kisi-kisi pjok kelas 5 SD
1. kisi-kisi pjok kelas 5 SD
Jawaban:
biasanya dipelajari dalam mata pelajaran PJOK untuk kelas 5 SD:
Peningkatan kesehatan dan kebugaran: Bagaimana menjaga kesehatan dan kebugaran tubuh melalui olahraga dan pola makan yang sehat.
Olahraga atletik: Atletik termasuk lari, lompat, dan lempar, serta teknik-teknik dasar dalam cabang olahraga tersebut.
Sepak bola: Teknik dasar sepak bola, strategi, dan peraturan dalam permainan.
Bulu tangkis: Teknik dasar bulu tangkis, strategi, dan peraturan dalam permainan.
Renang: Teknik dasar renang, keselamatan di kolam renang, dan peraturan dalam permainan.
Senam: Gerakan-gerakan dasar senam dan pentingnya senam dalam meningkatkan kesehatan tubuh.
Permainan tradisional: Jenis-jenis permainan tradisional Indonesia dan manfaat bermain permainan tradisional.
Itu hanya beberapa topik yang biasanya dipelajari dalam PJOK kelas 5 SD. Kisi-kisi yang lebih lengkap bisa diperoleh dari guru PJOK di sekolah masing-masing.
2. kisi-kisi agama kristen kelas Vl sd nyanyian yang dikehendaki oleh tuhan
Gk jadiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
Penjelasan:
3. kak tolong kasih aku soal soal untuk kelas 5 sd nya. soalny buat kisi kisi gituhh. ☺️☺️
Penjelasan:
maaf kak mau tanya kisi kisinya matematika apa PPKn
4. Kisi kisi soal literasi sosiologi kelas 10
Jawaban:
berikut ini adalah beberapa topik umum yang sering dibahas dalam mata pelajaran Sosiologi untuk kelas 10:
1. Pengenalan Sosiologi:
- Pengertian dan tujuan sosiologi.
- Cabang-cabang sosiologi.
- Metode penelitian sosiologi.
2. Struktur dan Fungsi Masyarakat:
- Struktur sosial dan elemen-elemen pembentuknya (kelompok sosial, status, peran, dan lembaga sosial).
- Fungsi sosial dan integrasi sosial.
- Mobilitas sosial.
3. Sosialisasi dan Identitas Sosial:
- Proses sosialisasi.
- Agensi sosialisasi (keluarga, sekolah, media massa).
- Identitas sosial (jenis kelamin, suku, agama, dan kelas sosial).
4. Kesenjangan Sosial:
- Kesenjangan ekonomi dan sosial.
- Faktor-faktor yang mempengaruhi kesenjangan sosial.
- Dampak kesenjangan sosial terhadap masyarakat.
5. Perubahan Sosial:
- Faktor-faktor perubahan sosial.
- Proses perubahan sosial.
- Konflik sosial dan perubahan sosial.
6. Globalisasi dan Interaksi Sosial:
- Pengertian globalisasi.
- Dampak globalisasi terhadap masyarakat.
- Interaksi sosial dalam era globalisasi.
Harap dicatat bahwa kisi-kisi soal dapat berbeda antara satu sekolah dengan sekolah lainnya. Oleh karena itu, disarankan untuk mengacu pada buku teks dan materi pembelajaran yang diberikan oleh guru untuk mempersiapkan ujian literasi sosiologi kelas 10 dengan lebih baik.
5. kisi kisi UAMNU kelas 6 sd apakah hukum talqin itu ?
