serikat adalah contoh proses integrasi social, yaitu ….           a.    akulturasi                                b.    asimilasi                                   c.    normatif           d.   koersif 10.     Bukti masuknya agama Hindu ke Indonesia sebelum abad ke-5 Masehi adalah ditemukannya ….           a.    batu nisan Fatimah Binti Maimun           b.    Prasasti di Kutai Kalimantan TImur           c.    Buku catatan dari Laksamana Cheng Ho           d.    berita dari Tiongkok yang ditulis Fa-Hsien 11.     Pelaku ekonomi yang dalam kegiatannya melakukan pembelian bahan-bahan pokok untuk produksi, pengadaan alat produksi, dan upah terhadap karyawan adalah ….           a.    rumah tangga konsumen           b.    rumah tangga produksi           c.    pemerintah           d.    masyarakat luar negeri    12.     Berikut yang bukan peran pemerintah sebagai pelaku eknomi adalah ….           a.    sebagai pembuat kebijakan produksi, konsumsi dan distribusi           b.    membuat kebijakan untuk distribusi pendapatan           c.    menyediakan pabrik-pabrik untuk kegiatan produksi           d.    membangun infrastruktur untuk kelancaran kegiatan ekonomi 13.     Salah satu faktor penghambat perdagangan internasional yaitu adanya kebijakan ekonomi suatu Negara terhadap kelancaran perdagangan tersebut. Kebijakan tersebut antara lain adalah ….           a.    mudahnya perizinan dalam perdagangan antarnegara           b.    mudahnya suatu Negara melakukan ekspor dan impor           c.    adanya kebijakan kuota impor suatu Negara           d.    murahnya biaya ekspor dan impor 14.     Salah satu kebijakan redistribusi pendapatan yang dapat dilakukan adalah pemberdayaan masyarakat. Kegiatan yang dilakukan dalam kebijakan tersebut adalah …           a.    pembiayaan modal kerja usaha           b.    program kartu Indonesia pintar           c.    pemberian bantuan  keluarga miskin           d.    pelatihan dan pemberian dana pemberdayaan mandiri 15.     Negara Eropa yang bukan merupakan penjelajah           samudera pada zaman penjelajahan, dari abad ke           15 sampai abad ke—17 adalah bangsa …a.       Portugis                        b.       Spanyol           c.       Italiad.       Belanda 16.     Bangsa Belanda yang pertama kali menjejakkan kakinya di Nusantara pada tahun 1596 dan menjadi tonggak penjajahan Belanda di Nusantara adalah ….           a.    Pieter Both                              b.    J.P. Coen           c.  van der Capellen           d.  Cornelis de Houtman 17.     Bangsa Portugis pertama yang datang ke Nusantara pada tahun 1511 di bawah pimpinan …           a.    Bartholomeus Diaz           b.    Vasco da Gama           c.    Alfonso de Albuquerque           d.    Fransisco Serrao 18.     Sekalipun Pattimura berhasil ditangkap dan dijatuhi hukuman mati, perlawanan rakyat Maluku tidak berhenti begitu saja.  Perlawanan terus berlangsung dilanjutkan oleh ….           a.    Kyai Mojo           b.    Sentot Alibasyah           c.    Martha Christina Tiahahu           d.    Sultan Nuku 19.     Tujuan Belanda mengangkat kembali Sultan Sepuh (Hamengkubuwono II) adalah ….           a.    menarik simpati Pangeran Diponegoro agar bekerjasama dengan Belanda       b.    menarik perhatian para bangsawan yang membantu Pangeran Diponegoro agar kembali ke istana           c.    Melemahkan pengaruh Pangeran Diponegoro di istana           d.    memecah belah para pejuang yang melawan Belanda 20.     Pengaruh penjajahan Belanda terhadap kehidupan politik bangsa pribumi pada masa lampau yang bisa dilihat hingga saat ini adalah ….           a.    sistem gaji pegawai yang menggunakan tanah                   desab.       Bangsa pribumi dapat berperan aktif dalam struktur pemerintahanc.       Para pemimpin dipilih langsung oleh rakyatd.       Adanya birokrasi, seperti lembaga eksekutif ​


Jawaban:

1. A.

2. D.

3. D.

4. A.

5. A.

6. B.

7. A.

8. A.

9. B.

10. B.

11. B.

12. B.

13. C.

14. D.

15. C.

16. D.

17. C.

18. C.

19. B.

20. D.


11. 1. Perhatikan tek berikut !Polantas lebih ditaati dibanding dengan rambu-rambu yang dipasang dipinggir jalan. Artinya ketaatan seseorang dalam melaksanakan perintah yang langsung dilihat berbeda dengan perintah yang tidak langsung dilihat.Pernyataan tersebut nyata adanya bahkan Sebagian manusia menaati perintah petugas dari pada menaati perintah Allah. Misalnya sebagian orang lebih hawatir ketinggalan pesawat dari pada ketinggalan shalat.Berdasarkan tek tersebut, pernyataan yang tepat adalah ….A. ketaatan manusia kepada Allah lebih baik dari pada taat kepada sesamaB. pada umumnya manusia lebih mementingkan kehidupan dunia dari pada kehidupan akhiratC. Sebagian manusia lebih menaati perintah petugas dari pada menaati perintah AllahD. kehidupan dunia lebih nyata dibanding kehidupan akhirat.2. Ketentuan bacaan idgham bila ghunna jika terdapat nun sukun atau tanwin bertemu dengan sahsatu huruf Lam atau Ra. Cara melafalkan bacaan tersebut adalah …. A. dibaca bertasdid diserta dengungB. menyembunyikan atau menyamarkan bacaannyaC. huruf didepannya dibaca dengan tidak dengungD. dibaca jelas atau terang3. Bacalah pernyataan berikut !1. jika bertemu dengan salahsatu huruf Halqi hukum bacaannya disebut Izhar2. dibaca samar-samar antara jelas dan dengung serta ditahan sejenak bila bertemu huruf hijaiyah.3. jika bertemu salahsatu huruf “ya, wau, mim, nun, lam ra” dibaca idgham4. jika bertemu dengan huruf “ba” maka hukum bacaannya disebut iqlabPernyataan diatas jika dikatkan dengan ketentuan bacaan nun sukun atau tanwin yang dipelajari dalam ilmu tajwid pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor …A. 1, 2 dan 3B. 1, 2 dan 4C. 1, 3 dan 4D. 2, 3 dan 44. Perhatikan narasi berikut !Sore hari setelah proklamasi kemerdekaan RI, ada aspirasi dari wilayah timur Indonesia yang berkeberatan dengan kalimat “dengan kewajiban menjalankan syariat islam bagi pemeluk-pemeluknya”. Aspirasi ini pun disampaikan kepada para pemimpin umat islam pada saat itu. Akhirnya para pemimpin islam menyetujui dihapuskannya tujuh kata tersebut dan diganti dengan Pancasila.Pandangan yang tepat terhadap narasi tersebut adalah bahwa kisah tersebut ….A. merupakan kegagalan pejuang umat islam yang ingin menjadikan islam sebagai dasar negaraB. menunjukkan bahwa pemimpin umat islam memiliki sikap moderat dalam mengambil keputusanC. merupakan pengkhianatan masyarakat di wilayah timur Indonesia terhadap perjuangan umat islamD. menunjukkan bahwa dari sejak awal kepentingan umat islam di Indonesia selalu dikorbankan demi menghormati minoritas.5. Perhatikan ilustrasi berikut !Pada saat pelajaran sedang berlangsung, sayup-sayup terdengar azan berkomandang. Mendengar azan berkumandang, Yanto meminta izin keluar untuk melaksanakan shalat zuhur. Menurut Yanto shalat zuhur diawal waktu adalah sunnah Rasulullah Muhammad saw.Bagaimana penilaian yang tepat terhadap sikap Yanto ….A. sikap Yanto sudah tepat karena mengikuti sunah Rasulullah Muhammad sawB. Yanto melakukan hal yang benar, karena sudah meminta izin untuk melaksanakan shalat zuhurC. seharusnya Yanto melaksanakan shalat zuhur pada waktu istirahat atau waktu yang telah dijadwalkan oleh sekolahD. Yanto sudah bersikap moderat beragama, karena tidak melupakan kewajiban shalat ditengah aktifitasnya sebagai seorang pelajar.6. Perhatikan ilustrasi berikut !Pada saat kerja bakti membersihkan kelas sebagai ketua kelas Fatimah membagi pekerjaan kepada teman-temanya. Siswa laki-laki diberi tugas untuk mengeluarkan meja dan kursih, lalu memasukkannya Kembali setelah lantai dibersihkan. Sedangkan siswa perempuan mendapat tugas untuk menyapu dan mengepel lantai.Pandangan yang tepat pada ilustrasi tersebut adalah ….A. Fatimah berbuat adil dengan mempertimbangkan keseimbangan pekerjaan laki-laki dan perempuan.B. Fatimah tidak berbuat adil karena membeda-bedakan laki-laki dan perempuan.C. Fatimah berbuat adil karena semua mendapatkan tugas yang samaD. Fatimah tidak adil terhadap laki-laki karena memberikan pekerjaan yang berat terhadap mereka.tolong di jawab yaaaa, plisss, soalnya besok di kumpul, jangam salah" yaaa, soalnya cuman 6.​


Jawaban:

1. C.Sebagian manusia lebih menaati perintah petugas dari pada menaati perintah Allah.

2. C.Huruf didepannya dibaca dengan tidak dengung.

3. B.1‚ 2 dan 4.

4. B.Menunjukkan bahwa pemimpin umat islam memiliki sikap moderat dalam mengambil keputusan.

5. C.Seharusnya Yanto melaksanakan shalat zuhur pada waktu istirahat atau waktu yang telah dijadwalkan oleh sekolah.

6. A.Fatimah berbuat adil dengan mempertimbangkan keseimbangan pekerjaan laki-laki dan perempuan.


12. C. murtadd. miskind. amil zakatrena iarmasB.) Isilah titik-titik pada soal-soal berikut dengan jawaban yang benar!n danuaika1. Zakat termasuk rukun2.2. Hamba sahaya yang ingin memerdekakan dirinya termasuk orang yang ...3. Mustahik terdiri dari golongan.4. Zakat termasuk kepada Allah Swt..5. Zakat adalah rukun Islam yang ke6. Zakat menjadi salah satu unsur pokok bagi tegaknya syariat7. Satu sha' sama dengan ... liter.8. Islam mengajarkan kepada kita untuk hidup saling9. Mualaf berarti ia masuk agama ...10. Amil bertugas mengumpulkan danit... zakat.Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk kelas 6 SD/MISemester 1PN​


Jawaban:

1.Islam

2.-

3.mengurusi zakat

4.ibadah

5.4

6.islam

7.2,8/3

8.tolong menolong

9.islam

10.membagikan


13. Kehadiran Nabi Muhammad saw. sebagai pembawa benta uIslank-ouk pada soal-soal di bawah ini dengan jawaban yang benartsedangIslam merupakan agama yang paling Adopo -Alina tothPerilaku anak bergantung danong tuaDalam menghadapi pertentangan Islam memberi atematif dengan cara bertNabi Muhammad saw. diutus oleh Allah Swt untuk memimpin Al-QuranRasulullah selalu mengajarkan manusia agar meraih kesuksesan di2dan...Ajaran Rasulullah salah satunya menghormati orang yang lebihKita harusterhadap lingkunganPemimpin umat Islam setelah nabi wafat adalahegeri Romawi dan persia pemah dikuasai Islam pada masa kepemimpinanUntuk SD/MI Kelas VI Semester 1​


Jawaban:

maaf ini gimana soalnya?

kok ngga jelas

jadi bingung;)


14. Tahun Pelajaran: 2020 / 2021C.Petunjuk Umum1. Tulislah lebih dahulu nama dan kelas anda di sudut kanan atas pada lembaran jawaban2. Bacalah lebih dahulu soal-soal sebelum anda menjawabnya3. Dahulukanlah menjawab soal-soal yang anda anggap paling mudah4. Periksa dan bacalah kembali pekerjaan anda sebelum diserahkanSOAL1 Penerapan pancasila sebagai dasar Negara dan pandangan hidup menghadapi berbagaimasalah terhadap upaya-upaya untuk mengganti pancasila sebagai dasar Negara danpenyimpangan terhadap pancasila hal ini terjadi pada masa ...a. Awal kemerdekaanb. ReformasiOrde lamad. Orde baru2Pemberontakan Republik Maluku Serikat ( RMS ) yang di pimpin oleh Christian RobertSteven Soumokoil bertujuan untuk :a. Membentuk Negara sendiri dan berkeinginan untuk memisahkan diri dari NKRIb. Mengganti ideologi pancasila dengan paham Atheis atau ideology komonisC. Mengganti ideologi pancasila dengan ajaran agama dan syariat islamd. Memisahkan diri dari Negara kesatuan RI dengan paham liberal3 Pemberontakan PKI pada tanggal 18 september 1948 yang dipimpin oleh Musobertujuan untuk ...a. Mendirikan Negara bonekab. Menggantikan pancasila dengan ideolog liberalC. Mendirikan Negara soviet indonesia yang berideologi komonisd. Menggantkan pancasila sebagai dasar Negara dengan syariat Islam​


Jawaban:

1. A. Awal Kemerdekaan

2. D. Memisahkan diridari Negara kesatian Republik Indonesia dengan paham liberal

3. C. Mendirikan Negara soviet Indonesia yang berideologi komunis

Penjelasan:

semoga membantu :)


15. Soal remedial kelas 6 1. Kapan waktu membayar zakat fitrah ? 2. Apa yang dimaksud mustahiq ? Apa yang dimaksud Muzakki ? 3. Berapa ukuran/takaran beras yang dikeluarkan saat membayar zakat fitrah ? 4. Berapa golongan orang yang berhak menerima zakat ? 5. Apa yang dimaksud ibnu sabil ? 6.Tulis Q.S Attaubah ayat 60 beserta artinya ! 7. Apa arti zakat menurut istilah (ajaran agama islam) 8. Apa yang dimaksud nisab ? 9. Apa yang dimaksud fisabilillah ? 10. Sebutkan golongan orang yang berhak menerima zakat !