Hukum talqin di atas kuburan Kita sebagai seorang muslim disunnahkan untuk mentalqin orang yang akan meninggalkan dunia atau sedang sekarat.
semoga bermanfaat : )
6. IINI PELAJARAN KELAS 5 SD YAH tolong dibantu ya kakak kakak, ini soal kisi kisi buat besok Dua contoh nilai persatuan dan kesatuan dalam ajaran islam....?
dua contoh nilai persatuan dan kesatuan dalam ajaran islam antara lain ;
1.saling menghargai sesama muslim dan sesama umat beragama lainnya
2.saling tolong menolong dalam hal kebaikan kepada sesama dan tidak saling menjatuhkan.
semoga membantu yaa :)
7. kisi-kisi mapel TIK Semester 2 kelas 2 SD
Jawaban:
mamamiamamamiamamamia
8. menjelaskan zona laut teritorial Kelas 6 SD kisi kisi IPS untuk PAT
Jawaban:
Laut teritorial atau perairan teritorial (bahasa Inggris: Territorial sea) adalah wilayah kedaulatan suatu negara pantai selain wilayah daratan dan perairan pedalamannya; sedangkan bagi suatu negara kepulauan seperti Indonesia, Jepang, dan Filipina, laut teritorial meliputi pula suatu jalur laut yang berbatasan dengannya perairan kepulauannya dinamakan perairan internal termasuk dalam laut teritorial pengertian kedaulatan ini meliputi ruang udara di atas laut teritorial serta dasar laut dan tanah di bawahnya dan, kedaulatan atas laut teritorial dilaksanakan dengan menurut ketentuan Konvensi Perserikatan Bangsa-Bangsa tentang Hukum Laut(United Nations Convention on the Law of the Sea)[1]lebar sabuk perairan pesisir ini dapat diperpanjang paling banyak dua belas mil laut (22,224 km) dari garis dasar (baseline-sea)
Istilah laut teritorial dan perairan teritorial kadang-kala digunakan pula secara informal untuk menggambarkan di mana negara memiliki yurisdiksi, termasuk perairan internal, zona tambahan, zona ekonomi eksklusif dan landas kontinen berpotensi.
Penjelasan:
maaf cuman tau segitu--
9. kisi kisi soal uts mapel sejaarah kelas 10
Jawaban:
kisi kisi soal di susun degan tujuan untuk memberi gambaran tentang bentuk soal materi yang akan di ujikan. Degan adanya kisi kisi tersebut perserta didik atau siswa dapat mempelajari materi pelajaran yang akan di ujikan.
10. sebutkan kisi kisi soal uts ips kelas 7 semester 1
Jawaban:
Peserta Didik dapat menyebutkan garis bujur dan garis lintang
Peserta Didik dapat menjelaskan pengertian astronomis.
Peserta Didik dapat menyebutkan garis bujur.
Peserta Didik dapat memahami udara yg sangat panas.
Peserta Didik dapat menyebutkan ciri ciri iklim di daerah tropis.
Peserta Didik dapat menjelaskan udara musim dingin
Peserta Didik dapat menjelaskan 3 jenis iklim.
Peserta Didik dapat menjelaskan permukaan air laut
Peserta Didik dapat menjelaskan permukaan air laut dengan jelas.
Peserta Didik dapat menyebutkan wilayah indonesia .
Peserta Didik dapat menyebutkan letak geografis wilayah indonesia
Peserta Didik dapat menjelaskan astronomis wilayah negara indonesia terletak pada garis lintang dan garis bujur.
Peserta Didik dapat membedakan wilayah fauna tipe asiatis dan peralihan
Peserta didik dapat menjelaskan bekerja sebagai nelayan banyak di temukan di daerah pesisir
Penjelasan:
kalo di tempat saya sih suruh mempelajari bab 1.
11. bisa dijawan karena soal itu untuk ulangan kenaikan kelas saya besok itu cuman kisi kisi saja.
Jawaban:
1. Cos Ø = samping/miring = 12/13
3. Cos 135° = Cos (180°-135°) = Cos 45° =
[tex]\frac{1}{2} \sqrt{3} [/tex]
4. Tan 330° = Tan (360°-330°) = Tan 30° =
[tex] \frac{1}{3} \sqrt{3} [/tex]
12. kisi-kisi tema 5 halaman 27 kelas 4
Jawaban:
Itu disuruh percobaan apa?