Jawaban:

1.pada malam terakhir bulan ramadhan

2.mustahiq adalah org yang menerima zakat

muzakki adalah org yang mengeluarkan zakat

3.2,5kg/3,5liter

4.ada 9

5.ibnusabil adalah org yang dalam perjalanan halal dan sangat membutuhkan bantuan onglos sampai pada tujuannya

6.

۞ اِنَّمَا الصَّدَقٰتُ لِلْفُقَرَاۤءِ وَالْمَسٰكِيْنِ وَالْعَامِلِيْنَ عَلَيْهَا وَالْمُؤَلَّفَةِ قُلُوْبُهُمْ وَفِى الرِّقَابِ وَالْغَارِمِيْنَ وَفِيْ سَبِيْلِ اللّٰهِ وَابْنِ السَّبِيْلِۗ فَرِيْضَةً مِّنَ اللّٰهِ ۗوَاللّٰهُ عَلِيْمٌ حَكِيْمٌ

60. Sesungguhnya zakat itu hanyalah untuk orang-orang fakir, orang miskin, amil zakat, yang dilunakkan hatinya (mualaf), untuk (memerdekakan) hamba sahaya, untuk (membebaskan) orang yang berutang, untuk jalan Allah dan untuk orang yang sedang dalam perjalanan, sebagai kewajiban dari Allah. Allah Maha Mengetahui, Mahabijaksana.

7.zakat adalah yang diwajibkan atas diri sendiri setiap muslim dan orang orang yang nafkahnya menjadi , menjadi tanggungannya , jika ia mampu menunaikannya

8.Nisab adalah batasan minimal harta yang wajib dikenakan zakat. 

9.fisabilillah adalah org yang berjuang di jalan allah

10.golongan yg memerima zakat

-fakir

-miskin

-amil

-muallaf

-hamba sahaya

-orang yg berhutang

-fisabilillah

-ibnussabil

Btw jadikan jawaban tercerdas


16. Quiz 7 poin Pelajaran : PAI ( Pendidikan Agama Islam ).Kelas : 6 SD. Kurikulum : 2013.Kata Kunci : Kisah Nabi Yahya a.s. dan Nabi Isa a.s.Soal:1. Nabi Yahya a.s. adalah anak satu-satunya dari pasangan ............a. Nabi Zakaria a.s. dan Hannahb. 'Imran dan Hannah c. Nabi Zakaria a.s. dan Isyad. 'Imran dan Isya2. Nabi Yahya a.s. diperintahkan oleh Allah untuk mempelajari kitab ..............a. Al-Qur'an b. Injilc. Zaburd. Taurat3. Kelahiran Nabi Isa a.s. yang tanpa ayah itu merupakan ........... dari Allah Swt. a. muslihatb. mukjizatc. muhkamatd. munakahat4. Ibu dari Nabi Isa a.s. bernama ..............a. Hannahb. Isyac. Maimunahd. Maryam5. Nabi Isa a.s. mendapat petunjuk Allah berupa kitab ..........a. Injilb. Tauratc. Zaburd. Al-Qur'anDi jawab ya• Ngasal => saya lapor• Bahasa alien => saya lapor• Pakai penjelasan => BAUntuk yang agama selain Islam tolong jangan jawab​


Jawaban:

1. Nabi Yahya a.s. adalah anak satu-satunya dari pasangan ............

a. Nabi Zakaria a.s. dan Hannah

2. Nabi Yahya a.s. diperintahkan oleh Allah untuk mempelajari kitab ..............

d. Taurat

3. Kelahiran Nabi Isa a.s. yang tanpa ayah itu merupakan ........... dari Allah Swt.

b. Mukjizat

4. Ibu dari Nabi Isa a.s. bernama ..............

d. Maryam

5. Nabi Isa a.s. mendapat petunjuk Allah berupa kitab ..........

a. Injil

Penjelasan:

Semoga bermanfaat

Jawaban:

1.)C.Nabi Zakaria dan Isya

2.)D.Taurat

3.)B.Mukjizat

4.)D.Maryam

5.)A.Injil

Penjelasan:

maaf kalo salah


17. 16. Guru menjelaskan tentang peraturan di sekolah. Salah satu peraturan tersebut adalah ... . a. berseragam sesuai dengan ketentuan b. bebas menggunakan fasilitas sekolah Ujian Modul 2/PKN Kelas IV /Semester Ganjil/ HIAMA 2020 Ujian Modul 2Page 3 c. boleh menggunakan perhiasan ke sekolah d. menggunakan handphone untuk bermain games 17. Disiplin tidak hanya diterapkan di sekolah saja, tetapi juga di lingkungan rumah dan masyarakat. Contoh disiplin di rumah adalah ... . a. belajar mengerjakan tugas yang diberikan guru b. rajin membantu orang tua c. mengikuti kegiatan kerja bakti d. membantu adik jika ibu menyuruh saja 18. Berikut ini merupakan contoh kewajiban siswa di sekolah adalah . . . a. mematuhi peraturan dan tata tertib sekolah b. mengerjakan tugas jika disuruh guru c. membuang sampah di dalam bangku kelas d. mengumpulkan tugas jika diminta oleh guru 19. Pelaksanaan hak dan kewajiban haru seimbang. Berikut akibat yang ditimbulkan jika seseorang hanya menuntut hak tanpa melaksanakan kewajiban adalah a. akan mendapatkan banyak keuntungan b. memperoleh kemudahan dalam segala hal c. menimbulkan keresahan dan tidak nyaman d. mendapatkan banyak teman 20. Menjaga fasilitas sekolah merupakan. . . a. kewajiban b. hak c. kewajiban dan hak d. hak dan kewajiban 21. Melakukan usaha yang terbaik untuk mengelola keluarganya agar rumah dan anggota keluarganya dapat melakukan semua kegiatannya dengan baik adalah tanggung jawab . . . a. ayah b. ibu c. paman d. kakak 22. Di bawah ini yang bukan sikap tanggung jawab di lingkungan sekolah adalah . . . a. Bapak dan ibu guru dengan sepenuh hati mengajarkan materi agar anak didiknya mengerti apa yang diajarkan b. Guru membimbing siswanya dalam mengembangkan diri melalui ekstrakurikuler di sekolah c. Seorang kakak yang melaksanakan tanggung jawabnya untuk menjaga adiknya dan menjadi contoh yang baik bagi adik-adiknya d. Siswa siswi yang dengan sungguh-sungguh mengerjakan soal ulangan atau laihan soal dengn jujur 23. Kewajiban anak di lingkungan masyarakat adalah .... a. belajar dengan giat b. ikut pertemuan remaja c. menjaga ketertiban lingkungan d. bermain dengan tetangga 24. Hak seorang guru di sekolah adalah .... a. memberikan pengajaran b. melindungi anak di sekolah c. ditaati dan di hormati Ujian Modul 2/PKN Kelas IV /Semester Ganjil/ HIAMA 2020 Ujian Modul 2Page 4 d. memberi uang jajan 25. Setiap warga negara memiliki hak yang sama. Salah satu contoh hak yang sama adalah ... . a. mendapatkan perlakuan yang sama sebagai warga negara b. mendapatkan pelayanan hukum yang berbeda c. mendapatkan sarana dan fasilitas sesuai dengan status sosialnya d. mendapatkan pelayanan kesehatan yang berbeda 26. Kewajiban dan hak warga negara diatur dalam.. a. Pancasila b. UUD 1945 c. Bhineka Tunggal Ika d. Pemilu 27. Didalam UUD 1945 diatur mengenai hak warga negara Indonesia seperti, kecuali.. a. Hak atas penghidupan yang layak b. Hak mendapatkan pengajaran c. Hak kemerdekaan memeluk agama d. Hak memaksakan kehendak 28. Yang tidak termasuk layanan umum yang dapat dimanfaatkan oleh semua warga masyarakat adalah.. a. Layanan kesehatan b. Layanan di bidang pendidikan c. Layanan administrative d. Layanan pasar 29. Gambar disamping adalah tempat ibadah umat... a. Islam b. Hindu c. Budha d. Kristen 30. Membayar pajak merupakan......warga masyarakat terhadap negara. a. Kewajiban Ujian Modul 2/PKN Kelas IV /Semester Ganjil/ HIAMA 2020 Ujian Modul 2Page 5 b. Hak c. Tanggung jawab d. Suka-suka Jawablah pertanyaan berikut dengan benar! 1. Apa perbedaan hak dan kewajiban? 2. Sebutkan 3 kewajiban sebagai warga masyarakat! Apa akibatnya kalau kewajiban itu tidak di lak sanakan? 2. Ketika melihat lingkungan di satuan pendidikan kotor dan tdak tertata apa yang dapat Anda lakukan? 3. Mengapa mematuhi aturan dan tata tertiib perlu ditanamkan sejak dini? 4. Bagaimana upaya untuk memelihara kelestarian lingkungan?


16.a
17.b
18.a
19.d
20.a
21.a
22.c
23.c
24.c
25.a
26.b
27.d
28.c
29.maaf tidak ada gambarnya
30.a
Maaf saya cuman bisa jawab sampai sini

Maaf kalo ada yang salah

18. 6. Memiliki semangat Bhinneka Tunggal Ika merupakan nilai luhur yang terdapat dalam Pancasila sila ke ….a. 3b. 5c. 4d. 27. Nilai juang yang sangat dicontohkan oleh para perumus Pancasila yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau bahkan bertentangan dengan pendapat kita, nilai juang tersebut adalah ….a. kebersamaanb. toleransic. musyawarahd. kerjakeras8. Salah satu kelemahan metode naskah dalam berpidato adalah ….a. pidato terencana dengan baikb. melatih daya ingatc. urut dan sistematisd. membosankan9. Kata kata berikut yang termasuk pembukaan dalam pidato adalah ….a. Assalamu ‘alaikum wr wbb. Terima kasihc. Akhir katad. Demikian atas perhatian saudara kami ucapkan terima kasih10. Yang termasuk bagian pokok dari sebuah pidato adalah ….a. Pembukaan isi, penutupb. Pembukaan, penutup, isic. Pembukaan, impromtu, menghafal naskahd. Pembukaan, naskah, menghafal teks11. Pidato yang baik biasanya ….a. membosankanb. bertele telec. urut dan sistematisd. sulit diterima pendengarnya12. Tujuan dari kegiatan berpidato adalah ….a. modal menjadi presenterb. bergaya di depan orang banyakc. membentuk mental dan bakatd. menyampaikan pesan yang bagus kepada orang lain13. Kalimat yang tepat untuk mengawali pidato adalah ….a. Cukup lama waktu yang saya habiskan di sini.b. Pertama tama marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasac. Alhamduhllah dalam perjumpaan kita tutupd. Saya kira sekolah kita tidak menyenangkan seperti ini.14. Berikut ini hal-hal yang tidak perlu diperhatikan dalam berpidato adalah ….a. bergaya seperti orang pandaib. menentukan tema pidatoc. berpakalan rapi dan sopand. berkonsultasi dengan orang yang pandai berpidato15. Cara mencegah jerawat pada masa pubertas adalah ….a. memakai sunblockb. membersihkan wajah setiap hari secara rutinc. mandi sehari tiga kalid. memakai bedak tabur16. Berikut ini cara menjaga kebersihan badan pada masa pubertas adalah ….a. makan makanan bergizib. menggunakan pakaian yang menyerap keringatc. olahraga yang teraturd. istirahat dengan cukup17. Menstruasi pada wanita menandakan ….a. pendarahan pada alat vital wanitab. adanya penyakit kistac. pendarahan pada alat pencemaand. mulai berfungsinya organ reproduksi seorang wanita18. Suara anak laki-laki pada masa pubertas biasanya ….a. melengkíngb. nyaringc. cenderung Iebih berat atau paraud. semakin tinggi19. Perubahan primer tubuh Iaki-laki pada masa pubertas adalah ….a. tumbuh jakunb. dada terlihat bidangc. tumbuh kumisd. mimpi basah pada malam hari20. Perhatikan ciri-ciri pubertas berikut!1) tumbuh payudara2) dada membidang3) tumbuhjakun4) pinggul mulai membesar atau melebar5) tumbuh kumisCiri pubertas yang tepat terjadi pada anak perempuan ditunjukan pada nomor ….a. 1) dan 4)b. 1) dan 2)c. 2) dan 4)d. 2), 3) dan 5)21. Perhatikan pernyataan di bawah ini !1) uban mulai banyak2) Badan kekar dan tegap3) Kulit sangat halus4) Pandangan mata mulai kabur5) Kekuatan otot mulai menurunTanda tanda orang sudah mulai memasuki usia tua atau lansia ditunjukkan oleh nomor …..a. 1), 2), dan 3)b 1), 4), dan 5)c. 1), 3), dan 5)d. 1), 2), dan 4)Soal Kelas 6 Tema 7 IPSUntuk contoh soal kelas 6 tema 7 ips dan kunci jawaban, adik adik bisa membaca materi berikut ini.22. Menteri luar negeri Indonesia yang ikut serta menandatangani Deklarasi Bangkok adalah ….a. Thanat Khomanb. Adam Malikc. Tun Abdul Rozakd. S. Rajaratman23. Mata uang Negara Filipina adalah ….a. Ringgitb. Rupahc. Pesod. Dolar24. Negara Thailand pada peta di samping ditunjukkan pada huruf …a. Ab. Bc. Cd. D25. Negara tetangga yang paling dekat dengan negara kita adalah ….a. Malaysia dan Kambojab. Brunnai Darusalam dan Myanmarc. Thailand dan Singapurad. Singapura dan Malaysia26. SEA GAMES dilaksanakan setiap … tahun sekali.a. 4b. 3c. 2d. 127. Mayoritas periduduk Brunal Darussalam memeluk agama ….a. Islamb. Kristenc. Hindud. Budha28. Gambar peta di samping adalah wilayah negara ….a. Philipinab. Singapurac. Vietnamd. ThailandSoal Tema 7 Kelas 6 SBdP29. Lagu berjudul “Bubuy Bulan menggunakan tempo lagu …..a. cepatb. sangatcepatc. sedangd. lambatmohon dijawab ya kakak/adek ditunggu ya​