Penjelasan:
mhon maaf itu tntang percobaan apa?:)
13. kisi-kisi matematika kelas 5 semester 2
Jawaban:
Kisi-Kisi UH / PH MTK Kelas 5 Jaring-jaring Bangun Ruang
Kisi-Kisi UH / PH MTK Kelas 5 Mengumpulkan Data
Kisi-Kisi UH / PH MTK Kelas 5 Penyajian Data Tunggal
Kisi-Kisi UH / PH MTK Kelas 5 Volume Bangun Ruang
Agar lebih mengerti, latihan soalnya tersebut dari buku agar lebih dimengerti. semangat
14. ini gimana ya contoh soalnya itu kisi kisi uas mts kelas 9
Di dalam sebuah toples terdapat kelereng, uang logam dan bola. Jika jumlah kelereng adalah 45% dari jumlah ketiganya, dan perbandingan jumlah uang logam dan bola adalah 3 : 5, tentukan:
1. Perbandingan bola dan kelerang
2. Perbandingan uang logam dan kelereng
15. kisi-kisi kelas 4 SD tema 6
Jawaban:
ini kuberikan soal kisi kisi ya maaf cuman 4 nomor ,,
apa manfaat tumbuhan di lingkungan sekolahmu ?apa manfaat tumbuhan di lingkungan rumahmu?apa arti dari kata gugur?apa arti dari kata puji ?Penjelasan:
mohon maaf cuman dikit
16. berapa jumlah minggu biasa dalam gereja katoliktolong dijawabsecepatnya soalnya ini kisi kisi untuk PTS (penilaian tengah smester)
Tahun Liturgi. merupakan kapan hari-hari orang Kudus, hari-hari peringatan dan hari-hari besar harus dirayakan serta bagian mana dari Kitab Suci.
Penjelasan:
untuk gereja-gereja di Indonesia yang kebanyakan di golongkan sebagai Gereja Barat, kalender inipun TDK semuanya dirayakan oleh seluruh denominasi Kristen. kebanyakan mereka hanya merayakan 5 hari utama :
1. Natal
2. Jumat Agung
3. Paskah
4. Asensi
5. Pentakosta
adapun juga yg merayakan Adven, Rabu Abu, dan beberapa lainnya.
maaf kalau ada yg salah
terimakasih^^
17. kisi kisi UAMNU kelas 6 sd apakah manfaat ziarah kubur ?
1. kegiatan ini akan mengingatkan kita kepada kematian dan akhirat sebagai sesuatu yang pasti akan menjumpai manusia. Oleh karena itu, orang-orang yang berziarah diharapkan dapat memberikan dampak positif untuk selalu memperbaiki diri dan bersikap zuhud terhadap kehidupan dunia dan akhirat.
2.mendoakan orang-orang yang telah mendahului kita dan memohonkan ampunan atas kesalahan mereka.
3. mendapatkan imbalan pahala dan kebaikan dari Allah SWT.
18. kisi kisi penjaskes kelas 5 semester 2
Jawaban:
gda kisi-kisi cari sndri
Penjelasan:
sini soalnya biar di jawab.
skian mksi
19. sebutkan kisi kisi soal ujian soal matematika kelas 7 kurikulum semester 1
menghafal pecahan Dengan lengkap
Menghafal pecahan dan rumusnya20. kisi kisi soal matematika kelas 6sd
Jawaban:
Bilangan bulat negatif
Operasi hitung campuran
Unsur lingkaran
Maaf klo salah
21. Matpel: Agama KatolikKelas: 5 SD
Surah Al Fatihah
Berikut bacaan surah Al Fatihah dalam bentuk tulisan bahasa Arab, latin, beserta terjemahannya.
بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ - ١
bismillāhir-raḥmānir-raḥīm
اَلْحَمْدُ لِلّٰهِ رَبِّ الْعٰلَمِيْنَۙ - ٢
al-ḥamdu lillāhi rabbil-'ālamīn
الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِۙ - ٣
ar-raḥmānir-raḥīm
مٰلِكِ يَوْمِ الدِّيْنِۗ - ٤
māliki yaumid-dīn
اِيَّاكَ نَعْبُدُ وَاِيَّاكَ نَسْتَعِيْنُۗ - ٥
iyyāka na'budu wa iyyāka nasta'īn
اِهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِيْمَ ۙ - ٦
ihdinaṣ-ṣirāṭal-mustaqīm
صِرَاطَ الَّذِيْنَ اَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ ەۙ غَيْرِ الْمَغْضُوْبِ عَلَيْهِمْ وَلَا الضَّاۤلِّيْنَ ࣖ - ٧
ṣirāṭallażīna an'amta 'alaihim gairil-magḍụbi 'alaihim wa laḍ-ḍāllīn
22. kisi kisi soal dan jawaban pas pkn kelas 8 semester 1
Jawaban:
Belajarlah sendiri
klo mau minta kisi2 tuh ke guru nya klo kayak gini kan ribet beda sklh
Jawaban:
aku bantu ni bab 1 di buku aku ya
BAB 1 KEDUDUKAN,FUNGSI DAN ARTI PANCASILA
1. pancasila sebagai dasar negara
2. pancasila sebagai pandangan hipup bangsa
3. pancasila sebagai kepribadian bangsa
4. pancasila sebagai perjanjian luhur rakyat
5. pancasila sebagai sumbe dari segala sumber hukum
6. pancasila sebagai ideologi nasional
B. ARTI PENTING PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA DAN PANDANGAN HIDUP nb:cari di google
C. NILAI" PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA DAN PANDANGAN HIDUP
Penjelasan:
DI BACA YA ITU nanti di google cari 1. pancasila dasar negara
2. sebagai pandangan hidup
23. kisi* soal agama kelas 8 kurikulum 2013,,Apa saja sih??
pengertian iman kepada kitab2 allah
pengertian,hikmah,tata cara sujud sahwi,syukur,tilawah\
24. kisi kisi soal agama aku mz kak jawab ya
Jawaban:
Yang maha penyayang maaf kalo salah
25. Kisi-kisi PAT Agama Islam Kelas X.... TOLONG DIBANTU JAWAB
Jawaban:
jawab apa itukan bukan pilihan ganda
26. ini soal kisi kisi 5 sampai 8 mohon dijawab
5. b
6. banjir
7. menggunakan produk anak bangsa
8. pantun jenaka, pantun nasihat, pantun cinta
27. kisi kisi agama kelas 7 ujian mid semester
kalo aku dulu :
1. Bab II. Beriman Kepada Allah SWT.
2. Bab III. Asma'ul Husna.
klo ngga kamu pelajari saja materi yang sdh diajari gurumu..
28. kisi-kisi bahasa Indonesia PAS kelas 5 sd
Jawaban:
dibuku lks dan buku paket
29. kisi kisi kelas 5 semester 2 bahasa indonesia
Jawaban:haa?
Penjelasan:
30. contoh soal mtk kisi kisi ulangan kenaikan kelas
Kelas berapa?.......
31. kisi kisi soal IPA kelas 8 MTs. semester Satu
Jawaban:
belajar jangan mengharapkan kisi kisi
32. Kisi kisi PJOK kelas 6 SD
Jawaban:
- Permainan bola besar (Voli)
- Permainan bola kecil (Kasti)
- Atletik
- Bela Diri Pencak Silat
- Kabugaran Jasmani
- Pola Gerak Dominan Senam Lantai
- Senam Irama
- Aktivitas Air
33. kisi-kisi soal ulangan matematika mid semester kelas lima
Jawaban:
5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….