6) a. 3

7) c. Musyawarah

8) d.membosankan

9) a. Assalamu'alaikum Wr. Wb.

10) b. Pembukaan, penutup, isi

11) c. urut dan sistematis

12) d. menyampaikan pesan yang bagus kepada orang lain

13) b. Pertama tama marilah kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa

14) a. bergaya seperti orang pandai

15.) b. membersihkan wajah setiap hari secara rutin

16) b. menggunakan pakaian yang menyerap keringat

17) d. mulai berfungsinya organ reproduksi seorang wanita

18) c.cenderung lebih berat atau parau

19) d. mimpi basah pada malam hari

20) a. 1) dan 4)

21) b. 1),4),dan5)

22) b. Adam Malik

23) c. Peso

24) d. D

25) d. Singapura dan Malaysia

26) c. 2

27) a. Islam

28) c. Vietnam

29) c. Sedang

Pembahasan

Berikut pembahasan dari masing - masing soal:

Memiliki semangat Bhinneka Tunggal Ika merupakan nilai luhur yang terdapat dalam Pancasila sila ke 3 (persatuan)Nilai juang yang sangat dicontohkan oleh para perumus Pancasila yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau bahkan bertentangan dengan pendapat kita, nilai juang tersebut adalah musyawarah.Metode naskah dalam pidato adalah membaca naskah saat melakukan pidato. Kelemahannya adalah pidato menjadi lebih membosankan.Salah satu pembukaan pidato adalah kalimat salam.Pokok - pokok pidato adalah pembukaan, isi, dan penutup.Tujuan pidato adalah menyampaikan pesan kepada orang lain.Kalimat yang tepat untuk mengawali pidato adalah kalimat pembuka, seperti Pertama tama marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa Hal-hal yang tidak perlu diperhatikan dalam berpidato adalah bergaya seperti orang pandai. Cara mencegah jerawat pada masa pubertas adalah membersihkan wajah secara rutin. Yang bukan cara menjaga kebersihan badan pada masa pubertas adalah menggunakan pakaian yang menyerap keringatMenstruasi pada wanita menandakan mulai berfungsinya organ reproduksi seorang wanita.Suara anak laki-laki pada masa pubertas biasanya cenderung Iebih berat atau parauPerubahan primer tubuh Iaki-laki pada masa pubertas adalah mimpi basah, sedangkan pilihan lainnya adalah ciri sekunder. Tanda tanda orang sudah mulai memasuki usia tua atau lansia adalah uban mulai banyak, Pandangan mata mulai kabur, Kekuatan otot mulai menurunMenteri luar negeri Indonesia yang ikut serta menandatangani Deklarasi Bangkok adalah b. Adam MalikMata uang Negara Filipina adalah Peso Negara tetangga yang paling dekat dengan negara kita adalah Malaysia dan SingapuraSEA GAMES dilaksanakan setiap 2 tahun sekaliMayoritas periduduk Brunal Darussalam memeluk agama IslamLagu berjudul “Bubuy Bulan menggunakan tempo lagu moderato (sedang)Pelajari lebih lanjutMateri tentang lirik lagu Bubuy Bulan https://brainly.co.id/tugas/2927809Materi tentang contoh teks pidato singkat https://brainly.co.id/tugas/18540717Materi tentang makna lagu Bubuy Bulan https://brainly.co.id/tugas/3150379

-------------------------------------------

Detail jawaban

Kelas: SMP

Mapel: Pendidikan Kewarganegaraan

Bab: Ulangan Harian

Kode: -

#AyoBelajar


19. B. Isilah dengan jawaban yang benar! Paragraf berikut untuk soal nomor 1-5. Setiap anak memiliki hak untuk mendapatkan pendidikan, termasuk anak jalanan. Kondisi tersebut menjadi alasan Yayasan Pemberdayaan Rakyat Miskin (Param) mendirikan sekolah bagi anak jalanan bernama Sekolah Alternatif Anak Jalanan (SAAJ), SAAJ merupakan alternatif pendidikan bagi anak-anak jalanan ataupun anak- anak dari keluarga prasejahtera. SAAJ menerapkan kegiatan belajar- mengajar setiap Senin hingga Jumat dan kegiatan ekstrakurikuler setiap Sabtu. Pembelajaran dimulai pada pukul 11.00-17.00 WIB. Anak- anak jalanan belajar secara bergantian di ruang kelas yang sama. Anak-anak jalanan belajar membaca dan menghitung. Selain itu, mereka belajar Pancasila, lagu nasional, dan pendidikan agama Islam. 1. Informasi tentang hak anak mendapatkan pendidikan terdapat pada kalimat.. paragraf kesatu, 2. membangun.asa.anak-anak jalanan lewat. pendidikan?page=all, diakses 9 Agustus 2021 3. Informasi pada kalimat kedua paragraf kedua dapat ditanyakan dengan kata tanya.... Informasi pada kalimat ketiga paragraf pertama dapat ditanyakan dengan kata tanya.... 4. Paragraf kedua memuat informasi penting mengenai... SAAJ. 5. Fakta mengenai pembelajaran yang diberikan terdapat pada paragraf kedua kalimat....​


Jawaban:

1. "Setiap anak memiliki hak untuk mendapatkan pendidikan"

2. Kapan anak-anak di SAAJ memulai waktu belajar?

3. apa alasan Param mendirikan SAAJ?

4. Penerapan sistem belajar mengajar di SAAJ

5. Anak-anak jalanan belajar membaca dam menghitung. Selain itu merek belajar Pancasila, lagu nasional, dan pendidikan agama Islam


20. 1.Perhatikan gambar! Dari asmaul husna pada gambar, yang mempunyai arti Allah SWT maha Kuasa atau maha menentukan di tunjukan pada nomor.. Perhatikan asmaul husna berikut ini: 1.as-samad 2.al-muqtadir 3.al-muqadim 4.al-baqqi 2. menjatuhkan vas bunga di kelas hingga pecah, tidak ada yang melihatnya saat itu". Sebagai anak yang jujur , yang harus dilakukan Karim adalah … A. Diam saja dan pura-pura tidak tahu B. Menyembunyikan sisa pecahan vas bunga C. Menyalahkan teman yang menaruh vas bunga D. Mengakui kesalahan dan menggant dengan yang baru 3.Didalam kehidupan bermasyarakat, hendaknya kita saling menghormati dan bekerja sama serta menghargai kehidupan orang lain". Sikap tersebut dimiliki oleh orang yang memiliki sikap … A. Toleransi B. Simpati C. Hidup rukun D. Kerja sama 4.Zakat merupakan ibadah yang memiliki banyak arti dalam kehidupan manusia, terutama islam dan zakat memiliki banyak hikmah, yaitu … A. Menumbuhkan rasa tamak dan kikir B. Menambah penyakit iri dan dengki C. Membangun kehidupan orang yang kaya D. Ungkapan rasa syukur atas nikmat yang Allah swt berikan 5.Ketika sunan Ampel berdakwah kepada Prabu Brawijaya, meskipun akhirnya tidak memeluk agama islam, Prabu Brawijaya terkesan dengan ajaran agama islam sebagai ajaran budi pekerti yang mulia. Sunan Ampel mengajarkan falsafah Moh Limo (5M) yang berarti … A. Tidak boleh melakukan shalat B. Tidak boleh melakukan perbuatan riya C. Tidak boleh melakukan perbuatan terpuji D. Tidak boleh melakukan perbuatan tercela 6.Nabi Muhammad saw menikah pada usia 25 tahun". wania yang dinikahi Nabi Muhammad saw adalah ... . * A. Aisyah B. Khadijah C. Hafsah D. Saudah 7.Banyak musibah yang menimpa Nabi Ayub a.s". Bagaimanakah sikap Nabi Ayub a.s ketika menerima musibah ... A. Marah-marah B. Putus Asa C. Sombong D. Bersabar Bantu kak pliss Soalnya buat sekarang penting banget nih


Jawaban:

1.3

2.D

3.A

4.D

5.B

6.B

7.D

maaf kalo salah

Jawaban:

1 .2.Al muqtadir

2.D.mengakui kesalahan

3.A.toleransi

4.D.Ungkapan rasa syukur terhadap nikmat yang Allah berikan.

5.B.tidak boleh melakukan perbuatan riya'

6.B.Khadijah

7.d.Bersabar

Penjelasan:

folow wkw


21. KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GAZAL TP. 2020/2021JENJANG : SMP KELAS : VIII (DELAPAN)MAPEL/TEMA : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BP JUMLAH SOAL : 30KURIKULUM : Kurikulum Darurat (Dalam Kondisi Khusus) BENTUK SOAL : 25 PG, 5 URAIANNoKompetensi DasarMateriIndikator SoalLevelKognitifNomorSoalBentukSoal13.3 Memahami makna beriman Kepada kitab-kitab Allah SWTMeyakini kitab-kitabAllah, mencintaiAl-Qur’anDisajikan sebuah ilustrasi tentang turunnya wahyu Allah SWT.Peserta didik dapat menemukan nama malaikat yang dimaksud dalam ilustrasi tersebut dengan benarC.31PGDisajikan nama-nama kitab-kitab Allah SWT. Peserta didik dapat mengurutkan sesuai dengan urutan yang benar turunnya kitab-kitab tersebut.C.32PGDisajikan beberapa pernyataan. Peserta didik dapat memilih pernyataan yang menjelaskan tentang keistimewaan kitab suci Al-Qur’an.C.53PGDisajikan tentang beberapa hal. Peserta didik dapat mengidentifikasi tentang pokok-pokok ajaran yang terkandung di dalam kitab suci Al-Qur’an.C.44PGDisajikan sebuah ilustrasi dari kisah seorang nabi.Peserta didik dapat menemukan nama sebuah bukit dalam ilustrasi tersebut dengan benar. C.45PGDisajikan beberapa kata.Peserta didik dapat mengembangkan kata tersebut menjadi sebuah ilustrasi tentang prilaku yang mencerminkan keimanan dan kecintaan kepada kitab suci Al-Qur’anC.27Uraian23.1 Memahami QS. Al-Furqan : 63 Dan QS. Al-Isra : 27 dan hadits Terkait tenntang rendah hati, Hemat dan hidup sederhanaRendah hati, hemat dan sederhana, mem-buat hidup lebih muliaDisajikan beberapa pernyataan tentang prilaku seseorang, peserta didik dapat memilih prilaku yang sesuai dengan QS. Al-Furqan ayat 63 C56PGDituliskan sebuah ayat Al-Qur’an.Peserta didik dapat melengkapi ayat tersebut dengan benar.C37PGDisajikan sebuah ilustrasi tentang prilakuhidup hemat.Peserta didik dapat menyimpulkan isi ilustrasi tersebutC48PGDituliskan sebuah ayat Al-Qur’anPeserta didik dapat menemukan bacaan mad thobi’i, mad wajib muttasil, mad aridl Lissukun dan mad iwadl dengan benarC426Isiansingkat33.5 Memahami bahaya mengonsumsi minuman keras, judi, dan pertengkaran.Menghindari minuman keras, judidan pertengkaranDisajikan terjemahan QS.Al-Maidah : 91Peserta didik dapat menyimpulkan makna dari ayat tersebut.C49PGDituliskan potongan ayat Al-Qur’an, peserta didik dapat menemukan jawaban dari potongan ayat yang bergaris bawahC310PGDisajikan terjemah QS. Al-Maidah ayat 90yang belum lengkap, Peserta didik dapat melengkapinya dengan benar.C328Isiansingkat43.7 Memahami tata cara salat sunah berjemaah dan munfaridsalat sunah berjemaah dan munfaridDisajikan macam-macam sholat berjama’ah dan munfarid.Peserta didik dapat menentukan jenis-jenis shalat sunnat yang dilaksanakan secara berjamaah C311PGDisajikan tata cara pelaksanaan sholat sunnah.Peserta didik dapat melakukan tata cara sholat Idul FitriC312PGDisajikan sebuah cerita pelaksanaan sholat sunnah.Peserta didik dapat menganalisa pelaksanaan sholat DuhaC413PGDisajikan nomor dan nama ayat Al-Qur’anPeserta didik dapat menemukan dasar perintah untuk melaksanakan sholat tahajutC414PGDisajikan makna dan pengertian sholat sunnah tasbih.Peserta didik dapat menemukan jumlah bacaan tasbih dalam solat tasbihC515PGDisajian makna sholat sunnah rawatib.Peserta didik dapat menampilakan sholat sunnah rawatib gair muakadC429URAIAN53.8 Memahami tata cara sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawahMacam-macam sujudDisajikan tata cara sujud.Peserta didik dapat melakukan tata cara sujud syukurC316PGDisajikan sebab-sebab sujud.Peserta didik dapat menentukan sebab-sebab sujud syukurC317PGDituliskan bacaan sujud.Peserta didik dapat menemukan bacaan sujud sahwiC618PGDituliskan sebuah hadits tentang sujudPeserta didik dapat menemukan dasar pelaksanaan sujud tilawahC619PGDisajikan nama dan nomor ayat Al-Qur’an.Peserta didik dapat menetapkan ayat-ayat sjdah dalam sujud tilawahC420PGDisajikan rukun sholat.Peserta didik dapat memilih rukun sujud tilawahC421PGDisajikan ilustrasi cerita tentang sebab dilakukannya sujud sahwi.Peserta didik dapat menentukan bacaan sujud sahwi C330URAIAN63.11 Memahami sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Bani UmayahPertumbuhan ilmu pengetahuan pada masa bani UmayyahDisajikan ilustrasi sejarah Daulah Bani Umayyah.Peserta didik dapat menemukan nama pendiri Daulah Bani Umayyah di DamaskusC622PGDisajikan deskripsi perkembangan ilmu pengetahuan pada masa Bani Umayyah.Peserta didik dapat menentukan perkembangan ilmu pengetahuan pada masa Daulah Bani UmayyahC323PGDisajikan nama-nama amir Bani Umayyah di Andalusia.Peserta didik dapat menemukan nama amir Bani Umayyah di Andalusia yang mengalami pesatnya perkembangan il​


Jawaban:

maaf sebelumnya kak, ini soalnya mana ya?


22. tolong ya kawan.. Raden Ajeng Kartini lahir di desa mayong,jepara,jawa tengah 21 april 1879.ibunya adalah Selir Raden Mas Adipati Aryo Sastraningrat bupati jepara kala itu.pada waktu itu Kartini masuk sekolah kelas 2 Belanda yang hanya boleh diikuti oleh anak pribumi dari keluarga ningrat ,Belanda Indo dan Belanda Asli.Dirumah, Kartini diajari tata krama jawa dan pelajaran agama islam pada umur 12 tahun .Kartini dipingit adat jawa terpaksa melaksanakan adat itu.. soalnya adalah 1. tentukan tema paragraf teraebut!. 2.tentukan gagasan pokok pada pargraf tersebut 3.tentukan jenis paragraf tersebut 4.mengapa kartini dipingit.


tema: latar belakang Kartini

23. 1. Perhatikan narasi berikut! Masyarakat yang memiliki peradaban modern memiliki sifat saling menghargai yang tinggi. Masyarakat modern seharusnya menjauhi segala tindakan yang mampu memecahbelah persatuan dan kesatuan. Namun demikian, pada akhir-akhir ini diberitakan oleh media bahwa ada seorang oknum yang melontarkan pernyataan kontroversial di masyarakat. Akibatnya, terjadi kegaduhan bahkan pertikaian yang menyebabkan persaudaraan terkoyak, serta nyawa sesama warga Indonesia melayang. Berdasarkan ilustrasi tersebut, solusi terbaik yang dapat diambil oleh Pelajar Muhammadiyah sesuai dengan kandungan Q.S. al-Hujurat (49): 10 adalah .... A. menjauhi sifat buruk sangka karena berakibat pada lemahnya kesatuan bangsa B. memiliki keyakinan yang kuat bahwa persaudaraan antara sesama orang beriman ibarat satu tubuh C. memiliki prinsip bahwa orang beriman itu ibarat satu bangunan yang saling menguatkan D. senantiasa menjaga persaudaraan dan persatuan dengan mengesampingkan perbedaan warna kulit, suku, ras, status ekonomi dan sosial E. menjauhi sikap mencari-cari kekurangan dan kesalahan orang lain yang memicu kegaduhan 2. Perhatikan beberapa contoh perilaku berikut! (1) Hasan selalu berbaik sangka terhadap tetangga dan teman-temannya (2) Husain bergaul dengan siapapun tanpa membedakan warna kulit dan status sosial Fatimah senantiasa menolong temannya yang membutuhkan bantuan (3) Habil membantu melaksanakan program donasi untuk kaum muslimin Palestina (4) Abas selalu mendamaikan temannya yang sedang berselisih paham Perilaku yang sesuai dengan prasangka yang baik ditunjukkan oleh nomor …. A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5) 3.Perhatikan ilustrasi berikut! Sebagian pelajar SMA/SMK di daerah tertentu tidak melaksanakan shalat 5 waktu. Padahal jelas mereka beragama Islam. Fenomena tersebut menambah daftar panjang ketidakpahaman fungsi manusia sebagai ‘abdullah di kalangan remaja. Sesuai dengan isi Q.S. az-Zariyat (51): 56, persoalan tersebut dapat dicegah dengan …. A. aktif diwadah IPM melakukan pelatihan dasar kepemimpinan B. menunggu intruksi dari guru untuk perbaikan pelaksanaan shalat 5 waktu C. membiasakan diri melaksanakan tanggung jawabnya sebagai khalifatullah fil ardh D. berusaha melaksanakan tugas sebagai pengurus kelas dengan penuh tanggung jawab E. melalui wadah IPM, aktif menyelenggarakan evaluasi pelaksanaan shalat 5 waktu terhadap anggotanya dan ditindaklanjuti dengan kajian muhasabah


Solusi terbaik yang dapat diambil oleh pelajar Muhammadiyah sesuai isi kandungan ayat ke 10 Surah Al Hujurat adalah memiliki keyakinan yang kuat bahwa persaudaraan antara sesama orang beriman ibarat satu tubuh. Sehingga tidak mungkin orang yang memiliki tubuh yang sama akan bermusuhan. Maka hal tersebut dapat mencegah perselisihan antar sesama.

Pembahasan

Perilaku yang sesuai dengan sikap berbaik sangka ditunjukkan oleh sikap atau perilaku Hasan. Hasan menunjukkan sikap berbaik sangka kepada tetangga. Sedangkan perilaku yang dicontohkan oleh Husain, Habil dan Abas bukan contoh perilaku berbaik sangka. Perilaku Husain merupakan perilaku seseorang yang memiliki sifat atau perilaku toleran. Perilaku Habil merupakan perilaku seseorang yang memiliki sifat atau perilaku tolong menolong dalam kebaikan. Perilaku Abas merupakan perilaku seseorang yang memiliki sifat atau perilaku menjaga hidup rukun.

Permasalahan tidak pahamnya kaum muda sebagai 'abdullah sehingga tidak bisa shalat dapat dicegah dengan cara melalui wadah IPM yang selalu aktif menyelenggarakan kegiatan evaluasi pelaksanaan shalat 5 waktu. Sehingga semua pemuda khususnya pemuda muhammadiyah memahami tentang pelaksanaan ibadah shalat 5 waktu dan selalu melaksanak

Pelajari lebih lanjut  Materi tentang perilaku husnudzan dalam kehidupan sehari-hari https://brainly.co.id/tugas/38569582Materi tentang contoh perilaku jujur https://brainly.co.id/tugas/7892323Materi tentang dalil naqli yang berkaitan dengan adab terhadap teman https://brainly.co.id/tugas/27923939

======================

Detail jawaban

Kelas: VII

Mata pelajaran: Agama Islam

Bab:  Perilaku terpuji  

Kode soal: 7.14.4

#AyoBelajar


24. Tolong jawab soal kelas 10 PAI1. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut! 1) Keimanan seorang mukmin akan senantiasa bertambah. 2) Iman yang berkurang akan menunjukkan adanya sifat munafik 3) Keimanan seseorang dapat bertambah dan berkurang. 4) Iman harus diwujudkan dalam hati, lisan, dan perbuatan. 5) Iman menjadi pelengkap dalam ajaran agama IslamPernyataan tentang keimanan di atas yang benar terdapat pada nomor...a. 1) dan 2)b. 2) dan 3)c. 2) dan 4)d. 3) dan 4)e. 4) dan 5)2. "Sesungguhnya yang disebut dengan iman adalah suatu ucapan, suatu perbuatan dan suatu niat, di mana tidak sempurna salah satunya jika tidak bersamaan dengan yang lain." Pernyataan tersebut merupakan pemahaman tentang keimanan yang dikemukakan oleh... a. Imam Syafi'ib. Imam Hanifahc. Imam Maliki d. Imam Hambalie. Imam Syaukani3. Berikut ini merupakan cabang iman yang apabila ditinggalkan akan mengakibatkan kekufuran, yaitu...a. mendoakan orang bersinb. membaca la Ilaha illallahc. menyantuni fakir miskind. menyempurnakan sumpahe. melaksanakan ibadah haji4. perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!1) menjalankan puasa wajib dan sunnah2) menunaikan dan membayar hutang3) mengajarkan ilmu kepada orang lain4) membaca kitab suci Alquran5) menyingkirkan gangguan dari jalanpernyataan di atas yang menunjukkan cabang keimanan yang paling rendah adalah nomor...a. 1)b. 2)c. 3)d. 4)e. 5)5. perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!1) mewujudkan kehidupan yang lebih baik dan berkualitas2) menumbuhkan kebanggaan terhadap kehebatan diri sendiri3) menghilangkan sifat kepercayaan manusia terhadap makhluk4) membuat seorang mukmin memiliki jiwa yang tenang5) menjadikan seseorang dapat bergaya hidup mewahpernyataan di atas yang merupakan hikmah Syu'abul iman adalah nomor...a. 1 dan 3b. 2 dan 4c. 2 dan 5d. 3 dan 4e 4 dan 56. para ulama menyebutkan bahwa keimanan memiliki cabang-cabang sebanyak...a. 10 cabangb. 27 cabangc. 33 cabangd. 77 cabange. 99 cabang7. kalimat la ilaha illallah memiliki dua rukun, yaitu..a. An nafyu dan Al itsbatb. Al hikmah dan Al arqamc. Ar risalah dan Al Imand. Al Wahyu dan An nafyue. Al Hakam dan Ar risalah8. perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!1) pahalanya lebih baik dari dunia seisinya2) penentu bagi manusia masuk surga atau neraka3) merupakan bacaan dzikir yang paling utama4) mendapatkan kedudukan terhormat di masyarakat5) mendapat kemewahan selama hidup di duniapernyataan di atas yang menunjukkan keutamaan kalimat la ilaha ilallah adalah nomor...a. 1 dan 2b. 1 dan 3 c. 2 dan 3d. 3 dan 4e. 4 dan 5tolong dijawab dengan benar terimakasih ​


Jawaban:

1. b

2. a

3. d

4. e

5. c

6. c

7. b

8. a

#maafkalausalah

#semogamembantu


25. Mata Pelajaran: AGAMA ISLAMGuru Mapel : AKHIRMANKelas : XII Semua JurusanNo. UjianNamaSOAL!1. setelah manusia meninggal dunia, mereka berada di alam pembatas antara dunia dan akhirat di sebutalam.........2. setelah semua manusia di bangkitkan dari alam kubur mereka di kumpulkan di padang yg maha luasyangdi sebut padang...............3. pengadilan SAW. Dialam akhirat sangat adil dan teliti tidak seorang pun yang di rugikan contohprilaku yang mencerminkan iman ke pada hari akhir adalah.........4. tanda-tanda seseorang mengimanin hari akhir di antaranya adalah..........5. perhatikan qs al-furqon/25:2 di alguse jaMakna yang terkandung dalam ayat tersebut adalah bahwa allah swt. Yang sudah menciptakansegala sesuatu, dalam allah swt. Juga sudah menentukan.......6. akhlak ygng di ajarkan agama islam dalam memahamin qoda dan qadar adalah...7. pada lafal sty terdapat hukum bacaan mad...8. Potongan ayat di atas artinya9. arti “ulil albab" ialah.......10. sikap yang tepat terhadap ayat al qur'an adalah........11. bagaimana pendapat kamu ketika menyaksikan orang Islam tidak mau membaca dan mengkaji Al-Qur'an?12. sebutkan nama nama lain dari Al-Qur'an ?13. jelaskan apa yang dimaksud dengan Al-Qur'an !14. sebutkan kitab kitab ALLAH?15. Apa isi pokok Al-Qur'an ?واختلاف الليل والنهار******KEJUJURAN ADALAH KUNCI KEBERHASILAN**JAWABAN​


Jawaban:

1.Alam barzah

2.padang Mahsyar

3. -Tidak iri atas nikmat orang lain.