a. 3.375
b. 15.625
c. 625
d. 1.235
Jawaban: a
Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban
6. 19³ …. 6.500
Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….
a. 3.375
b. 15.625
c. 625
d. 1.235
Jawaban: a
Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban
6. 19³ …. 6.500
Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….
a. 3.375
b. 15.625
c. 625
d. 1.235
Jawaban: a
Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban
6. 19³ …. 6.500
Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
Penjelasan dengan langkah-langkah:
5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….
a. 3.375
b. 15.625
c. 625
d. 1.235
Jawaban: a
Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban
6. 19³ …. 6.500
Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….
a. 3.375
b. 15.625
c. 625
d. 1.235
Jawaban: a
Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban
6. 19³ …. 6.500
Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
Jawaban: b
2. Suhu suatu ruangan awalnya adalah 38° C. Suhu ruangan itu diturunkan 2° C setiap setengah jam. Setelah 5 jam maka suhu ruangan tersebut menjadi ….
a. 18° C
b. 28° C
c. 7° C
d. 19° C
Jawaban: a
3. 324 – 70 + a = 172
Bilangan yang tepat untuk menganti huruf a padaa. 62
b. -426
c. -82
d. 426
Jawaban: c
4. 275 + 36 – ( – 48 ) – 197 = ….
Hasil dari operasi hitung di atas adalah ….
Baca Juga: Galaxy A05s Mabar Pasti Lancar, Gratis Travel Adapter 25W![PR]
a. 156
b. 166
c. 162
d. 66
Jawaban: 38° C. Suhu ruangan itu diturunkan 2° C setiap setengah jam. Setelah 5 jam maka suhu ruangan tersebut menjadi ….
a. 18° C
b. 28° C
c. 7° C
d. 19° C
Jawaban: a
3. 324 – 70 + a = 172
Bilangan yang tepat untuk menganti huruf a pada operasi hitung di atas adalah ….Sebagaimana Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemdikbud.go.id berikut bocoran kisi-kisi UTS PTS Matematika kelas 6 SD MI semester 1 dan kunci jawaban TA 2023 2024 pilihan ganda.
Berilah tanda silang (X) pada pilihan a,b,c dan d yang menurut kamu sudah benar!
1. 109 + 32 x 18 – 425 = ….
Hasil dari operasi hitung di atas adalah ….
a. 2.113
b. 260
c. 2.260
d. 275
34. kisi kisi soal ulangan penjas kelas 7
nomo 1 b 2 d 3c 4 b 5 b
35. kisi-kisi UAS kelas 6 SD bahasa Indonesia?
Berikut adalah kisi-kisi UAS Bahasa Indonesia untuk semester 2 kelas 6 SD:
1. Membaca dan Memahami Teks
- Menemukan informasi utama dan informasi detail dalam teks bacaan.
- Menyimpulkan ide pokok setiap paragraf dalam teks.
- Mengidentifikasi maksud penulis dan pesan yang ingin disampaikan dalam teks.
2. Menulis Surat Resmi
- Menulis surat resmi dengan format yang tepat (alamat pengirim, alamat penerima, tanggal, salam pembuka, isi surat, salam penutup, nama pengirim).
- Menyampaikan pesan dengan jelas dan singkat dalam surat resmi.
- Menggunakan ejaan yang benar dan tanda baca yang sesuai dalam penulisan surat resmi.
3. Menulis Teks Laporan
- Menulis teks laporan tentang kegiatan atau pengamatan yang dilakukan.
- Menggunakan struktur teks laporan (pendahuluan, tujuan, metode, hasil, kesimpulan).
- Menggunakan kalimat yang padat, jelas, dan teratur dalam penulisan teks laporan.
4. Menulis Teks Pidato
- Menulis teks pidato dengan topik yang relevan dan menarik.
- Menggunakan struktur pidato yang tepat (pembukaan, isi, penutup).
- Menggunakan kata-kata yang bervariasi dan kalimat yang efektif dalam pidato.