-Bersikap rendah hati.

-Menghindari sifat cinta dunia dan harta secara berlebihan.

4.-Tidak menunda-nunda kebaikan.

-Menyegerakan ibadah.

-Giat dan semangat dalam beramal shaleh.

6.adalah setiap keburukan kesalahan manusia dan kebaikan adalah anugrah-Nya . karena seorang muslim yang meyakini qodo dan qodar pasti menyadri tidak ada kebaikan dan keburukan yang menimpanya kecuali sudah ditakdirkan ALLAH kepadanya

9.diartikan dengan 'yang mempunyai akal' atau 'orang yang berakal'

10.membacanya dan mengkaji nya bersama orang ahli

11.jangan pernah bersu'udzon terlebih dahulu dan lebih mengedepankan khusnudzon kita kepada orang itu.

12.Al-huda, memiliki arti petunjuk. Al-furqon, memiliki arti pembeda antara yang benar dan yang salah. As-syifa, memiliki arti obat.

13.adalah kitab suci agama Islam. Umat Islam mempercayai bahwa Al-Qur'an merupakan puncak dan penutup wahyu Allah yang diperuntukkan bagi manusia, yang disampaikan kepada Nabi Muhammad SAW melalui perantaraan Malaikat Jibril.

14.Kitab Taurat diturunkan kepada Nabi Musa as.

Kitab Injil diturunkan kepada Nabi Isa as.

Kitan Zabur diturunkan kepada Nabi Dawud as.

Kitab Al-Qur'an diturunkan kepada Nabi Muhammad saw.

Penjelasan:

semoga bermanfaat...maaf ga bisa jawab semuanya

Jawaban:

1. alam barzakh/alam kubur

2. padang Mahsyar

3. senantiasa berhati-hati dalam menjalani kehidupan didunia

4. selalu mengingat tanda-tanda hari akhir

5. ukuran-ukurannya dengan serapih-rapihnya

6. setiap keburukan kesalahan manusia dan kebaikan adalah anugrah-Nya

7.

8.

9. orang yg berakal/ orng yg mempunyai akal

10. membaca dan mengkajinya bersama orang yang ahli

11. mengajaknya untuk selalu membaca Al-Qur'an

12. Al-Huda, Al-Furqon, Al-Bayan, Al-Hikmah

13. Alquran adalah kitab suci umat islam yg berisi firman Allah yg diturunkan kepada nabi Muhammad Saw.

14. Al-Qur'an, Zabur, Injil, Taurat

15. dalam penciptaan langit dan bumi dan pergantian malam dan siang terdapat tanda-tanda kekuasaan Allah yg merupakan aang Kholik. Tanda-tanda tersebut hanya disadari oleh orang yg berakal.

Penjelasan:

7&8 tidak ada ayat nya



Jawaban:

1.persoalan politik

Penjelasan:

maaf klu slh


27. Soal pembelajaran IPS kelas 7 bersama RPD pagi ini..Monggo bisa di share kepada siswa..1. Bagaimana peran pendidikan sebagai saluran Islamisasi di Indonesia?2. Mengapa pengaruh Islam mudah diterima masyarakat Indonesia pada zaman itu?3. Sebutkan 5 bukti adanya toleransi beragama yang terjalin dalam masyarakat setelah masuknya pengaruh Islam di Indonesia!4. Jelaskan perbedaan perkembangan masyarakat sebelum dan setelah kedatangan Islam di Indonesia( bidang sosial, ekonomi, pendidikan, politik)!5. Sebutkan 5 peninggalan kebudayaan Islam di Indonesia!​


Jawaban:

2.karena agama islam disebarkan tidak dengan kekerasan,paksaan maupun tingkatan kelas masyarakat seperti kasta

5.kaligarafi,masjid,banjari


28. ahuasA cama1 EMBAR SOAL UJIAN SEMESTER GENAPSMP NEGERI PADANOSIDIMPUANTARON PELAJARAN 2020/2021Pendidikan Agama Islam dan Budi PekertiMata PelajarunLX / GenapKelas SemesterI.SOAL PILIHAN GANDAPilihlah jawaban yang paling benar dari alternatif a,b,c ayau diOadha dan qadar sering disebut dengan sebutan....b NasibTakdir2. ukurand KetentuanBerikut ini yang merupakan contoh takdi muallaq yaitu2.bumi berbentuk bulat b. umur atau usia seseorang kepandaian seseorang a verjadinya kama waSantun meliputi dua hal, yaknia. santun dalam ucapan dan santun dalam perbuatan b. santun dalam hati dan menjaga perasaan oranglain c. bertingkah laris baik dan ramah d rendah hati kepada orang lain dan lemah lembutMenahan diri dari pesbuatan jelek, serta merasa sangat tidak yummy hati kalau melaksanakan perbuatantercela ialah pengertiana percaya diri b. Santunc. optimis d. Malu5. Berikut ini yang bukan merupakan ketentuan seorang penyembelih adalaha beragama Islamb. membaca basmalahc. berusia minimal 17 tahun d. menyembelih dengan sengajaAlat penyembelih yang diperbolehkan ialah alat yang terbuat daria. tulang b. kuku c. Gigid. Besi7. Dalil perintah berkurban ialaha. An-Nas ayat 1-3b. Al-Falaq ayat 1-3 c. Al-Ikhlas ayat 1-3 d. Al-Kautsar ayat 1-38. Hukum melakukan akikah ialaha. fardhu 'ainb. fardhu kifayah C. sunah muakkadahLarangan dalam berqurban antara laind. sunah gahiru muakkadaha. Orang yang berqurban makan daging qurbannyac. Orang yang berqurban menjual sebagian dari daging qurbanb. Hewan qurban hanas yang sehatshalat Idd. Waku menyembelih sesudah10. Kebiasaan atau adat istiadat yang dilakukan turun temurun oleh masyarakat, dan mengandung ajaranajaran Islam disebuta. Budaya Islam b. Gaya Islam c.Tradisi Islam d.Prinsip Islam11. Tulisan Arab yang mengandung nilai seni disebuta. Koreografi b.Sinematografi c.Fotografid.Kaligrafi12. Sikap yang tepat kepada sesama mukmin adalaha. Saling menolong supaya mendapat pujian b. Saling membantu supaya dianggap anak salehc. Saling bekerja sama untuk berbuat jahat d. Saling menghormati dan menghargai13. Toleransi kepada nonmuslim dibolehkan dalam hal-hal berikut, kecualia ekonomib. Ibadahc. politikd. Sosial14.5. Sebagai wujud toleransi kepada sesama muslim jika ada salah seorang anggota masyarakat muslimmengalami kesulitan maka warga yang lain hendaknya ...a membantunya b. menegurnyac. membiarkannya d. Membicarakan15. Apabila pembaca al-Qur'an mendapati tanda waqaf saktah maka ...a harus berhentibharus berhenti sejenak, tanpa mengambil nafasc. boleh berhenti boleh diterus d. harus terus, tidak boleh berhentiII. SOAL ESSAY1. Sebutkan pengertian takdir mubran dan takdir muallaq beserta contohnya!2. Sebutkan manaat dari tata krama!3. Jelaskan tata cara penyembelihan secara tradisional!4. Sebutkanlah ketentuan hewan-hewan yang boleh dijadikan qurban!5. Sebutkanlah hikmah pelaksanaan qurban​


Jawaban:

1. Takdir

2. kepandaian seseorang

3. santun dalam ucapan dan perbuatan

4. malu

5. berusia minimal 17 tahun

6. besi

7. Al-Kautsar 1-3

8.

Penjelasan:

maaf


29. HARI/TANGGALKELASLEMBAR SOALMATA PELAJARAN : PAI ( PENDIDIKAN AGAMA ISLAM)WAKTU 90 MENIT: SENIN, 07 DESEMBER 2020PUKUL10.00-11.30 WIBVIIITuliskan nama, nomor ujian, tanggat lahir, ama sekolah dan tanggal ujian pada kolom yang disediakan pada lembar jawaban2. Bacalah soal dengan teliti, kerjakan soal yang mudah terlebih dahulu, lalu kerjakan seluruhnya.3. Bila soal yang kurang jelas tanyakan pada pengawas, periksa nomor, nama dan hasil pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada pengawasA. PILIHAN GANDAPilihlah point jawaban a, b, c dan d denganmenghitamkan lembar jawaban yang kamu anggappaling benar1. Qalqalah dari segi bahasa berarti...a. Memanjangb. Memantulc. Berhentid. Disamarkan2. Was Hukum membaca qaf mati pada potongan ayat8. Kitab-kitab Allah diturunkan untuk...a. Jimat manusiab. Mengusir setano Pedoman hidup manusiad Dipercaya manusia9. Al-qur'an diturunkan kepada Nabi......a. Daud asb. Musa a.sc. Isa asd. Muhammad saw10. Wahyu pertama yang diterima oleh Rasulullah SAWadalah.....a. Al-Fatihah ayat 1-7b. Al-'Alaq ayat 1-5c. Al Falaq ayat 8d. Al Furqan ayat 32tersebut adalah......a. Qalqalah kubrab. Qalqalah sugrac. izhard. ikhfa3. Yang termasuk huruf qalqalah di bawah ini adalah........b.ceوإذا قرى القران فاستمعوا له وأنصتوا لعلكم ترحمون =ش .d4. Huruf Ra pada kata Jí dibaca.......a. Tarqiqb. Tarqibc. Tafkhimd. Jawazul wazhain5. Mempercayai dengan sepenuh hati bahwa Allahmenurunkan kitab-kitabNya kepada para Rasul untukpedoman hidup.merupakan pengertian.......a. Beriman kepada Allahb. Beriman kepada MalaikatBeriman kepada kitab-kitab Allahd. Beriman kepada Rasul-rasul Allah6. Kitab Zabur diturunkan kepada Nabi...a. Musa a.s.b. Muhammad SAWc. Daud asd. Isa a.s.7. Kitab-kitab Allah yang wajib diimani oleh setiapmuslim berjumlahc. 3b. 2d. 4PENGINKAN AGAMA ISLAM) KELAS VIR(QS. Al-A'raf: 204)Ayat di atas mengajarkan kepada kita supaya.....a. Meyakini Al-qur'anb. Memelihara Al-qur'anc. Mendengarkan dan diam ketika dibacakan ayat Al-qur'and. Menafsirkan Al-qur'an12. Al-qur'an diturunkan secara berangur-angsur selama.....a. 22 tahun 2 bulan 2 harib. 2 tahun 2 bulan 22 haric. 21 tahun 2 bulan 22 harid. 22 tahun 2 bulan 22 hari13. Salah satu keutamaan Al-qur'an adalah.....a. Terperlihara kemurnian dan keutuhannyab. Diungkapkan dengan bahasa dan susunan yang indahc. Membacanya mendapat pahalad. Ab dan c benar14. Tidak tergoda oleh kesenangan dunia merupakan bagiandari sikapa. awakkalb. zuhudc. sabard. terpujiSMP KAB LABUHANBATU SEMESTER GANJIL TP. 2020/2021​


Jawaban:

1.b.memantul

8.c.pedoman manusia

9.d.muhammad saw

10.b.al alaq ayat 1-5

11.


30. 1. Hari ini siswa kelas 7A mengikuti ulangan harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti.Sebagai siswa yang pandai, Randi meremehkan ulangan tersebut dan tidak belajar sebelummengikuti ulangan tersebut. Dengan percaya diri Randi mengerjakan soal-soal ulangan.Randi mengerjakan dengan cepat dan tidak mengecek kembali jawabannya. Saat pembagiannilai ulangan Randi sedih karena nilainya di bawah batas minimal. Bagaimana pendapatmuterhadap perilaku Randi tersebut? Apakah Randi sudah meneladani Asma'ul Husna?Jawab:2. Rahma sedang menderita penyakit kulit, akan tetapi Rahma tetap berwudu sebelummelaksanakan salat. Padahal penyakitnya berbahaya jika terkena air, karena menurutnyamemanfaatkan rukhsah untuk tidak berwudu dan melakukan tayamum adalah sesuatu yangmemalukan di hadapan teman-temannya. Bagaimana pendapatmu tentang perilaku Rahma?Apa yang kita lakukan jika dihadapkan dengan kejadian tersebut?Jawab:3. Sebutkan empat Asma'ul Husna beserta artinya!Jawab:4. Tuliskan hadis beserta artinya yang menunjukkan bahwa Allah SWT. memiliki 99 nama!Jawab:5. Jelaskan tatacara tayamum secara singkat!Jawab:무궁화 꽃이 피었습니다Mugunghwa Kkoci pieot seumnida tolong dibantu​


Jawaban:

1.tidak karena sifat yang dimilikinya adalah sombong

2.berwudhu boleh dan diwajibkan tetapi dlm keadaan tertentu kita juga dihendakkan melakukan tayAmum sifat ia sebaiknya di kesampingkan

3.al alim:maha mengetahui

al malik:maha merajai

al quddus:maha suci

ar rahhim:maha penyayang

4.

5.

Penjelasan:

maaf segitu saja yang saya tahu


31. 10KEGIATANTema , Subtema 2. Pembelajaran 1 dan 2 membaca teks halaman 75 ampai 76 judulnya"Bekerjasama Dalam Keberagaman", terdiri dari 3 paragraf, tugasnya menuliskan gagasan utama dangagasan pendukung dari tiap paragraf yaitu paragraph 1,2 dan 3, kemudian membaca teks bacaanhalaman 86-87 "Tong Sampah Gotong Royong" tugasnya menuliskan kegiatan yang menggambarkankeberagaman, kerjasama dan manfaat kerjasama halaman 88Tema 1, subtema 2 pembelajaran 3 tentang sumber bunyi menjawab pertanyaan pada lembar soalyang disediakan tentang indera pendengar.Tema 1, subtema 2 pembelajaran 4 , halaman 112 tentang contoh-contoh kerjasama tugasnyamenuliskan bentuk kegiatan kerjasama yang ada dilingkunganmu pada lembar tabel yangdisediakan. Tema 2 subtema 2 pembelajaran 5 halaman 116, menjawab pertanyaan tentang tariBungong Jeumpa pada lembar yang disediakan.Tema 1, subtema 2, pembelajaran 6 mengamati gambar halaman 122, membacat teks dan mengisitabel pada lembar yang disediakan tentang perbedaan agama dan tempat ibadah serta hari raya/haribesar.Mulok menuliskan secara singkat cerita atau dongeng yang kamu ketahui dalam bahasa BanjarTugas Pendidikan Agama Islam dan PJOKBakarangan, Juli 2020Wall Kelas IV​


Tema 1, Subtema 2. Pembelajaran 1 dan 2 membaca teks halaman 75 sampai 76 judulnya "Bekerja Sama dalam Keberagaman", terdiri dari 3 paragraf, tugasnya menuliskan gagasan utama dan gagasan pendukung dari tiap paragraf yaitu paragraph 1, 2 dan 3 dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/30428712

Pembahasan

Membaca teks bacaan halaman 86-87 "Tong Sampah Gotong Royong" tugasnya menuliskan kegiatan yang menggambarkan keberagaman, kerja sama, dan manfaat kerja sama halaman 88 yaitu

Keberagaman:

Agama.Keterampilan.Pekerjaan.

Kerja sama:

Udin, Siti, dan Edo membantu Pak Ismail dan beberapa warga lain menganyam bilah-bilah bambu menjadi keranjang sampah.Lani memilih untuk membantu warga yang memoleskan cat dasar putih pada ember dan drum bekas.Warga bergotong-royong mengecat dan memperindah hiasan tempat sampah.

Manfaat kerja sama:

Pekerjaan menyiapkan tempat sampah baru cepat selesai.Pekerjaan menjadi lebih ringan.Drum bekas, ember bekas, karung plastik, keranjang anyam, sudah berubah menjadi tempat sampah yang cantik.Pelajari lebih lanjut

Gagasan pokok dan gagasan pendukung dari cerita Tong Sampah Gotong Royong pada https://brainly.co.id/tugas/30594769

Tiga fungsi tong sampah pada https://brainly.co.id/tugas/25383570

Deskripsi tong sampah pada https://brainly.co.id/tugas/8445428

--------------------------------------

Detail Jawaban

Kelas: IV

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: Indahnya Kebersamaan (tema 1)

Kode: 4.1.1

#AyoBelajar


32. Assalamu'alaikum anak2 sholih sholihah Masih sehat dan semangat belajar ya.Hari Kamis 19 November 2020 ada pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pelajaran 5 tentang "Rasul Allah idolaku"Kisah nabi Sulaiman as Buku paket PAI hal 40-41Jangan lupa sebelum belajar,lakukan hal berikut :1. Baca doa belajar2. Baca Asmaul husna3. Baca surah an-nas,al-falaq,al-ikhlas dan at-tiin4.Sholat sunah duha 2 rakaat5. Bacalah buku paket PAI hal 40-41Kemudian jawablah soal berikut di buku tulis PAI :1. Sebutkan keistimewaan yang dimiliki Nabi Sulaiman as !2. Siapakah ratu balqis ?3. Sebutkan perilaku yang dapat kita teladani dari Nabi Sulaiman as !✓ hasil pekerjaan siswa difoto dan dikirim di no WA Guru PAI. (jangan lupa tulis nama lengkap dan kelas)✓ batas pengumpulan tugas pukul 20.00 WIBTerimakasih anak2 sholih sholihahWassalamu'alaikum wr.wb​


Jawaban:

1. keistimewaan ya adalah bisa bicara dengan hewan

2 . ratu syeba

3. yg harus kita teladani adalah adil ,bijaksana ,nabi Sulaiman as. termasuk orang shaleh dan taat ibadah

maaf kalau salah


33. bantu ngerjaain dong kakSOAL MATERI HINDU BUDHA KELAS 71.      Berapakah total prasasti pada kerajaan Tarumanegara yang telah ditemukan ?a.       9b.      12c.       7d.    52.      Dimanakah letak kerajaan Tarumanegara ?a.       Disebelah barat sungai Cisadaneb.      Disebelah utara sungai Cisadanec.       Disebelah utara sungai Citarumd.      Disebelah selatan sungai Citarum3.      Siapakah pendiri kerajaan Tarumanegara ?a.       Purnawarmanb.      Dirajaguru Jayasingawarmanc.       Suryawarmand.      Linggawarman 4.      Pada masa siapakah kerjaan Tarumanegara mengalami puncak kejayaannya ?a.       Mulawarmanb.      Suryawarmanc.       Linggawarmand.      Purnawarman 5.      Bercorak Agama apakah dikerajaan Tarumanegara ?a.       Animismeb.      Islamc.       Katolikd.      Hindu6.  Salah 1 yupa pada kerajaan kutai menerangkan bahwa “sang raja....raja yang mulia dan terkemuka, telah memberi sedekah 20.000 ekor sapi kepada brahmana” siapakah raja tersebut ?a.       Kudunggab.      Aswawarmanc.       Aswatamad.      Mulawarman7.      Siapakah pendiri kerajaan kutai ?a.       Kudunggab.      Aswawarmanc.       Aswatama d.      Mulawarman8.      Pada masa raja Aswawarman melakukan upacara dengan melepaskan kuda untuk memperluas wilayah kekuasaan, apa nama upacara tersebut ?a.    ngabenb.     semedic.     persembahand.    Asmawedha9.      Apa sebutan Raja Aswawarman ?a.       Dewa Mataharib.      Dewa Apic.       Dewa 19d.      Dewa Air10.   Mengapa setiap persembahan diberikan kepada Brahmana ?a.       Anak dewab.      Sangat didewakanc.       Miskind.      Kaum yang mengorbankan seluruh hidup untuk dewa dewi11.   Di daerah mana letak kerajaan Kalingga ?a.       Jawa Baratb.      Jawa Tengah c.       Palembangd.      Kalimantan Timur12.   Siapa nama ratu pada kerajaan Kalingga ?a.       Simab.      Aswawarmanc.       Kudungga d.      Muarakaman 13.   Corak agama apakah yang dianut kerajaan Kalingga ?a.       Buddha b.      Katolika.       Islamb.      Hindu14.   Apa mata pencaharian penduduk Kalingga pada umumnya ?a.       Nelayanb.      Berburuc.       Berdagangd.      Bertani15.  Kerajaan Sriwijaya adalah kerajaan yang pernah berkuasa pada tahun :     a. 900 - 1200                 c. 600 - 1100      b. 500 -  900                  d. 1100-130016.   Kerajaan Sriwijaya merupakan pusat pengajaran agama :       a. Buddha Vajrayana            c. Buddha Mahayana      b. Buddha Hinayana             d. Buddha - Hindu17.   Pada akhirnya Kerajaan Sriwijaya dikalahkan oleh :      A. Ketajaan Sailendra                      C. Kerajaan Medang       B. Kerajaan Dharmasraya                D. Kerajaan Mataram18.   Raja Pertama pada Kerajaan Sriwijaya adalah :       A. Sri Jayanasa                       C. Sangrama       B. Sri Indrawarman                D. Srimat Trailokyaraja Maulibhusana Warmadewa19.   Raja Terakhir pada Kerajaan Sriwijaya adalah :       A. Sri Jayanasa                       C. Sangrama       B. Sri Indrawarman                D. Srimat Trailokyaraja Maulibhusana Warmadewa20.   Prasasti peninggalan Kerajaan Sriwijaya adalah :       A. Prasasti Cianten                      C. Prasasti Kedukan Bukit      B. Prasasti Tugu                          D. Prasasti Pasir Awi21.   Kerajaan Mataram Kuno adalah kerajaan yang pernah berkuasa pada tahun :              A. 752 – 1045                      C. 754 - 880             B. 872 – 1021                      D. 992 – 120122.   Kerajaan Mataram Kuno disebut juga :            A. Kerajaan Panjalu                            C. Kerajaan Medang            B. Kerajaan Galuh                             D. Kerajaan Tumapel23.   Raja Pertama sekaligus pendiri kerajaan Mataram Kuno adalah :            A. Mpu Sindok                                   C. Sri Lokapala            B. Sanjaya                                          D. Mpu Daksa24.   Prasasti yang dikeluarkan oleh Sanjaya adalah :            A. Prasasti Canggal                          C. Prasasti Medang            B. Prasasti Balitung                          D. Prasasti Sertu25.   Raja Terakhir kerajaan Mataram Kuno adalah :            A. Mpu Sindok                   C. Dharmawangsa Teguh            B. Sanjaya                          D. Mpu Daksa26.   Pengaruh Hindu-Budha mempengaruhi system pemerintahan kerajaan di Nusantara,   kerajaan yang tidak terpengaruh oleh Hindu-Buddha adalah:A.    Kerajaan Kutai                   C. Kerajaan SriwijayaB.     Kerajaan Aceh                    D. Kerajaan Majapahit27.   Bentuk Akulturasi Kebudayaan Nusantara dan Hindu-Buddha yang masih dapat dinikmati pada masa sekarang adalah:A.    Sistem kepercayaan             C. Seni rupa dan ukirB.     Sistem pemerintahan           D. Sistem Perdagangan28.   Yang tidak termasuk dari bentuk akulturasi kebudayaan Nusantara dan Hindu-Buddha adalah:A.    Seni sastra dan aksara          C. Sistem kepercayaanB.     Sistem perdagangan             D. Sistem Pemerintahan29.  Seni pertunjukan wayang kulit di Indonesia, khususnya di Jawa mengandung nilai-nilai yang bersifat edukatif (pendidikan), termasuk bentuk akulturasi budaya apakah wayang kulit tersebut:A.    Seni pertunjukan                  C. Seni rupa dan seni ukirB.     Seni sastra dan aksara          D. Seni bangunan30.  Masa kejayaan Singasari dipimpin oleh seorang raja yg bernama …. A. Ken Arok                 B. Anusapati               C. Tohjaya                   D. Ranggawuni          ​


Jawaban:

1. C

2. C/D

3. B

4. D

5. D

6. D

7. A

8. D

9. A

10. B

11. B

12. A

13. A

14. C/D

15. C

16. A/B/C/D

17. B

18. A

19. D

20. C

21. A

22. C

23. B

24. A

25. C

26. B

27. C

28. D

29. C

30. A

Penjelasan:

semoga bermanfaat


34. IPS (KD 3.3) I. Untuk mengasah dan menguji kemampuan cara berpikir kalian secara rasional, logis, dan kritis, coba pilihlah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d 1. Berikut yang merupakan kenampakan alam di daratan moadalah ....a. sawah   b. selatc. laut        d. danau 2. Daerah yang relatif datar dan memiliki ketinggian kurang dari 200 meter di atas permukaan laut dinamakan ....a. lereng                           b. jurangc. dataran rendah           d. dataran tinggi 3. Letak suatu wilayah atau negara berdasarkan kenyataannya pada permukaan bumi disebut letak ... a. geografis                     b. geologisc. gemorfologis              d. astronomis 4. Sungai yang tidak terletak di Pulau Kalimantan adalah Sungai ... a. Kapuas                        b. Baritoc. Bengawan Solo          d. Mahakam 5. Perbatasan antara laut dan daratandisebut  ....a. danau                          b. selatc. pantai                          d. teluk II. Untuk mengasah dan menguji kemampuan reflektif kalian, coba berikan jawaban soal-soal melengkapi berikut ini dengan cepat dan tepat! 1. Secara geografis Indonesia terletak di antara 2 samudra, yaitu ... 2. Permukaan bumi yang digambar pada bidang datar disebut ... 3. Bagian dari daratan yang berbatasan langsung dengan laut disebut ... 4. Wilayah yang daratannya berada pada ketinggian kurang dari 200 m disebut ... 5. Garis lintang terbagi menjadi dua yaitu  ... C. Untuk mengasah cara berpikir kalian secara rasional, logis, kritis, dan analistis, coba berikan jawaban soal-soal essay berikut ini1. kemampuan berpikir kalian sendiri! 1. Bagaimanah letak astronomis dari Indonesia?Jawab: ... 2. Mengapa Indonesia disebut sebagai Negara Maritim?Jawab: ... 3. Apa fungsi dari peta? Jawab: .... 4. Tulislah kenampakan alam tertinggi di Indonesia? Jawab: ... 5. Tulislah 3 (tiga) nama pantai di Pulau Jawa!Jawab: .... PPKN (KD 3.4) I. Untuk mengasah dan menguji kemampuan cara berpikir kalian secara rasional, logis, dan kritis, coba pilihlah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d 1. Berikut sikap menjalin kerukunan dalam lingkungan sekolah adalah  ... a. patuh kepada gurub. makan bersama keluargac. membantu pekerjaan orang tua d. menolong tetangga yang kesusahan 2. Salah satu sikap persatuan yang harus dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari adalah ....a. apatisme             b. toleransic. cauvinisme         d. individualis 3. Mematuhi perintah orang tua, merupakan penerapan hidup rukun di  ... a. rumah                  b. sekolahc. masyarakat         d. bangsa dan negara 4. Berikut kegiatan yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam perbedaan adalah .... a. mengikuti upacara keagamaan yang berbeda b. menjaga keharmonisan dalam hidup berdampingan c. mengusik ajaran agama orang laind. merusak kegiatan suku berbeda yang 5. Gotong royong membangun balai pertemuan merupakan wujud nyata dari sikap ....a. membangun daerah  b. tolong-menolongc. persatuan dan kesatuan  d. toleransi wargaII. Untuk mengasah dan menguji kemampuan reflektif kalian, cobs jawaban soal-soal melengkapi berikut ini dengan cepat dan tepat! 1. Contoh kegiatan yang mencerminkan semangat kekeluargaan danmenolong adalah ... 2. Manfaat hidup tidak rukun antara lain  .... 3. Sikap yang diperlukan untuk mencapai kehidupan yang harmonis adalah .... 4. Contoh kegiatan gotong royong di lingkungan masyarakat antara lain ... 5. Menjaga kerukunan antarsesama merupakan tugas ... III. Untuk mengasah cara berpikir kalian secara rasional, logis, kritis. analistis, coba berikan jawaban soal-soal essay berikut ini deng kemampuan berpikir kalian sendiri! 1. Bagaimanakah sikapmu bila ada orang yang menghinamu?Jawab: ... 2. Apa yang dimaksud dengan toleransi? Jawab: ... 3. Mengapa piket kelas dapat meningkatkan rasa persatuan? Jawab: ... 4. Apa yang terjadi bila semua orang bersikap egois? Jawab: ... 5. Bagaimana cara mempertahankan persatuan di tengah keberagaman di Indonesia?Jawab: ... ​Yang jawab pertanyaan aku ini aku do'ain kalian yang khusus islam semoga kalian naik haji


Jawaban :

1 A.

2 C

3 A

4 C

5 C

__________________________________________________Lanjut

1 Berdasarkan letak geografisnya, kepulauan Indonesia di antara Benua Asia dan Benua Australia, serta di antara Samudera Hindia dan Samudera Pasifik.

2

Peta adalah gambaran permukaan bumi yang ditampilkan pada suatu bidang datar dengan skala tertentu. Peta bisa disajikan dalam berbagai cara yang berbeda, mulai dari peta konvensional yang tercetak hingga peta digital yang tampil di layar komputer. ... Ilmu yang mempelajari pembuatan peta disebut kartografi.

3 Pantai adalah bagian dari daratan yang berbatasan langsung dengan laut. ... Pantai juga biasanya berupa pasir dan koral. Meskipun ada juga yang berbentuk tebing.

4 Dataran Rendah

5 Garis ini umumnya digunakan untuk menentukan lokasi di bumi terhadap garis khatulistiwa. Garis lintang terbagi menjadi dua, yakni garis lintang utara dan selatan. Garis lintang utara (LU) berada di sebelah utara khatulistiwa. Kemudian, garis lintang selatan (LS) terletak di sebelah selatan khatulistiwa.

__________________________________________________Lanjut

C

1 Letak astronomis Indonesia secara detail berada di antara 6°LU (Lintang Utara)-11°LS (Lintang Selatan) dan 95°BT (Bujur Timur)-141°BT (Bujur Timur)

2 Ribuan pulau tersebut dihubungkan dan disatukan oleh lautan, dimana duapertiga wilayah Indonesia merupakan wilayah perairan, sehingga Indonesia disebut sebagai negara maritim yang unik.

3 Peta mempunyai banyak fungsi di berbagai bidang, seperti: Bisa menunjukan posisi atau letak dipermukaan bumi. ... Peta juga menyajikan data tentang potensi daerah. Peta bisa sebagai petunjuk arah jika tersesat untuk menuju suatu tempat

"Pilih Salah Satu Saja"

4 Gunung

Dataran Tinggi

Dataran Rendah

Danau

Waduk

Laut

5 Kepulauan Karimun Jawa, Jawa Tengah. ...

Pantai Banyutibo, Pacitan, Jawa Timur. ...

Pantai Anyer,

Nanti Lagi Ya Hehe Capek

________________________/\

I

Nah Di Atas Itu Adalah Mapel " Mata Pelajaran " IPS

OkeLanjut

1 A

2 B

3 A

4 A

5 C

__________________________________________Lanjut

II

1 Gotong Royong

2 MemBuat Orang Yg Tidak JujurDapat Mendapatkan Kesempatan :v ________________________________Bingung Sama Soal Nya Gajelas

3 Dalam mencapai kehidupan yang harmonis diperlukan sikap saling menghormati antara yg tua dan muda.

4 Membersihkan Got Yang Kotor,

Membersihkan Daun Daun Pohon Yang Jatuh

5 Menjaga kerukunan antarsesama merupakan tugas Manusia , Bangsa Indonesia , Ciptaan Tuhan .

_______________________________________Lanjut

1 Marah , Sabar , MENGABAIKAN NYA

2 Toleransi adalah sikap manusia untuk saling menghormati dan menghargai perbedaan, baik antarindividu maupun kelompok

3 Ya , Karena Piket Kelas Hampir Serupa Dengan Gotong Royong

4 Dunia Tidak Akan Berkembang , Kiamat Semakin Dekat , Tidak Akan Rukun Dan Teknologi Pun Akan Menetap Sepeti Itu " Tidak Maju "

5 Menerapkan Semboyan Bhinneka tunggal Ika.

Mempelajari Budaya Indonesia.

Mencintai Produk dalam Negeri.

Saling Menghargai Satu Sama Lain.

Nah Itu Lah Jawban Nya

Di Atas Itu Adalah Pelajaran Mapel PPKN

JAWABAN DARI : Ryyy

RANKING RYYYY : terpelajar

Mapel Salah : Biologi

Mapel Benar : PPKN , IPS

Follow Untuk Bertanya + Like + Rating


35. PTS BTQ KELAS 7A-7I SEMESTER 1 (GANJIL)nisrahahmimi@gmail.com (tidak dibagikan) Ganti akunDraf disimpan* WajibBACALAH DO'A SEBELUM ULANGAN DI MULAIPILIHLAH JAWABAN ALTERNATIF YANG BENAR...!Ilmu yang mempelajari bagaimana cara membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar disebut ilmu... *TafsirTajwidTilawahTartilArti dari makharijul huruf yaitu... *Tempat-tempat keluarnya huruf hijaiyahTempat-tempat berubahnya huruf hijaiyahTempat-tempat hilangnya huruf hijaiyahTempat-tempat berkumpulnya huruf hijaiyahTempat keluar huruf dari rongga tenggorokan dan mulut disebut... *Al-JaufAl-LisanAl-HalqAssyafatainAl-Halaq artinya... *LidahTenggorokanDua bibirPangkal hidungTempat keluarnya huruf yang terletak pada dua bibir disebut... *Al-JaufAl-LisanAl-HalqAssyafatainSalah satu huruf hijaiyah yang keluar dari makhraj Al-Jauf adalah... *مفراTempat keluar huruf dari lidah disebut... *Al-JaufAl-LisanAl-HalqAssyafatainJumlah huruf yang tempat keluarnya dari dua bibir adalah... *2367Huruf hijaiyah yang keluar dari tenggorokan bagian tengah adalah... *غ dan ءغ dan خع dan حغ dan عHuruf hijaiyah yang keluarnya dari dua bibir adalah... *ف،وح،خم،بو،يArti dari Al- Khaisyum adalah... *Pangkal lidahTenggorokanPangkal hidungDua bibirArti Al-Alaq adalah …. *Segumpal dagingSegumpal makananSegumpal nasiSegumpal darahJumlah ayat pada surah Al-Alaq adalah …. *10151920Kandungan ayat pertama pada surah al-‘Alaq berisi perintah …. *Menulis bagi Nabi MuhammadMembaca bagi Nabi MuhammadMengerjakan salat lima waktuBeribadah bagi Nabi MuhammadDalam surah Al-Alaq dijelaskan bahwa manusia itu diciptakan dari …. *TanahSetetes airSegumpal darahCahayaSalah satu isi kandungan QS Al-‘Alaq adalah ….. *Islam memerintahkan ummatnya untuk senantiasa belajar dan menambah wawasanAllah memerintahkan kaum muslimin untuk berusaha keras memahami wahyu pertama iniKita disyariatkan untuk melaksanakan kewajiban dengan ikhlas dan sepenuh hatiSikap Rasulullah SAW saat panik menerima QS Al-‘Alaq di Gua Hira’ merupakan bukti bahwa beliau benar- benar seorang Rasul terkhirAyat dibawah ini yang merupakan perintah untuk menuntut ilmu adalah …. *اِنَّ الْاِنْسَانَ لَفِى خُسْرٍخَلَقَ الْاِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍعَلَّمَ الْاِنْسَانَ مَالَمْ يَعْلَمْاِقْرَاْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِى خَلَقَSikap yang sesuai dengan pengamalan ayat berikut adalah ... *Salim harus giat dalam menuntut ilmu agama atau umumSalim menggunakan waktunya untuk belajar dan berimanSalim menyadari bahwa hakekatnya Allah yang memberi pemahaman ilmuSalim menggunakan seluruh waktunya hanya untuk belajarHukum bacaan ‘AL’ dibagi menjadi...bagian *2345Alif lam Syamsiyah disebut juga... *Ikhfa SyamsiyahIdzhar SyamsiyahIdgham SyamsiyahIqlab SyamsiyahAlif lam Qomariyah disebut juga.. *Ikhfa QomariyahIdzhar QomariyahIdgham QomariyahIqlab QomariyahBerikut huruf Alif lam Qomariyah,kecuali... *ف.قم،كن،لي،وcontoh dari bacaan ...... اَلصَّمَدُ *Al SyamsiyahIdghom bigunnahAl QomariyahIdgom bilagunahContoh dari hukum bacaan... اَلْبَحْرُ *Al SyamsiyahIdghom bigunnahAl QomariyahIdghom bilagunahCara membaca huruf alif lam yang bertemu huruf syamsiyah adalah... Cara membaca huruf alif lam yang bertemu huruf syamsiyah adalah... *tasdid di huruf berikutnyajelasberdengungdibaca samar-samarJangan pernah mengirimkan sandi melalui Google Formulir.Formulir ini dibuat dalam Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia (SMP). Laporkan Penyalahgunaan FormulirDi Jawab Ya 25 Soal ​


Jawaban:

Al Syamsiyah

Idghom bigunnah

Al Qomariyah

Idghom bilagunah

Cara membaca huruf alif lam yang bertemu huruf syamsiyah adalah... Cara membaca huruf alif lam yang bertemu huruf syamsiyah adalah... *

tasdid di huruf berikutnya

jelas

berdengung

dibaca samar-samar


36. Assalamu'alaikum anak2 sholih sholihah Masih sehat dan semangat belajar ya.Hari Kamis 12 November 2020 ada pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pelajaran 5 tentang "Rasul Allah idolaku"Kisah nabi Daud as Buku paket PAI hal 38-40Jangan lupa sebelum belajar,lakukan hal berikut :1. Baca doa belajar2. Baca Asmaul husna3. Baca surah an-nas,al-falaq,al-ikhlas dan at-tiin4.Sholat sunah duha 2 rakaat5. Bacalah buku paket PAI hal 38-40Kemudian jawablah soal berikut di buku tulis PAI :1. Apa itu kitab zabur?2. Apa bukti nabi Daud as adalah seorang yang pemberani?3. Sebutkan semua keistimewaan yang dimiliki nabi Daud as !✓ hasil pekerjaan siswa difoto dan dikirim di no WA Guru PAI. (jangan lupa tulis nama lengkap dan kelas)✓ batas pengumpulan tugas pukul 20.00 WIBTerimakasih anak2 sholih sholihahWassalamu'alaikum wr.wb​


Jawaban:

1. kitab zabur adalah salah satu kitab suci yang diturunkan sebelum kitab Al-Qur'an.. Istilah zabur adalah persamaan dengan istilah Ibrani zimra, bermaksud "lagu, musik."