5. Menguasai Kosakata dan Penggunaan Ejaan
- Menguasai kosakata yang relevan dan bervariasi dalam berbagai konteks.
- Menggunakan ejaan yang benar dalam penulisan kata-kata dan kalimat.
- Memahami dan mengaplikasikan kaidah ejaan yang telah dipelajari.
6. Menulis Cerita Pendek
- Menulis cerita pendek dengan alur yang jelas dan menarik.
- Menggunakan pengenalan, perkembangan, dan penyelesaian yang tepat dalam cerita pendek.
- Menggunakan kosa kata dan kalimat yang variatif dan tepat dalam penulisan cerita pendek.
7. Menganalisis Puisi
- Membaca dan menganalisis puisi dengan memperhatikan tema, struktur, dan makna yang terkandung.
- Menjelaskan perasaan atau pesan yang ingin disampaikan oleh penyair dalam puisi.
8. Membaca, Memahami, dan Menyajikan Informasi dari Teks Nonfiksi
- Membaca dan memahami informasi dari teks nonfiksi seperti artikel, buku teks, dan brosur.
- Menyajikan informasi yang telah dipahami melalui lisan atau tulisan.
9. Menyusun Paragraf
- Menyusun paragraf dengan kalimat yang teratur dan kohesif.
- Menggunakan kalimat induk dan kalimat penjelas dalam menyusun paragraf.
10. Menjawab Pertanyaan Berdasarkan Teks
- Menjawab pertanyaan tentang isi, makna, atau detail dari teks yang telah dibaca.
- Menyimpulkan informasi yang diberikan dalam teks.
11. Menyusun Daftar Pustaka
- Menyusun daftar pustaka dengan format yang benar untuk sumber-sumber yang digunakan dalam penulisan teks.
note:Perlu diingat bahwa kisi-kisi ini dapat bervariasi tergantung pada kurikulum sekolah dan buku teks yang digunakan. Penting untuk merujuk pada materi pelajaran yang telah diajarkan oleh guru dan sumber belajar yang relevan.
36. soal fisika kelas 9 untuk kisi kisi PAS
Kuat arus listrik pada titik cabang I adalah 3,5 A (jawaban : B) berdasarkan perhitungan sebagai berikut.
PembahasanPada prinsipnya, dalam rangkaian paralel, nilai tegangan yang terjadi di setiap cabang harus sama, sehingga
V1 = V2 = V3, dengan V = I. R, maka
I1. R1 = I2. R2 = I3. R3
di mana
I : arus listrik (A)
V : tegangan listrik (V)
R : hambatan listrik (Ω)
Dengan demikian, dengan adanya nilai arus dan hambatan pada cabang 3 (bawah), kita dapat menghitung arus di masing-masing cabang dengan cara sebagai berikut.
- Arus di cabang 1 (atas)
I1. R1 = I3. R3
I1 = I3. R3 / R1
I1 = 1 A. 10 Ω / (10 Ω + 10 Ω)
I1 = 10 V / (20 Ω)
I1 = 0,5 A
- Arus di cabang 2 (tengah)
I2. R2 = I3. R3
I2 = I3. R3 / R2
I2 = 1 A. 10 Ω / (5 Ω)
I2 = 10 V / (5 Ω)
I2 = 2 A
Selanjutnya, kuat arus yang mengalir pada titik percabangan adalah sama dengan total arus dari setiap caban, sehingga
I = I1 + I2 + I3
I = 0,5 A + 2 A + 1 A
I = 3,5 A
Pelajari lebih lanjut1. Materi tentang grafik rangkaian listrik https://brainly.co.id/tugas/17616314
2. Materi tentang rangkaian listrik https://brainly.co.id/tugas/16878633
3. Materi tentang energi listrik https://brainly.co.id/tugas/17206787
4. Materi tentang daya listrik https://brainly.co.id/tugas/17117808
------------------------------------------------------------------------- Detil JawabanKelas : 9
Mapel : Fisika
Bab : Bab 4 - Sumber, Rangkaian, Transmisi Listrik
Kode : 9.6.4
Kata kunci : daya, arus, tegangan, energi, hambatan listrik , paralel
37. kisi kisi soal matematika kelas 9
Jawaban:
1. Jumlah dua bilangan adalah 30. Jika hasil kali kedua bilangan menghasilkan nilai yang
maksimum, salahkan dua bilangan tersebut adalah a, b maka bilangan kedua adalah ....