2.dapat mengalahkan raja jalur

3.Mukjizat

Ketika Dawud membaca Zabur gunung serta burung berkumpul ikut serta bertasbih, karena ia memiliki suara yang sangat merdu.

Memilik kemampuan untuk melunakkan besi hanya dengan tangannya tanpa harus menempa dengan api kemudian di buat menjadi baju zirah.

Mampu berbicara dengan burung.

Memiliki kerajaan yang sangat kuat.

penjelasan:

semoga membantu

Jawaban:

Waalaikumsalam...

1.Kitab Zabur adalah mu'jizat bagi Nabi Daud a.s.

2.Nabi Daud a.s. tidak melarikan diri ketika

bertemu musuh

3. Keistimewaan yg dimiliki Nabi Daud:

Setiap pagi dan senja gunung² bertasbih mengikuti tasbih Nabi Daud a.s.Ia memahami bahasa burung²Binatang juga mengikuti tasbih Nabi Daud a.s (maaf kalau ada yg kurang)

• • • • • • • • • • • • • • • • •

#Tingkatkanprestasimu

#Backtoscholl2020

#Belajarbersamabrainly

• • • • • • • • • • • • • • • •

No copasSemoga membantumaaf kalau salah Tetap semangat belajar dirumah Stay safe and healthy ♡♡ ^_^

37. *soal agama kelas 5**SDN Karang Tengah 4*1.Yang menyambut kelahiran Nabi Muhammad saw adalah kakeknya bernama... A.Abu TholibB.Abdul MuthallibC.Abu HasanD.Abu Hanifah2.Allah swt memberi adzab kepada kaum Nabi Ilyas as karena... A.beriman kepada Allah swtB.menyembah berhala Ba’alC.Durhaka kepada orang tuaD.mengikuti seruan Nabi3.Allah memusnahkan kaum Nabi Ilyas as dengan adzab berupa .... A.Banjir bandangB.Gempa bumiC.kekeringan dan kelaparanD.tanah longsor4.Niat dimalam hari puasa ramadhan termasuk ... puasa.A.sunnahB.syarat syahC.Syarat wajibD.rukun5.Mukjizat Nabi Muhammad saw yang terbesar adalah .... A.Al- Qur’anB.Al- HadistC.Ular besarD.keluar air jari - jarinya6.Arti Asmaul Husna adalah … A.nama-nama Allah Swt yang unikB.nama-nama Allah Swt yang indahC.nama-nama Allah Swt yang baikD.nama-nama Allah Swt7.Salat sunnah yang dikerjakan setelah salat Isya’ pada bulan Ramadhan adalah ... A.salat duhaB.salat tarawehC.Salat tahajjudD.salat tahiyatul masjid8.Dalam beragama islam ada perpedaan pendirian dalam melaksanakan ibadah solat taraweh ada yang mengerjakan 8 rakaat, ada juga yang mengejakan 20 rakaat, maka harus saling .... A.menghargai pendapat orang lainB.membiarkan pendapat orang lainC.bermusuhanD.adu domba9.Amalan – amalan sholat sunnah pada bulan Ramadhan adalah... A.mengakhirkan makan sahurB.menyegerakan berbukaC.Salat tarawehD.memperbanyak tidur10.Tentara Nabi Sulaiman terdiri dari... A.bangsa manusia dan bangsa jinB.para Nabi dan kaumnyaC.Para Malaikat dan jinD.manusia, hewan dan jin11.Setiap yang bernyawa pasti mati” penggalan arti ayat tersebut membuktikan bahwa Allah Swt Bersifat... A.Al-AhadB.Al-QoyyumC.Al- HayyuD.Al- Mumit12.Allah Swt. Adalah zat yang yang maha berdiri sendiri, Dia tidak memerlukan bantuan dari makhluknya sesuai dengan sifat Allah … A.Al- ahadB.Al-QoyyumC.Al- HayyuD.Al- Mumit13.Dalam Surat At-Tin Allah Swt. Bersumpah dengan nama buah Yaitu ... A.Delima dan kurmaB.Tin dan ZaitunC.Tin dan delimaD.Zaitun dan kurma14.Dalam Surat An-Nisa’ Ayat 136, Allah Swt. Menyuruh makhluqnya untuk … A.Beriman kepada kitab-kitabnyaB.MenyekutukannyaC.berimanD.bersiap-siap15.Yang menjadi mata – mata Nabi Sulaiman adalah ... A.burung hud – hudB.burung merpatiC.Burung ababilD.burung hantu16.Apabila teman kita berbeda pendapat dengan kita maka sikap kita adalah...A.melawanyaB.membiarkanC.mengejeknyaD.menghargai17.Nabi Muhammad saw diangkat menjadi Rasul berusia .... A.40 tahunB.45 tahunC.25 tahunD.35 tahun18.Kitab suci yang menyempurnakan kitab – kitab terdahulu ...A.TauratB.ZaburC.InjilD.Al- Qur’an19.Salah satu contoh perbuatan tidak jujur adalah....A.meminjam buku tidak memberitahuB.mengambil barang milik temanC.Mengembalikan kelebihan uang jajanD.mencontoh pekerjaan teman20.Nabi Iyasa as. meneruskan ajaran Nabi ... A.Nabi Ibrahim as.B.Nabi Isa as.C.Nabi Ilyas as.D.Nabi Musa as.bantuu jwb plsss​


1 b

2 b

3 c

4 a

5 a

6 d

7 b

8 a

9 c

10 d

Maaf kalau salah

Jawaban:

BBCBACBACDCBBAADADDC

Penjelasan:

SEMOGA TERBANTU:)


38. Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti Kelas /Semester : V ( Lima ) / 2 T.P : 2020/2021 KD 3.3 I. Jawablah soal di bawah ini dengan baik dan jujur ! 1. Perhatikan surah al-An’am ayat 48 berikut ! Ayat di atas menjelaskan tujuan Allah.swt mengutus para rasul, yaitu memberi ... . A. kabar gembira dan peringatan B. perintah melaksanakan sholat C. larangan mempersekutukan Allah.swt D. peringatan orang yang berbuat riya 2. Sebagai seorang rasul, Allah SWT memberikan keistimewaan kepada para rasul dalam menyampaikan ajaran tauhid kepada umatnya. Keistimewaan yang diberi kepada para Rasul disebut .... A. karomah B. ilmu pengetahuan C. mukjizat D. harta benda 3. Seorang rasul harus menyampaikan pesan Allah Swt. kepada umat walaupun terasa sulit atau dianggap membahayakan. Rasul tidak boleh menyembunyikan sesuatu yang telah diberikan Allah Swt. kepadanya. “Menyampaikan” adalah salah satu sifat wajib para rasul, yang disebut dengan .... A.tabligh B. amanah C. siddiq D. fathonah 4. Para rasul Ulul ‘Azmi memiliki keteguhan, tekad, ketabahan, dan kesabaran yang sangat kuat, serta teguh dalam menjalankan tugasnya, yaitu menyampaikan ajaran-ajaran Allah Swt. Nabi yang termasuk rasul ulul azmi adalah .... A.Nabi Nuh.as B. Nabi Sulaiman.as C. Nabi Adam.as D. Nabi Daud.as 5. Nabi Musa.as hidup pada masa raja Fir’aun yang sangat zalim, mengaku dirinya Tuhan. Siapa yang tidak mau menuhankannya, maka orang itu akan dibunuh. Nabi Musa.as terus saja menyebarkan ajaran Allah Swt. kepada kaum Bani Israil. Allah.swt memberikan mukjizat untuk memudahkannya ketika berdakwah. Mu’jizat Nabi Musa.as adalah .... A. api tidak mampu membakarnya B. dapat menyembuhkan orang buta C. dapat berbicara dengan hewan dan jin D. tongkatnya dapat membelah laut 6. Rasul Ulul ‘Azmi paling banyak mendapat tantangan, paling banyak penderitaan, dalam menyampaikan dakwahnya, akan tetapi mereka tetap memiliki keteguhan hati, terus berjuang menyampaikan pesan Allah Swt. kepada umat manusia. Perilaku yang mencerminkan keteladan kepada Rasul Ulul azmi adalah .... A. kekuatan menghadapi orang lain B. jabatan yang tinggi C. sabar dan teguh saat belajar /beribadah D. kekuasaan mengatur orang lain 7. Nabi Muhammad saw. tak henti-hentinya berdakwah mengajak umat manusia menyembah Allah Swt. dan meninggalkan kemusyrikan yaitu penyembahan terhadap berhala. Dalam menyiarkan agama Allah Swt., Nabi Muhammad saw. sering dihadang, bahkan diancam akan dibunuh oleh orang-orang kafr Quraisy. Dari kisah di atas, keteladanan Nabi Muhammad saw yang dapat dipetik adalah .... A. kesabaran dan tekad yang kuat B. adil dan bijaksana C. rajin dan berkerja keras D. berani melawan musuh 8. Rukun iman yang keempat adalah beriman kepada… . A. malaikat Allah B. harikiamat C. rasul Allah D. kitab Allah 9. Orang laki-laki pilihan Allah SWT yang diberi wahyu untuk dirinya sendiri dan wajib menyampaikan kepada umatnya disebut . . . . A. rasul B. nabi C. wali D. kyai 10. Seorang rasul selalu benar dalam perkataan dan perbuatan, disebut sifat . . . . A. amanah B. tablig C. siddiq D. fatanah Waktu : 1. Disampaikan ke Siswa / Orang Tua melalui WA pada hari : Selasa, 02Maret2021 2. Dikembalikan ke Guru / Sekolah terakhir pada hari : Sabtu, 06 Maret 2021 tolong yang nomor 1 itu a b c d maaf hilang jangan ngasal ya


Penjelasan:

1. A

2. C

3. A

4. A

5. D

6. A

7. A

8. C

9. A

10. C

maaf kalau salah

Jawaban:

1. B. perintah melaksanakan sholat

2. A. karomah

3. A. tabligh

4. A. nabi nuh

5. D. tongkatnya dapat membelah laut

6. C. sabar dan teguh saat belajar /beribadah

7. A. kesabaran dan tekad yang kuat

8. c. rosul allah

9. b. nabi

10. c. siddiq

Penjelasan:

semoga membantu


39. Bantuin Tugas Adek Ya(┳Д┳)(ToT)(ㄒoㄒ)╥﹏╥(╥_╥)1."Sesungguhnya Allah tidak merubah keadaan Suatu Kaum, sehingga mereka merubah keadaannya pada diri mereka sendiri." Ayat ini menjelaskan tentang janji Allh bagi Hambanya agar memiliki Sifat... A.Pantang MenyerahB.Kasih SayangC.Diri sendiriD.Keberanian2.Hanifah anak yang ramah. Meskipun juara kelas ia tidak pernah sombong. Ia selalu menyapa teman-temannya lebih dulu. Ia juga tidak pilih kasih dalam berteman. Hanifah mencerminkan sikap … . *A.hematB.pantang menyerahC.gemar membacaD.rendah hati3.Menggunakan sesuatu tidak berlebihan disebut juga dengan... *A.HematB.PelitC.PerhitunganD.Rendah hati4.Amal ibadah yang pertama kali akan dihisab pada hari kiamat kelak adalah .... *A.SalatB.PuasaC.ZakatD.Haji5.Salat adalah rukun Islam yang kedua setelah... *A.Puasa RamadhanB.Membayar ZakatC.Membaca syahadatainD.Pergi haji Jika MampuQuiz Ada 5 Soal PAI Nih Pembelajaran Agama Khusus Agama Islam aja Ya（＾ｖ＾）(●´∀｀●)(☆^ー^☆)ヽ(*≧ω≦)ﾉMakasih┗(＾0＾)┓​


Jawaban:

1.A.Pentang Menyerah

2.D.Rendah Hati

3.A.Hemat

4.A.Salat

5.C.Membaca Dua kalimat Syahadat

Maaf kalo salah semoga bermanfaat

//Arigato-Terbaik ❤️❤️


Video Terkait

Kategori ppkn