A. b = 15, a = 15
B. b = 12, a = 18
C. b = 10, a = 20
D. b = 8, a = 22
Jawaban: A
2. Selisih tiga kali kuadrat suatu bilangan dengan tiga belas kali bilangan itu sama dengan negatif 4.
Maka bilangan tersebut adalah ....
A. x = 1/3 atau x = 4
B. x = 1/3 atau x = –4
C. x = 3 atau x = 9
D. x = –3 atau x = 9
Jawaban: A
3. ΔPQR yang berkoordinat di P (2, –3),Q (4, 5), dan R (–4, 6) direfleksikan terhadap sumbu-y.
Koordinat bayangan ΔPQR adalah ....
A. P' (–2, 3), Q' (–4, 5), dan R'(4, –6)
B. P' (–2, –3), Q' (-4, 5), dan R'(4, 6)
C. P' (–3, 2), Q' (5, 4), dan R'(6, –4)
D. P' (3, –2), Q' (–5, –4), dan R'(–6, 4)
Jawaban: B
4. Segiempat ABCD dengan A (–1, –2), B (2, –3), C (6, 3), dan D (–4, 2) direfleksikan terhadap garis y = x. Koordinat bayangan segiempat ABCD adalah ....
A. A' (–2, –1), B' (–3, 2), C' (3, 6), D' (2,–4)
B. A' (2, 1), B' (3, –2), C' (–3, –6), D' (–2,4)
C. A' (1, 2), B' (–2, 3), C' (–6, –3), D' (4, –2)
D. A' (–1, 2), B' (2, 3), C' (6, –3), D' (–4, –2
Jawaban: A
5. Diketahui titik sudut sebuah segitiga yaitu S (–2, –1), T (–1, –4), dan U (–4, –1). Bayangan hasil translasi Segitiga STU dengan translasi (x – 2, y + 5) adalah ….
A. S' (2, 1), T' (1, 4), dan U' (4, 1)
B. S' (–2, 1), T' (–1, 4), dan U' (–4, 1
C. S' (4, –4), T' (3, –1), dan U' (6, –4)
D. S' (–4, 4), T' (–3, 1), dan U' (–6, 4)
Jawaban: D
38. Kisi kisi mit agama kelas 8
Jawaban:
Iman kepada kitab dan pengertian khamr, judi
Penjelasan:
39. kisi-kisi ips kelas 5
Jawaban:
1.Apa yang dimaksud interaksi
2.Jelaskan pengertian lingkungan abiotik!
3.Bagaimana cara mewujudkan kegiatan ekonomi
4.Berikan contoh interaksi manusia yang menyesuaikan diri dengan alam!
5.Apa dampak positif dari dibukanya lahan perkebunan di area hutan?
6.Mengapa manusia disebut sebagai makhluk sosial yang perlu berinteraksi
7.Sebutkan aktivitas ekonomi yang ada di daerah dataran tinggi!
8.Apa yang harus dilakukan petani agar hasil pertaniannya sampai ke konsumen
9.Sebutkan contoh barang yang dihasilkan petani
10.Jelaskan arti penting pasar bagi pembangunan ekonomi
40. Agama Katolik Kelas 5 sd
Jawaban:
3.C
4.B
5.D
6.B
7.C
Penjelasan:
moga2 bisa bantu,itu udh aq pelajarin,aq jg udh pernah ngerjain tugas itu
